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标题: 华东政法学院硕士研究生培养方案 [打印本页]

作者: masong_18    时间: 08-8-8 09:56
标题: 华东政法学院硕士研究生培养方案
华东政法学院硕士研究生培养方案
华东政法学院经济法学专业硕士研究生培养方案
一、培养目标
本专业培养能坚持正确政治方向和四项基本原则的,具有较坚实的马克思主义理论基础和较深厚的经济法理论知识的,能胜任经济法学教学研究、经济行政司法工作和企、事业法律实务的,德智体全面发展的品学兼优的高层次专门人才。具体要求是:
1、具有较高社会主义觉悟,热爱祖国、热爱社会主义、热爱劳动,能坚定地为我国实现社会主义现代化建设而奋斗。
2、具有良好的思想道德品质,能遵纪守法、勤奋学习、进取创新,具有团队、合作、友爱的精神。
3、能较好地掌握马列主义理论,有较扎实的经济法、商法理论基础;重视理论与社会实践结合;具有较强的科学研究和从事经济法律实务的工作能力。
4、有较好的口头和文字表达能力,能较熟练地掌握一门外语,基本上做到“四会”。
5、具有良好的生活习惯和健康的体魄。
    二、研究方向
在掌握法学原理的基础上,本专业研究生将重点探索社会主义市场经济中的经济法、商法、劳动法等问题。
    三、学制和学习年限
学制一般为三年。根据具体情况,弹性学习时间可为二年半至五年。
    四、课程设置
    (一)学位课:
1、政治理论课:《科学社会主义理论与实践》、《马克思主义经典著作选读》
2、外  语  课:第一外国语、专业外语
3、公共基础课:《法理学专题研究》、《民法原理》
4、专  业  课:《经济法专题研究》、《商法专题研究》
    (二)必修课
1、《经济学专题研究》
2、《劳动法》
3、《竞争法》
4、《国际经济法》
    (三)选修课
1、《合同法》
2、《票据法》
3、《保险法》
4、《知识产权法》
5、《社会保障法》
6、《环境法》
7、《证券法》
8、《税法》
9、第二外国语
10、《计算机原理与应用》
四、教学方式和培养措施
(一)指导教师根据每个研究生的原有基础、特长、专业重点、发展方向等,制定个人培养计划,每年检查执行情况,作必要的调整和修改。
(二)以自学为主、集体讨论为辅。学生除广泛阅读导师指定的马列原著、专业参考书和其他书籍报刊资料外,鼓励积极参加社会实践,调查研究,要求每一学期写一篇学期论文。
(三)认真进行社会实践,保证社会实践时数不低于10小时。教学课程以“经济法概论”为主。学生须事先写好讲稿,在教研室试讲后进行,导师听课,评定成绩。
(四)毕业实习须在指导老师指导下进行,重点训练经济法实务的工作能力。实习结束后须进行总结,由指导老师评定成绩。
(五)为研究生参加学术讨论会提供条件。如经费可能,鼓励导师及老师带研究生参加学术讨论会,并要求研究生提供学术论文。
(六)鼓励研究生独立承担或参加本校或校外科研项目,通过参与科研项目,提高学生理论与实践相结合的科研能力。
(七)邀请经济界专家及经济法律实务工作者举行专题讲座,丰富学生知识面。
(八)通过两年学习后,由导师与研究生教育院共同对每个研究生进行中期筛选。凡政治好、思想好、遵纪守法、学习认真、成绩优良、有进一步培养条件者,经校领导批准,可进入硕士论文写作阶段。不能继续就读者作两年制研究生结业。
(九)学位论文的撰写工作集中在第三学年进行。在第二学年时即要求学生初步确定论文范围与方向,第四学期结束时提出论文开题报告,制定撰写计划与写作提纲,经导师及研究生教育院审批后即可动手实施计划,第六学期中前完成写作,经导师同意提交答辩委员会进行答辩,答辩通过后,再经学校学位委员会审核后授予学位。
(十)培养工作实行导师与集体培养相结合,新生入学后,即由导师组为学生选定导师。第三学年,根据学生选题方向情况作个别调整。
作者: masong_18    时间: 08-8-8 09:57
标题: 华东政法学院民商法学专业硕士研究生培养方案
华东政法学院民商法学专业硕士研究生培养方案
一、培养目标
本专业培养有社会主义觉悟的,能够系统掌握民商法基本理论,能独立从事民商法教学、科学研究和从事民事商事法律工作的高层次专门人才。具体要求如下:
(一)具体坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,具有全心全意为人民服务的思想和高尚的社会主义道德情操,积极为国家建设服务。
(二)具有较高的马克思主义法学理论水平,较深厚的民商法理论修养,能够系统掌握和深入研究民商法的理论与实践以及掌握与民法学专业有关的相邻学科的宽厚知识。熟练地掌握和运用一至二门外语阅读本专业的资料。
(三)有健康的体魄。
    二、研究方向
民商法学。
三、学制和学习年限
    学制一般为三年。根据具体情况,弹性学习时间可为二年半至五年。
四、课程设置
    (一)学位课程
    1、政治理论课:《科学社会主义理论与实践》、《马克思主义经典著作选读》
2、外  语  课:第一外国语、专业外语
3、公共基础课:《法理学专题研究》、《民法原理》
4、专  业  课:《物权法研究》、《债权法研究》
(二)必修课
1、《罗马法》
2、《商法专题研究》
3、《婚姻、家庭、继承专题研究》
4、《知识产权法专题研究》
(三)选修课
1、《票据法学》
2、《证券法学》
3、《海商法学》
4、《民事诉讼法专题研究》
5、《民法哲学》
6、《侵权行为法》
7、《人身权制度研究》
8、《比较民法》
9、第二外国语
10、《计算机原理与应用》
五、教学方法
    (一)实行导师负责制,导师个别指导与导师组集体培养相结合,导师必须既教书又育人,关心研究生的全面成长。
(二)培养研究生的独立自学能力和科研能力。研究生应在指导老师的指导下,阅读有关本专业的马列主义经典著作和专业参考书籍,写出心得体会并提出问题,由指导老师辅导答疑,课堂讲授或组织讨论。
(三)安排研究生教学实习,参加本科的课程讲授和课堂讨论,由指导老师写出评语和评定成绩。
六、学位论文
研究生应在第四学期选定论文题目,论文开题报告应当经指导老师与导师组审阅定,论文选题应是重要的理论和实际问题,在选题、搜集资料、撰写论文提纲、拟定初稿和修改论文各个环节中,由指导老师给予具体指导,论文要求达到硕士学位论文应有的学术论文水平。
作者: masong_18    时间: 08-8-8 10:01
标题: 华东政法学院刑法学专业(中国刑法和经济刑法)硕士研究生培养方案
一、培养目标
    根据德、智、体全面发展的方针,培养具有较高水平的刑法学专业研究人才和高校师资。具体要求是:
1、掌握马列主义、毛泽东思想的基本原理,树立无产阶级世界观,坚持党的基本路线,热爱祖国,遵纪守法,品德良好,积极为社会主义现代化建设服务。
2、掌握坚实的马列主义法学基础理论和系统、坚实的刑法理论,对刑法方向有一定深度和广度的研究,掌握一门外国语,具有独立进行科学研究和从事高校教学的能力。
3、具有健康的体魄。
二、研究方向
    中国刑法与经济刑法
三、学制和学习年限
学制一般为三年。根据具体情况,弹性学习时间可为二年半至五年。
四、课程设置
    (一)学位课程
1、政治理论课:《科学社会主义理论与实践》《马克思主义经典著作选读》
2、外  语  课:第一外国语、专业外语
3、公共基础课:《法理学专题研究》、《民法原理》
4、专  业  课:《刑法总论》、《刑法分论》
    (二)必选课
1、《刑事政策研究》
2、《中国刑法史》
3、《外国刑法》
4、《案例评析研究》
    (三)选修课
1、《唐律研究》
2、《犯罪学研究》
3、《刑事诉讼法》
4、《金融证券犯罪研究》
5、《知识产权犯罪研究》
6、《刑法学发展趋势专题研究》
7、《港澳台刑事法律研究》
8、《经济诈骗犯罪研究》
9、第二外国语
10、《计算机原理与应用》
五、教学方法
(一)研究生的培养采取以导师指导为主,导师指导与导师组集体培养相结合的方式。
(二)研究生的教学方法以自学为主,导师开出书目及参考书,并作必要的专题讲授和辅导。研究生在自学过程中,要充分发挥主观能动性,认真阅读指定的参考书,并且结合社会调查等方式广泛搜集和整理有关资料,作读书笔记,对重点问题进行深入研究,并且组织讨论,最后由教师进行答疑或讲授,教师要加强对研究生学习的指导,随时检查自学效果,不断提高教学质量。
六、专业教学与训练
(一)在本科已学过基本原理的基础上,进一步系统深入地学习马克思主义经典著作关于刑法的基本原理和有关犯罪与刑罚的各种具体问题的论述,并以此作为刑法学的指导思想而加以牢固地掌握;深入学习我国刑法的发展情况,现行刑法各项规定的政策依据、立法理由、法律解释以及适用上的问题,能理论联系实际,具有解决问题的能力;根据需要与可能,对国外的和古代的刑法理论,刑事立法例和司法实践进行必要的研究,通过比较分析,进一步认识我国社会主义刑法的优越性,对国外的和古代的刑法理论,刑事立法和司法实践,能作出比较实事求是的分析和借鉴,做到“古为今用”,“洋为中用”。
(二)教学内容和安排
    按照我国《刑法》的体系,以《刑法学》为学习提纲,以马克思主义经典著作关于刑法的论述、刑法规范、刑事司法、典型案例以及国内外刑法名著等为学习重点,并根据需要到实际部门进行实践与调查。研究生主要根据导师布置的学习基本内容、重点、难点和必读参考书进行自学,在自学过程中,将收集、阅读资料进行登记和摘要,写出系统的学习心得,并在此基础上提出问题进行讨论,然后由导师答疑,总结或进行专题讲授。
    在学习中要求领会马克思主义经典著作中关于该问题论述的精神实质,在掌握刑法理论的基础上,坚持理论联系实际,能对分歧观点进行分析评判,提出自己的见解。
学习结束,要求学生做到:
1、整理出一套刑法学参考资料。
2、整理出一套系统的刑法学笔记。
3、有一篇以上刑法译文。
七、教学社会实践
社会实践一般安排在第四学期进行,参加刑法本科生的教学活动,由导师确定讲授内容,研究生写出讲稿,经导师审查、教研室试讲进行教学。社会实践结束后,研究生写出小结,指导教师写出评语和评定成绩。
八、毕业论文
    集中在第五、六学期进行,在第四学期末即可在指导教师指导下确定项目,论文题目确定后,研究生要在导师指导下,拟定论文撰写计划,包括论文撰写工作阶段的主要内容、要求、进行方式和完成期限等。在论文撰写期间,导师要进行阶段性检查,在写出提纲的基础上,进行必要的社会调查,完成论文后按规定申请论文答辩。
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作者: masong_18    时间: 08-8-8 10:01
标题: 华东政法学院宪法学与行政法学专业硕士研究生培养方案
一、培养目标
    本专业培养坚持马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基本原则,遵纪守法,品行端正,愿为我国社会主义现代化建设积极贡献力量,具有独立从事教学与科研工作和立法与政权建设以及实际工作能力,面向二十一世纪的复合型高层次专门人才。
二、研究方向
    (一)中国宪法;
    (二)立法学;
    (三)行政法学
三、学制和学习年限
学制一般为三年。根据具体情况,弹性学习时间可为二年半至五年。
四、课程设置
    (一)学位课
1、政治理论课:《科学社会主义理论与实践》、《马克思主义经典著作选读》
2、外  语  课:第一外国语、专业外语
3、公共基础课:《法理学专题研究》、《民法原理》
4、专  业  课:《宪法学研究》、《立法学研究》
    (二)必修课
    1、《比较立法学研究》
    2、《比较宪法学研究》
    3、《中国宪法发展研究》
4、《行政法学研究》
5、《行政诉讼法研究》
(三)选修课
    1、《政府与公共权力研究》
    2、《比较行政法学研究》
    3、《西方宪政史》
    4、《外国行政法制研究》
5、《行政管理学》
6、《西方法学史》
    7、《人权研究》
8、《法律社会学研究》
9、第二外国语
10、《计算机原理与应用》
五、教学方式和培养措施
(一)研究生在导师指导下,以自学为主,贯彻理论联系实际原则,通过阅读钻研马克思主义经典著作和有关书籍资料,以及通过社会调查、课堂讨论、论文写作等多种方式,加深理论基础,拓宽知识面,提高口头与文字表达能力。
(二)在专业学习基础上,研究生在第四、第五学期参加一周社会实践和四周教学实习。
经过两年学习和考察后,由研究生教育院与导师共同对每个研究生实行中期筛选。凡政治上积极要求进步,学习刻苦努力,有进一步培养条件者,经领导批准,可进入第三年的硕士论文写作阶段。否则,作二年制研究生分配工作。
(三)进入硕士论文写作阶段培养的研究生,必须于第四学期内提出学位论文的开题报告,经导师审阅后进行论文写作的调查工作。
(四)研究生的硕士学位论文在导师指导下独立完成。
作者: masong_18    时间: 08-8-8 10:02
标题: 华东政法学院诉讼法专业(司法鉴定方向)硕士研究生培养方案
(专业代码:030106)

一、培养目标
    (一)进一步学习和掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,逐步树立无产阶级世界观;坚持四项基本原则,坚持改革开放,热爱祖国,热爱人民,具有良好的道德品质,自觉遵纪守法;服从国家分配,积极为社会主义现代化建设服务。
(二)具有严谨的治学态度,以马克思主义哲学与法学基本原理指导司法鉴定的研究工作;在大学本科的学业基础上,进一步系统地掌握司法鉴定学的基础理论和专业知识。
(三)熟悉和掌握刑事诉讼法学的内容及我国诉讼法规,并对国内有关刑事诉讼问题研究的重要情况及外国刑事诉讼法及有一定的了解,具备独立进行司法鉴定学研究、司法鉴定学教学和从事鉴定工作理论与实践以及为社会主义市场经济服务的能力。
(四)按硕士研究生外语教学大纲要求,掌握一门外国语,能比较熟悉地阅读和翻译本专业的资料,使其能胜任本专业的涉外工作业务。
(五)具有健康的体魄。
二、研究方向
司法鉴定方向
三、学制和学习年限
学制一般为三年。根据具体情况,弹性学习时间可为二年半至五年。
四、课程设置
    (一)学位课程
    1、政治理论课:《科学社会主义理论与实践》、《马克思主义经典著作读》
2、外  语  课:第一外国语、专业外语
3、公共基础课:《法理学专题研究》、《民法原理》
4、专  业  课:《民事诉讼基本理论研究》、《刑事诉讼基本理论研究》
(二)必修课
1、《司法鉴定原理》
2、《司法鉴定实务研究》
3、《证据学专题》
4、《侦查学专论》
(三)选修课
1、《物证技术研究》
2、《文件检验学》
3、《法医学》
4、《法医物证学》
5、《法医毒物化学》
6、《司法精神病学》
7、《现场物证研究》
8、《犯罪学》
9、第二外国语
10、《计算机原理与应用》
五、教学社会实践
(一)硕士生应结合专业课程的学习,自选题目,进行专题讨论。时间安排在第三、第四学期,每学期每人至少撰写一篇专题文章或调查报告,培养撰写论文的能力。
(二)结合专业课程的学习,安排硕士生参加一定时间的社会调查或参加专业学术会议或到司法部门进行业务实习,贯彻理论联系实际的学风。安排社会调查和到司法部门业务实习,一般采取分散、自选取原则,时间安排在第五、六两个学期进行。
(三)结合专业课程学习,安排硕士生参加一定时间的诉讼法学课程的教学实践,可以担任一定本科学生的讲课,也可以是主持课堂讨论或指导本专科学生撰写毕业论文、学年论文等,目的是训练和培养从事高等院校诉讼法学课程的教学能力。时间安排在第四学期内。
    六、学位论文的撰写及答辩
学位论文的撰写和答辩是硕士生总结专业学习、科研能力和接受综合训练的重要环节。学位论文是衡量硕士生能否达到所攻读的学位标准的重要依据。通过写作学位论文,着重培养硕士生进行调查研究、搜索和运用资料,总结前人实践经验和研究成果以及分析问题、解决问题的能力。
学位论文的选题应有一定的理论和现实意义。论文应有一定的新见解,即对他人未涉及或涉及不多的问题进行新的探索,得出新的结论;或者对已有的研究课题,从新的角度或运用新的材料进行研究,得出进一步论证、发挥,使之更加深化和更有说服力。
学位论文一般在两万字至三万字之间,要求观点明确,材料详实,论据充分,逻辑严谨,语言通达。学位论文应撰写两千字左右的提要附参考文献目录,并详细注明版本及其出处。
硕士生应在第四学期中向教研室提出学位的选题报告,经审查确定后,即可拟定论文撰写计划。为了贯彻理论联系实际的原则,硕士生应针对论文的写作内容,到司法部门及有关教学、科研单位进行调查研究,搜集有关资料。学位论文应在导师的指导下独立完成。
学位论文答辩中,要求研究生思路清楚,能对其所研究课题的各个有关问题作明确的回答和必要的说明。论文答辩在第六学期末进行。
    七、培养方式和学习方法
课程学习以自学为主、研究讨论为辅。任课教师根据教学大纲,提出学习要求,教师在研究生深入学习教材和导师开列的相关必读书籍的基础上,对重点、难点问题进行必要的专题讲授和辅导。讲课过程中必须穿插讨论与交谈。要结合课程内容确定科研课题。
研究生指导方式以导师指导为主。入学后,在导师指导下制定个人学习计划,制定导师指导制度与学生学习研究的汇报制度。导师要关心研究生德智体的全面发展,要深入指导,经常督促检查,重视教书育人。
作者: masong_18    时间: 08-8-8 10:03
标题: 华东政法学院诉讼法学专业(侦查学)硕士研究生培养方案
一、培养目标
    (一)进一步学习和掌握马克思主义基本原理;逐步树立无产阶级世界观;坚持四项基本原则,支持改革开放,热爱祖国,热爱人民;具有良好的道德品质,自觉遵纪守法;服从国家分配,积极为社会主义现代化建设服务。
(二)具有严谨的治学态度,以马克思主义哲学与法学基本原理指导侦查科学的研究工作;在大学本科的学业基础上,进一步系统地掌握侦查学的基础理论和专业知识。
(三)熟悉和掌握刑事诉讼法学的内容及我国诉讼法规,并对国内有关刑事诉讼问题研究的重要情况及外国刑事诉讼法及有一定的了解,具备独立进行侦查学研究、侦查学教学和从事侦查工作实践以及为社会主义市场经济服务的能力。
(四)按硕士研究生外语教学大纲要求,掌握一门外国语,能比较熟悉地阅读和翻译本专业的资料,使其能胜任本专业的涉外工作业务。
(五)具有健康的体魄。
二、研究方向
侦查学方向
三、学制和学习年限
学制一般为三年。根据具体情况,弹性学习时间可为二年半至五年。
四、课程设置
    (一)学位课程
    1、政治理论课:《科学社会主义理论与实践》、《马克思主义经典著作读》
2、外  语  课:第一外国语、专业外语
3、公共基础课:《法理学专题研究》、《民法原理》
4、专  业  课:《民事诉讼基本理论研究》、《刑事诉讼基本理论研究》
(二)必修课
1、《侦查学原理》
2、《刑法学专题》
3、《犯罪学专论》
4、《案件侦查研究》
(三)选修课
1、《物证技术研究》
2、《讯问研究》
3、《犯罪心理学》
4、《网络犯罪研究》
5、《治安防范理论研究》
6、《各国侦查制度比较》
7、《现场物证分析》
8、《司法鉴定导论》
9、第二外国语
10、《计算机原理与应用》
五、教学社会实践
(一)硕士生应结合专业课程的学习,选取题目,进行专题讨论。时间安排在第三、第四学期,每学期每人至少撰写一篇专题文章或调查报告,培养撰写论文的能力。
(二)结合专业课程的学习,安排硕士生参加一定时间的社会调查或参加专业学术会议或到司法部门进行业务实习,贯彻理论联系实际的学风。安排社会调查和到司法部门业务实习,一般采取分散、自选取原则,时间安排在第五、六两个学期进行。
(三)结合专业课程学习,安排硕士生参加一定时间的诉讼法学课程的教学实践,可以担任一定本科学生的讲课,也可以是主持课堂讨论或指导本专科学生撰写毕业论文、学年论文等,目的是训练和培养从事高等院校诉讼法学课程的教学能力。时间安排在第四学期内。
    六、学位论文的撰写及答辩
学位论文的撰写和答辩是硕士生总结专业学习、科研能力和接受综合训练的重要环节。学位论文是衡量硕士生能否达到所攻读的学位标准的重要依据。通过写作学位论文,着重培养硕士生进行调查研究、搜索和运用资料,总结前人实践经验和研究成果以及分析问题、解决问题的能力。
学位论文的选题应有一定的理论和现实意义。论文应有一定的新见解,即对他人未涉及或涉及不多的问题进行新的探索,得出新的结论;或者对已有的研究课题,从新的角度或运用新的材料进行研究,得出进一步论证、发挥,使之更加深化和更有说服力。
学位论文一般在两万字至三万字之间,要求观点明确,材料详实,论据充分,逻辑严谨,语言通达。学位论文应撰写两千字左右的提要附参考文献目录,并详细注明版本及其出处。
硕士生应在第四学期中向教研室提出学位的选题报告,经审查确定后,即可拟定论文撰写计划。为了贯彻理论联系实际的原则,硕士生应针对论文的写作内容,到司法部门及有关教学、科研单位进行调查研究,搜集有关资料。学位论文应在导师的指导下独立完成。
学位论文答辩中,要求研究生思路清楚,能对其所研究课题的各个有关问题作明确的回答和必要的说明。论文答辩在第六学期末进行。
    七、培养方式和学习方法
课程学习以自学为主、研究讨论为辅。任课教师根据教学大纲,提出学习要求,教师在研究生深入学习教材和导师开列的相关必读书籍的基础上,对重点、难点问题进行必要的专题讲授和辅导。讲课过程中必须穿插讨论与交谈。要结合课程内容确定科研课题。
研究生指导方式以导师指导为主。入学后,在导师指导下制定个人学习计划,制定导师指导制度与学生学习研究的汇报制度。导师要关心研究生德智体的全面发展,要深入指导,经常督促检查,重视教书育人。
作者: masong_18    时间: 08-8-8 10:03
标题: 华东政法学院诉讼法学专业硕士研究生培养方案
一、培养目标
培养具有坚定正确的政治方向,较高的马克思主义法学理论水平,较宽厚的专业基础理论知识面,掌握马克思主义的科学研究方法,在诉讼法学,特别是诉讼证据理论上具有较高的理论水平和实践能力,能够适应公安司法实践工作和诉讼法学教学与科研的实际需要。具体要求如下:
    (一)坚持党的基本路线,遵纪守法,品德优良,学风严谨,具有良好的职业道德和较强敬业精神,牢固地树立为社会主义经济建设和法制建设服务的思想。
(二)掌握本专业的基本理论知识,掌握一至两门外国语,能坚持理论联系实际的学习方法,具有较强地运用马克思主义理论解决实际问题和研究探讨学术问题的能力。
(三)身体健康,能胜任科研、教学或实际工作,适应法制建设和经济建设的需要。
二、研究方向
    (一)刑事诉讼法
(二)民事诉讼法
三、学制和学习年限
学制一般为三年。根据具体情况,弹性学习时间可为二年半至五年。
四、课程设置
    (一)学位课程
    1、政治理论课:《科学社会主义理论与实践》、《马克思主义经典著作选读》
2、外  语  课:第一外国语、专业外语
3、公共基础课:《法理学专题研究》、《民法原理》
4、专  业  课:《民事诉讼基本理论研究》、《刑事诉讼基本理论研究》
(二)必修课
1、《诉讼证据研究》
2、《审判理论与实践》
3、《检察理论与实践》
4、《律师学》
(三)选修课
1、《刑法学专题研究》
2、《公证、仲裁研究》
3、《刑诉比较研究》
4、《民诉比较研究》
5、《程序理论与诉讼实务》
6、《侦查学》
7、《强制执行法学》
8、《民事诉讼代理理论与实务》
9、第二外国语
10、《计算机原理与应用》


五、关于培养方式与方法
(一)以导师指导为主,专业组指导为辅的培养方式,坚持教书育人的原则。
(二)充分调动研究生学习的主动性和自觉性,坚持理论联系实际的教学指导原则,在导师指导下,以课堂教学为主,以自学为主要学习方式。                     
(三)实行课堂讲授与导师个别指导相结合,课堂教学采用启发式、研讨式的教学方法,组织研究生参加学术讲座、学术研讨、课题研究、社会实践等活动,加强对研究生自学能力、研究能力、口述能力以及写作能力的培养。
(四)采用学分制。(详见教学计划表)
(五)各门课程都要进行考核,确定成绩,考核方法按学校统一规定进行。
六、关于实践
本专业的培养目标是能胜任教学、科研和实际工作,并作如下安排:
(一)研究生在校期间,结合所学课程安排不少于二次的司法实践活动,时间为2个月,经实践单位和导师对研究生实践情况进行评定,取得良以上的成绩,方可获得学分。
(二)社会实践是研究生学习和科研的综合训练,是培养其具有高校教学工作实际技能的需要。根据教学进程和教学实习的安排,教学实践是实践学分的组成部分,研究生的教学实践,不得少于4课时,。
(三)科研实践是培养研究生独立思考、勇于探索、解决问题能力的教学环节。研究生在校期间必须在公开刊物上发表二篇四千字以上的论文,或者在公开出版的教材或者专著中撰写二章以上。未完成科研实践的,不得参加学位论文答辩。
七、有关中期考核
硕士生进入第四学期后应统一安排进行中期考核,考核内容:研究生的政治思想表现、学习情况、科研能力和身心健康状况等方面。
八、有关学位论文工作
    (一)学位论文在研究生培养工作中占有重要地位,是对研究生进行科学研究和专业工作的全面训练,是培养和综合考察研究生运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。学位论文应在导师指导下由硕士生独立完成。硕士生至少要用一年时间进行学位论文工作。
(二)导师应加强对学位论文各环节的指导。培养计划中,应对硕士生学位论文的选题、学位论文的开题报告、学位论文的社会调查、学位论文的撰写、学位论文工作检查、论文评阅和答辩程序等环节和论文工作各阶段的要求、进行方式以及完成期限作出具体安排。
(三)学位论文答辩按学校规定进行。
作者: masong_18    时间: 08-8-8 10:04
标题: 华东政法学院法律史专业(中国法制史和法律文化)硕士研究生培养方案
一、培养目标
    本专业培养能坚持四项基本原则、掌握马克思主义理论的、对法学有深厚历史和理论基础的高层次法律专门人才。
    本专业的研究方向为中国法律制度史和法律文化,根据本校教学科研条件和导师专长,重点研究唐律和近代法律文化。
本研究方向的内容广泛,要求本专业的研究生有较扎实的哲学、法理学和中外历史知识的基础。在学期间要结合具体的研究方向,系统地研究中国法制史和法文化的若干重点部分,成为有特长的专家。毕业后既能胜任法律史和有关社会科学的教学、科研工作,也能从事相关实际工作。
二、学习年限
学制一般为三年。根据具体情况,弹性学习时间可为二年半至五年。
    三、课程设置
  (一)学位课程
1、政治理论课:《科学社会主义理论与实践》、《马克思主义经典著作选读》
2、外      语:第一外国语、专业外语。
3、公共基础课:《法理学专题研究》、《民法原理》。
4、专  业  课:《中国法制史研究》、《外国法制史研究》
(二)必修课
1、《中国法律思想史研究》
2、《中法史史料研究》
3、《中外法律史比较研究》
4、《唐律精读与研究》
(三)选修课
1、《东周秦汉社会转型与法制研究》
2、《中国行政法专题》
3、《依法治国与法文化》
4、《西方法学史》
5、《刑法专题研究》
6、《诉讼法专题研究》
7、《经济法专题研究》
8、《法律社会学研究》
9、第二外国语
10、《计算机原理与应用》
四、教学措施
(一)教学方式以课堂讲授、共同研讨和个别辅导相结合,着重培养研究生的独立自学能力和科研能力,研究生应在指导教师的指导下,系统阅读有关专业的马列主义经典著作和专业参考书籍,并写出心得体会。
(二)学位课程进行考试。考试根据教学内容和要求分别采取小论文、写调查报告或口试等形式进行。
(三)安排教学实习。
(四)第四学期期末对研究生进行一次政治、业务全面考核,合格后方可进入硕士论文的写作阶段。
作者: masong_18    时间: 08-8-8 10:04
标题: 华东政法学院法学理论专业硕士研究生培养方案
一、培养目标
(一)本专业的研究生在政治上要做到坚持党的基本路线,遵纪守法、品行端正、学风严谨、具有良好的职业道德、团结合作精神和坚持真理的科学品质,具有较强敬业精神,积极为社会主义现代化建设服务。
(二)本专业的研究生在业务上要掌握法理学学科宽广的基础理论和系统的专业知识,具有从事科研工作、独立担负从事法律事务和管理工作的能力。
(三)本专业的研究生在体育上要坚持锻炼身体,达到身心健康的目标。
二、研究方向
法理学
三、学制和学习年限
学制一般为三年。根据具体情况,弹性学习时间可为二年半至五年。
四、课程设置
    (一)学位课程
1、政治理论课:《科学社会主义理论与实践》、《马克思主义经典著作选读》
2、外      语:第一外国语、专业外语
3、公共基础课:《法理学专题研究》、《民法原理》。
4、专  业  课:《马克思主义法哲学研究》、《西方法哲学研究》。
    (二)必修课
1、《中国法律思想史研究》
2、《比较法研究》
3、《执法与司法研究》
4、《法学方法论》
(三)选修课
1、《经济法专题研究》
2、《中国行政法专题》
3、《刑法专题研究》
4、《证券法》
5、《西方法学史》
6、《诉讼法专题研究》
7、《法律社会学研究》
8、《国际私法研究》

9、第二外国语
  10、计算机原理与应用
五、教学方法与培养措施
(一)自学与课堂学习相结合、讨论与讲授相结合、理论研究与社会实践相结合。
(二)经常参加学术会议和讲座。
六、学位论文
(一)在第四学期末确定学位论文题目,汇报选题目的、框架设计。
(二)在答辩前,先将论文中的部分成果在公开刊物上发表,以向有关专家征询意见。
七、教学社会实践
    研究生可根据需要参加社会实践(包括教学实践)。教学实践一般安排在第四学期进行,参加法理学的教学活动。教学实践结束后,研究生写出小结,指导教师写出评语和评定成绩。
作者: masong_18    时间: 08-8-8 10:05
标题: 华东政法学院法制史专业(外国法制史方向)硕士研究生培养方案
一、培养目标
按照依法治国和建设社会主义法治国家的方针,培养品学兼优,有坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则,具有社会主义觉悟和较高马克思主义法学理论水平,能以马列主义的学术观点和科学研究方法,独立进行本学科的科学研究与高等院校教学工作,以及从事法律实际工作的高级专门人才。要求:
(一)具有坚定的为改革、开放和社会主义建设而奋斗的信念。
(二)以邓小平理论和“三个代表”理论为依据,较系统地从宏观和微观、纵向和横向、比较和分析方面掌握外国法律制度,特别是西方民商法律制度的历史和现状,结合我国的实际情况,探索和提供世界法律发展中的先进经验和失败教训,为我国社会主义法治建设和市场经济建设服务。
(三)能以熟练的外语阅读和翻译本学科的外文资料。
(四)具有健康的体魄。
二、学习年限
    学制一般为三年。根据具体情况,弹性学习时间可为二年半至五年。
三、课程设置
   (一)学位课程
1、政治理论课:《科学社会主义理论和实践》、《马克思主义经典著作选读》。
2、外  语  课:第一外国语、专业外语。
3、公共基础课:《法理学专题研究》、《民法原理》。
4、专  业  课:《外国法制史研究》、《中国法制史研究》。
(二)必修课
1、《西方法学史》
2、《西方民商法史》
3、《罗马法》
4、《比较公法学》
(三)选修课
1、《经济与法》
2、《20世纪日本法学》
3、《美国法专题研究》
4、《中国近代法学史》
5、《比较私法学》
6、《西方法学流派》
7、《比较法》
8、《法律社会学研究》
9、第二外国语
   10、《计算机原理与应用》

四、教学方法
具有法学本科学历的研究生,以自学为主,提出问题后,由教师结合实际情况进行讲授;非法学本科学历的研究生,则以课堂讲授为主,在讲授的基础上,深入自学。
五、教学社会实践
本专业研究生在第三学期或第四学期,须对本科生讲授《外国法制史》一定章节,或对法律专业本科生开设二次有关讲座。授课前后有教师进行指导。高年级研究生可参与对本科生做论文的指导,或承担相关的科研项目工作。
六、学位论文
    研究生毕业论文方向于第四学期确定,开题报告通过后可外出作调查研究一个月。学位论文在指导老师指导下独立完成。
作者: masong_18    时间: 08-8-8 10:07
标题: 华东政法学院国际法学专业硕士研究生培养方案
一、培养目标
    本专业培养坚持四项基本原则,具有坚定正确的政治方向,具有社会主义觉悟,具有较高的马克思主义法学理论水平、较深厚的专业理论和较宽的知识面,具有马列主义的学术观点和科学研究精神,在国际法学科达到较高的学术水平,主要从事国际法教学、科研和实际工作的高层次专门人才。
    二、研究方向
(一)国际法
(二)国际经济法
(三)冲突法
    三、学制和学习年限
     学制一般为三年。根据具体情况,弹性学习时间可为二年半至五年。
    四、课程设置
    (一)学位课程
1、政治理论课:《科学社会主义理论与实践》、《马克思主义经典著作选读》
2、外  语  课:第一外国语、专业外语
3、公共基础课:《法理学专题研究》、《民法原理》
4、专  业  课:《国际贸易法专题》、《国际投资法专题》
    (二)必修课
1、《国际金融法》
2、《国际公法专题》
3、《冲突法专题》
4、《知识产权国际保护》
    (三)选修课
1、《欧盟法律制度》
2、《外国公司法》
3、《世界贸易组织》
4、《外国商法》
5、《国际商事仲裁》
6、《国际环境法》
7、《国际反垄断法律制度》
8、《国际人权法》
9、第二外国语
10、《计算机原理与应用》
    五、教学社会实践
    研究生必须有半年左右的时间参加社会实践(包括社会调查、业务实习、基层锻炼等)。研究生参加社会实践应当有实践小结。
    六、学位论文
    在第三学期,应由研究生本人提出论文选题,与指导老师商量基本确定后,即着手收集、积累资料,选题应有一定的科学意义和实践意义。
    在第四学期,经指导老师同意,确定论文写作提纲,并作学位论文的《开题报告》。
    第五学期安排一定时间到业务部门进行专业实习或调查研究,为写论文进一步收集资料,在可能的情况下写出论文初稿。
    第六学期全部时间写出论文,论文初稿写好,应当广泛征求意见,在指导教师的指导下,修改定稿。
    七、教学与培养方式
     研究生的课程教学,以自学为主,适当安排指导性的讲课和课堂讨论,要坚持马列主义、毛泽东思想为指导,加强马列经典著作的学习。要加强对研究生自学指导,及时检查研究生的自学效果。研究生学习每门课程要写读书笔记或文章,每年应交学年论文一篇。
培养研究生的方式应采取理论学习与科学研究相结合,集体培养与指导教师个人负责相结合的方法。指导教师除任课外,要注意培养研究生的科学研究能力,对研究生的毕业论文要抓早、抓紧、加强指导,配合抓好研究生的思想政治教育,提高研究生的政治觉悟,为培养有较高水平的国际经济法专门人才而努力。
    研究生要结合具体情况,制定个人学习计划,积极参加学校规定的各项政治学习和公益劳动,坚持体育锻炼,做到德、智、体全面发展。

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作者: masong_18    时间: 08-8-8 10:08
标题: 华东政法学院环境与资源保护法学专业硕士研究生培养方案
、培养目标
本专业培养能坚持正确政治方向和四项基本原则的,具有较坚实的马克思主义理论基础和较深厚的经济法理论知识的,能胜任环境与资源保护法学教学研究、环境行政司法工作和企、事业法律实务的,德智体全面发展的品学兼优的高层次专门人才。
1、具有较高社会主义觉悟,热爱祖国、热爱社会主义、热爱劳动,能坚定地为我国实现社会主义现代化建设而奋斗。
2、具有良好的思想道德品质,能遵纪守法、勤奋学习、进取创新,富有团结合作的精神。
3、能较好地掌握马列主义理论,有较扎实的经济法理论基础;重视理论与社会实践结合;具有较强的科学研究和从事经济法律实务的工作能力。
4、有较好的口头和文字表达能力,能较熟练地掌握一门外语,基本上做到“四会”。
5、具有良好的生活习惯和健康的体魄。
    二、研究方向
在掌握法学原理的基础上,本专业研究生将重点探索社会主义市场经济中的环境法、自然资源法、环境与贸易等法律问题。
    三、学制和学习年限
学制一般为三年。根据具体情况,弹性学习时间可为二年半至五年。
    四、课程设置
    (一)学位课程
1、政治理论课:《科学社会主义理论与实践》、《马克思主义经典著作选读》
2、外  语  课:第一外国语、专业外语
3、公共基础课:《法理学专题研究》、《民法原理》
4、专  业  课:《环境法总论》、《经济法专题研究》
    (二)必修课
1、《污染防治法》
2、《自然资源法》
3、《环境与贸易》
4、《外国环境法比较》
    (三)选修课
1、《环境经济学》
2、《国际环境法》
3、《环境行政法》
4、《商法》
5、《日本环境法》
6、《能源法研究》
7、《环境伦理学》
8、《环境政策》
9、第二外国语
10、《计算机原理与应用》
四、教学方式和培养措施
(一)指导教师根据每个研究生的原有基础、特长、专业重点、发展方向等,制定个人培养计划,每年检查执行情况,作必要的调整和修改。
(二)以自学为主、集体讨论为辅。学生除广泛阅读导师指定的马列原著、专业参考书和其他书籍报刊资料外,鼓励积极参加社会实践,调查研究,要求每一学期写一篇学期论文。
(三)认真进行社会实践,保证社会实践时数不低于10小时。教学课程以“经济法概论”为主。学生须事先写好讲稿,在教研室试讲后进行,导师听课,评定成绩。
(四)毕业实习须在指导老师指导下进行,重点训练经济法、环境法实务的工作能力。实习结束后须进行总结,由指导老师评定成绩。
(五)为研究生参加学术讨论会提供条件。如经费可能,鼓励导师及老师带研究生参加学术讨论会,并要求研究生提供学术论文。
(六)鼓励研究生独立承担或参加本校或校外科研项目,通过参与科研项目,提高学生理论与实践相结合的科研能力。
(七)邀请经济界专家及经济法律、环境法实务工作者举行专题讲座,丰富学生知识面。
(八)通过两年学习后,由导师与研究生教育院共同对每个研究生进行中期筛选。凡政治好、思想好、遵纪守法、学习认真、成绩优良、有进一步培养条件者,经批准,可进入硕士论文写作阶段。不能继续就读者作两年制研究生结业。
(九)学位论文的撰写工作集中在第三学年进行。在第二学年时即要求学生初步确定论文范围与方向,第四学期结束时提出论文开题报告,制定撰写计划与写作提纲,经导师及研究生教育院审批后即可动手实施计划,独立完成写作,经导师同意提交答辩委员会进行答辩。
(十)培养工作实行导师与集体培养相结合,新生入学后,即由导师组为学生选定导师。第三学年,根据学生选题方向情况作个别调整。[s:9] [s:9]
作者: plmm    时间: 08-8-8 16:27
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作者: ac200691039    时间: 08-10-13 13:24
有点用!顶一下!
作者: 小猩猩    时间: 08-12-27 17:14
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