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标题: 问题解决学习研究学习探究学习？？ [打印本页]

作者: toriamos23 时间: 10-11-29 12:19
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作者: 一木 时间: 10-11-29 12:45
加涅的学习水平分类里貌似有解决问题学习，其他印象不深

作者: 吉林四平 时间: 10-11-29 18:14
A 布鲁纳认知-发现说
D 我记得是巴甫洛夫

作者: juan552200 时间: 10-11-30 00:56
貌似四平同学。。应该不是巴普洛夫，探究学习好像是建构主义的。。。强调主动性，至少是受了建构主义的影响（不知有没有记错）
问题解决学习在教心书上也有，可以有效地使知识内化成认知结构
百度定义：
探究学习是在学生在主动参与的前提下，根据自己的猜想或假设，在科学理论指导下，运用科学的方法对问题进行研究，在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展，自主构建知识体系的一种学习方式。

研究性学习是以“培养学生具有永不满足、追求卓越的态度，培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力”为基本目标；以学生从学习生活和社会生活中获得的各种课题或项目设计、作品的设计与制作等为基本的学习载体；以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容；以在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。

问题解决学习是以知识的体验和方法的应用为主的学习
狭义定义：超越了学科要素给定的信息界限，具有一定实际情境性的问题解决的学习。
广义定义：以要素为基础，以方法为线索，以思维维特征的问题解决的学习。

作者: 吉林四平 时间: 10-11-30 00:59
标题: 回 3楼(juan552200) 的帖子
juan童鞋记忆果然不靠谱
那就是探究反射。。。555555
恩恩学习学习

作者: juan552200 时间: 10-11-30 01:04
标题: 回 4楼(吉林四平) 的帖子
我也不知有没有记错诶。。

探究反射是嘛？？不懂

作者: 吉林四平 时间: 10-11-30 01:07
标题: 回 5楼(juan552200) 的帖子
我记得在说人的好奇心时谈到过巴普洛夫的探究反射
也就是说人的好奇心好求知欲是在此基础上建立的
好奇心是一种持久的根深蒂固的心理特质
就记得这些了

作者: juan552200 时间: 10-11-30 01:14
标题: 回 6楼(吉林四平) 的帖子
用好奇心，探究反射两个词一起才百度出来。。
四平童鞋很厉害诶，习题版教心的某道题提到过探究反射。。。

好奇心是一种持久的、根深蒂固的个体特质，对一个人的生活方式具有重要影响。好奇心是人和动物共有的一种反射，巴甫洛夫称之为“探究反射”。

http://bbs.freekaoyan.com/read.php?tid-340772.html 这个贴

作者: 吉林四平 时间: 10-11-30 01:19
标题: 回 7楼(juan552200) 的帖子
额。。忘记在哪看到的
做题碰到过就留意了一下
恩恩谢谢

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