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标题: 考研心理障碍的对策 [打印本页]

作者: kz1107 时间: 07-10-6 21:58
标题: 考研心理障碍的对策
　考研心理障碍的对策

　　1.以平常心看待考研。

　　1.1认识自我。一门考研的考生不少，他们有的放弃了工作、爱情、家庭等等，确实不容易，来自家庭、社会的压力都不小，但如果不充分评价自已的能力、条件，把考研当成人生唯一的出路，则会浪费人生中许多其它有意义的事。你是个怎样的人，你的性格、你的能力适合做怎样的事，这你自己最清楚。想清楚，你为什么考研？你喜欢你考的专业吗？还是因为它能让你有更好的工作？如果是为了更好的工作的话，未必需要考研。不知道他们是否还记得中国的那句古话：“死要面子，活受罪。”。考研无罪，但要看是不是主动选择的，如果只是为了躲避就业，则更可不必。

　　1.2宽容待己对人。考研过程中可能会遇到许多不尽如人意的情况。也许会为没有解出一道数学题而耿耿于怀；也许在考研时和女朋友分手情绪低落；也许同行故意影响看书而气愤不已……面对考研中众多的不足，假若斤斤计较于每一点得失，每一点瑕疵，那么心灵就永远得不到松弛。宽容是一种美德，也是一种良好的品质。考生要以积极平和的心态正视现实，善待自己，宽容他人，才能更好地投身考研复习中。

　　2.学会自我放松。

　　在考研过程中，学习疲劳时，或遇到负性事件时学会简单的放松技巧，来调节焦虑的心，缓解紧绷的神经，是大有裨益的。

　　2.1调息放松法。在座位上舒服的坐好，身体后靠并伸直，解开皮带，将右掌轻轻置于肚脐上，掌心向上，五指并拢。您可以将您的肺想象成一个气球，您想尽量将这个气球充满。当您感到气球全部涨起，手掌离开身体，气沉丹田两秒钟，然后轻轻的、慢慢的将气呼出。希望您每天坚持练习两次，每次4－10分钟。若能做到像洗脸，梳头一样成为，您就可以在最需要的时候不假思索的使用来缓解焦虑，让您处于放松、积极的心境中。

　　2.2意象法。当觉得紧张时，想象美好的开心的事物和情景，把当时的情景想象得栩栩如生，把自己最快乐的感觉找到，并陶醉在想象情景之中。可以是蓝天白云，自己在云上飘或是想象在一望无垠的海边，海浪轻轻拍打你的感觉。

　　2.3系统脱敏消除焦虑。当你觉得紧张时，把自己担心在考研中可能出现的情形全都列出来，怕难题、怕考试气氛、怕自己不如别人得的分高，然后从最轻的开始打分，按着各项依次往下排至最怕的情形0、2、4、6、8……从最轻的开始想象当时的情形，再按上面的方法自己放松，再放松，这样结合多次，一直做到最后最害怕的情形，这样害怕的事物通过放松就会慢慢地消失。这样的放松每天可做1－2次。

　　3.加强考研考生之间联系。

　　很多考生喜欢一人埋头猛干，以为工夫下到了，自然水到渠成。其实这是不恰当的学习方式。每个人都有归属和爱的需要，都希望得到他人的慰藉和帮助，更渴望得到同学的支持和理解。考研时紧密团结、互通有无，不仅能够促进专业知识与考试技巧的交流，更能让您在考研路上找到心灵停泊的港湾，增强您的归属感与安全感，让您能够与同学一起分担您的忧愁与困苦，分享您的愉快与成功。这样才能营造出一个松弛有度、爱意浓浓的学习环境和协调。

　　4.体验考研的幸福感。

　　幸福感不是过于重视过去的不幸和创伤，也不是整日沉溺于对未来的渴望与幻想。我们是生活在现在，就应以现在的考验生活为坐标，努力在当前的考研中找到快乐与美好。幸福不是虚幻的，它来源于您对考研的常新体验，能在照步就班的考研中品尝到激动、欢悦的情绪。正如世界上并不缺少美，只是缺少美的眼睛一样，再貌似沉闷、灰色的考研路，只要您留心，总还有值得您欢欣的事。面对不平凡的考研路，您若越抱怨，它就可能越显得沉闷无味。

　　5.身体状态的调整。

　　参加自己喜欢的文体活动。调节情绪、消除疲劳、养精蓄锐，以稳定、饱满的情绪迎战考研。但参加体育活动时，切忌剧烈运防止受伤。另外，注意饮食卫生，防止胃肠疾病。

作者: yuanyuxin 时间: 07-10-6 23:45
吉吉终于上来了

作者: 2829379811 时间: 07-10-7 12:30
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作者: yuanyuxin 时间: 07-10-7 12:32
上面的,纯表情,k\'

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