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标题: 注意资源分配的实验 [打印本页]

作者: 加油好孩子 时间: 11-4-19 06:36
标题: 注意资源分配的实验
在注意的能量分配模型那里，johnson和wilson设计的双义词追随耳实验发现在注意分配条件下，适当的非靶子词作用下对靶子词的检测率高于不适当的非靶子词的检测率。按书上的理解，适当的非靶子词是适当的时候，会得到更多的注意分配能量，从而进行更多的加工，对与靶子词可以产生类似的启动效应，有助于将靶子词进行分类，提高正确率。
但是我还有一种想法，跟实验结果相反，就是被试会对适当的非把字词进行更多的加工，需要更多的注意资源，这样就对靶子词分配的资源较少，会影响对靶子词的注意，所以准确率会下降。。。
我这么假设可以吗？
还有个问题，为什么这个实验中没有用反应时作为因变量，是不是因为已经有了语义分类作为自变量，而且双义词的分类难度较大，反应时差距不显著？

谢谢。。

作者: huifengkl 时间: 11-4-20 17:00
值得讨论

作者: 加油好孩子 时间: 11-4-20 17:49
标题: 回 1楼(huifengkl) 的帖子
帮我下。。

作者: あぃ 时间: 11-5-2 22:08
标题: 回楼主(加油好孩子) 的帖子
这个问题我跟你有同样的困惑。不过我刚刚翻了一下书，朱滢第一版286页最下面几行字说“只有在双作业操作时，一个作业所需资源增加多少另一个作业所得到的资源就相对的增加多少（互补原则）”，所以说只有在两个任务所用的是同一个资源时（如双作业操作）才会出现这种互补原则。而在注意分配时就不一样了，此时只要求追随靶子词，实际上这属于单作业操作吧，所以靶子词的资源和非靶子词的资源不一样，因此靶子词所用资源的多少就与非靶子词无关了，它们用的是两个资源。所以在非靶子词得到资源较多时，并不会造成靶子词可用资源的减少。不知道我理解的对不对~

作者: 加油好孩子 时间: 11-5-4 13:35
标题: 回 3楼(あぃ) 的帖子
说的很有道理。。。

作者: 熊位锦 时间: 11-5-7 21:49
标题: 回 3楼(あぃ) 的帖子
呵呵。见解深刻。。。佩服

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