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标题: 手册实验部分的一个重大错误 [打印本页]

作者: 聪明巫    时间: 10-11-2 10:06
标题: 手册实验部分的一个重大错误
今天刚看的实验心理学部分,发现了一个错的很严重的地方。手册下册第102页,那个例题里,那个实验显然是一个单因素实验呀,只有一个自变量(是否使用产品),前测后测怎么能作为一个自变量呢?它只是实施实验的一种手段呀。-------况且前面也说了,实验设计是两等组前后测设计,这个设计本来就是单因素的呀。----------P.S.另外还有个小问题,有些地方的t检验的t大写了。
作者: 聪明巫    时间: 10-11-2 10:08
沙发自己占,继续看书去了。。
作者: alexwang    时间: 10-11-2 23:10
如果使用方差分析的方法进行统计,前后测可以算做一个变量。如果准备用t检验,也可以说只有一个自变量。
作者: alan8013    时间: 10-11-7 22:54
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: elfishtao    时间: 10-11-22 17:22
如果你把时间看成一个变量当然就是多因素设计

你怎么界定自变量的?
研究设计中没有所谓的“设计手段”,只有自变量 因变量和控制变量
你看看这个前测后测属于哪种呢?
作者: elfishtao    时间: 10-11-22 17:23
PS,你很有标题党潜质!
作者: 吉林四平    时间: 10-11-24 10:25
标题: 回 5楼(elfishtao) 的帖子
为神马一定要用2*2呢 单因素完全随机 不可以么
作者: 吉林四平    时间: 10-11-24 10:27
其实把他看成单因素控制组实验组 完全可以啊 也不用考虑交互 还是不明白啊   
为神马一定要这样做

是不是因为有时间因素
如果没有时间因素仅仅是看效果
我的想法是否可行呢
作者: juan552200    时间: 10-11-26 12:27
引用第5楼elfishtao于2010-11-22 17:23发表的  :
PS,你很有标题党潜质!

强烈同意。。。。。。。。。

我就是这样被引进来的。。。。
作者: 吉林四平    时间: 10-11-26 14:00
为啥米人回答问题  大家说说看法嘛
作者: 吉林四平    时间: 10-11-27 21:02
顶起来 求解惑
作者: 吉林四平    时间: 10-12-3 18:41
顶起来
作者: elfishtao    时间: 10-12-5 22:28
引用第7楼吉林四平于2010-11-24 10:27发表的 :
其实把他看成单因素控制组实验组 完全可以啊 也不用考虑交互 还是不明白啊   
为神马一定要这样做

是不是因为有时间因素
如果没有时间因素仅仅是看效果
我的想法是否可行呢
.......


是有时间因素
因为这个儿童本身的能力是在发展中的~
作者: elfishtao    时间: 10-12-5 22:31
引用第7楼吉林四平于2010-11-24 10:27发表的 :
其实把他看成单因素控制组实验组 完全可以啊 也不用考虑交互 还是不明白啊   
为神马一定要这样做

是不是因为有时间因素
如果没有时间因素仅仅是看效果
我的想法是否可行呢
.......


请你再仔细说一下你的设计吧?
单因素是哪个因素?
你如何设计的?
自变量 因变量各是什么
控制变量是什么?

你可以去加我QQ 或者校内 便于沟通
最近在我们这个论坛经常有问题~~⊙﹏⊙b汗
作者: 吉林四平    时间: 10-12-5 22:50
标题: 回 13楼(elfishtao) 的帖子
谢谢爬爬姐的回复 我在思考一下吧
作者: elfishtao    时间: 10-12-14 23:55
标题: Re:回 13楼(elfishtao) 的帖子
引用第14楼吉林四平于2010-12-05 22:50发表的 回 13楼(elfishtao) 的帖子 :
谢谢爬爬姐的回复 我在思考一下吧

你别被我语气吓到了 ~~
嘿嘿你可以大胆把你的实验设计说出来 大家多讨论讨论也是很有好处的![s:111]
作者: 卡布娃娃    时间: 10-12-15 21:57
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: elfishtao    时间: 10-12-16 11:57
说对了一半
就是看是不是可以操控的 同时也需要看是不是研究关心的
如果该研究研究男女性别的啥啥差异
其实男女性别也是自变量 但是是不可以操控的




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