Free考研资料
标题:
2012年心理学主观题现场回忆
[打印本页]
作者:
fuzhouzsh
时间:
12-1-8 13:33
标题:
2012年心理学主观题现场回忆
本帖最后由 fuzhouzsh 于 2012-1-8 13:47 编辑
简答部分:
1、简述佛洛依德的无意识理论,以及对梦的解释?
2、简述短时记忆的含义,以及影响短时记忆编码的因素?
3、简述在解释被测者的心理测验成绩时,要注意哪些原则?
4、简述学习迁移的形式训练说以及其对教育的影响?
5、(结合方差分析表,对两因素被试间设计进行方差分析)
第一问:求A*B交互作用的df以及MS;第二问:检验因素B的效应与A*B交互作用的效应。
综合题:
1、请用认知心理学的原理,论述问题以及问题解决的含义?并举例说明问题解决的策略?
2、材料一:平平在母亲在场时能够自由的探索游戏,母亲离开时表现苦恼,母亲回来时表现高兴,并积极与母亲寻求接近;
材料二:乐乐在母亲离开时表现反抗,母亲回来时表现矛盾,一方面因见到母亲而苦恼降低,另一方面又对母亲生气;
问题1:该实验研究的名称是什么?
问题2:什么是依恋,结合材料说明平平与乐乐的依恋类型?
问题3:两个妈妈的抚养方式有什么特点,影响依恋质量的因素有哪些?
问题4:安全型依恋对儿童心理发展的影响?
3、材料一:研究者欲研究不同经济背景对儿童语言发展的影响。研究者从高、低经济水平中随机抽取50名儿童。在控制住其他除经济因素外的其他变量后,两次测量1岁与2岁是儿童的语言发展水平。经检验在1岁与2岁的测量的结果有显著差异,为此研究者得出推论不同经济背景对儿童语言发展有显著影响。
材料二:(另一组实验材料),ps:时间来不及,回忆不起。
问题1:指出上述两个实验的不足,并说明理由以及改进建议?
问题2:从实验设计的评价标准,指出上述实验例子所犯的是什么性质的实验错误,以及它们之间的关系?
最后一题,回忆不全,记得童鞋可以补充下。
无论结果如何,这算是一个纪念吧!
作者:
realvcky
时间:
12-1-8 13:41
最后一题的实验二:
某些国家的警察经常用呈现伪证据来进行审讯。某心理学家为验证其正确性,设置了以下实验。自变量有两个,一个是易感性(即字母呈现的速度,快慢两个水平),另一个是有无(即是否有主试的同伙说看到被试按空格键)。对被试是否按了空格进行问话。对被试反应有三种分类,一个是被试被迫接受自己按空格,一个是被试向别人说自己按了空格,一个是被试向主试承认按了空格,(具体的记不住了,就是被试承认自己按空格的程度的不同)。检验发现,三者存在显著差异。
作者:
realvcky
时间:
12-1-8 13:41
具体的记不清楚了,大概是这样
作者:
realvcky
时间:
12-1-8 13:42
综合2 问题3 还有一问:两个妈妈的抚养方式有什么特点
作者:
泽山鱼
时间:
12-1-8 14:02
提示:
作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者:
lulumanman88
时间:
12-1-8 14:16
泽山鱼 发表于 2012-1-8 14:02
解释被测者的心理测验成绩 这道题让人眼前一黑
呵呵,我就这回答得最好了~~不过出的有点偏了,我是刚好考完试,晕掉,不然也死了
作者:
zhangsy000
时间:
12-1-8 15:12
我回答,第二个妈妈一定是把孩子给父母抚养的。简答综合从头黑到尾~
作者:
jtxq01
时间:
12-1-8 15:25
o(╯□╰)o强悍啊……竟然全记下来了…………
作者:
zhenreal
时间:
12-1-8 19:01
泽山鱼 发表于 2012-1-8 14:02
解释被测者的心理测验成绩 这道题让人眼前一黑
楼主说的没错~~
作者:
┮_┮
时间:
12-1-8 19:04
本帖最后由 ┮_┮ 于 2012-1-8 19:06 编辑
我记得方差分析的残差自由度是66,MS是1.29,B因素的MS是12,A和B的交互作用的自由度和MS是要求的。总体自由度是71,A自由度是2,B自由度是1貌似
作者:
紫此一家
时间:
12-1-8 23:24
貌似都不难,书上都写着。但是就是写不出来~
欢迎光临 Free考研资料 (http://test.freekaoyan.com/)
Powered by Discuz! X3.2