首发帖：冲刺必备--心理学导论，求教！

1、P1页，第6题 乐乐是特殊儿童学校的一个儿童，他的动作很不协调。但除了有些口齿不清之外，言语功能发展还算好。以下对他大脑发育的描述，最可能正确的是（C）
A额叶发育不良 B枕叶发育不良 C中央前回发育不良 D中央后回发育不良
【解析】行动不协调，说明中央前回发展受阻--行动不协调，说明小脑发育不良，小脑位于中央前回吗？彭聃龄《普通心理学》修订版（第3版）P58页有小脑图，P60页有简略中央前回介绍，好像不是一个地儿啊？口齿不清涉及运动机能问题--口齿不清能说明言语运动中枢“布洛卡区”有损伤吗，即左侧额叶发育不良？所以，A为什么不对？
2、P3页，第37题 知觉定势体现了知觉的（B）
A选择性 B理解性 C整体性 D恒常性
1彭聃龄《普通心理学》修订版（第3版），2013大纲解析及基础备考都在知觉选择性部分讲解了知觉定势.2知觉的理解性作用之一是理解帮助对象从背景中分出--综上，知觉定势应该体现了知觉的选择性和理解性吧？所以，A为什么不对？
3、P4页，第46题 在某些情况下，人对一些刺激“视而不见，充耳不闻”，如何解释这个现象？（B）
A衰减理论 B过滤器理论 C认知资源理论 D双加工理论
卡尼曼的认知资源理论认为：注意是一组对刺激进行归类和识别的有限的认知资源（认知能力）。对刺激的识别随刺激的复杂程度占用相应的资源，刺激越复杂占用的资源越多。当资源完全被占用时，新刺激不能得到加工，即未被注意。所以，C为什么不对？
4、P7页，第83题 关于味觉和嗅觉的相似处，下面说法正确的是（C）
A都有四种基本的味觉或嗅觉 B神经冲动都通过丘脑才到达皮层
C 感受到的都是可溶于液体的化学刺激 D以上都对
本题虽可通过排除法选出，但是不理解为什么嗅觉可感受到可溶于液体的化学刺激？例如：嗅觉是闻气味，是说菜香、垃圾堆的臭气之类的可溶于液体吗？
5、P20页，第7题 人的意识有哪些特征？
局限性，能动性？
6、本题属于大纲解析配套1000题 第5章 知觉
单选第7题 良好图形原则反映了知觉的A
A选择性 B整体性 C理解性 D恒常性
简答题第1题 简述知觉的组织原则。
【解析】知觉的组织原则反映了知觉的整体性，就是个体在将知觉对象知觉为一个统一的整体的过程中遵循的原则。综上，为什么不选B？
7、彭聃龄《普通心理学》修订版（第3版），P96页，明度与视亮度，明度不仅决定于物体照明的强度，而且决定于物体表面的反射系数。视亮度由物体表面的反射系数决定的，而与物体的照度无关。
P138页，明度（或视亮度）恒常性 倒数第二句，我们看到的物体明度或视亮度，并不取决于照明的条件，而是取决于物体表面的反射系数。
综上，可认为视觉的明度取决于物体照明的强度和物体表面的反射系数，视觉的明度恒常性只取决于物体表面的反射系数？
PS：未免钻进死胡同，大家一起讨论下啊。重难点手册上的小吐槽、小幽默很好玩···谢谢啊
又PS：上一次论坛不容易啊，总是么“IP被封”之类的，以上。

第一题，中央沟前回是初级运动区
第二题，我觉得选A吧，彭书上说在知觉的选择中，知觉中对象和背景的关系，不仅存在于空间的刺激组合中，而且存在于时间系列中，其中的例子就是知觉定势
第三题，认知资源理论讲的是注意分配的，题目中将的应该是注意的选择

第一题，中央前回事初级运动区
第二题，我觉得选A吧彭的书上 在知觉的选择 讲到知觉中对象和背景的关系，不仅存在于空间的刺激组合中，而且存在于时间系列中，其中例子就是知觉定势
第三题，认知资源理论讲的是注意的分配，题干中讲的是注意选择

不小心发了两个一样的

我也分不太清知觉的整体性，选择性和理解性，尤其是具体例子里的情况，感觉良好图形应该反映的是知觉的整体性啊，哪位高手可以讲讲在具体例子中怎么区分这三个概念，看了书上的定义理解可是具体问题还是选错，感觉这三个概念在某些题目里分不清

我就解释下第3题吧
2、知觉定势的问题，在论坛和各个qq群都有争议。
3、
视而不见：尽管睁着眼睛看，却什么也没看见，指不重视或不注意。
充耳不闻：形容有意不听别人的意见。
这两个成语的意思是：看见了或者听到了，却不注意，更多的是强调过滤了吧。就跟家长批判咱们，咱们一般都是过后就忘，一般是过滤了父母的批判教育
C认知资源理论——主要是解释注意如何协调不同的任务和活动的

剩下的回去看书，我再来和楼主交流
我也ps:感觉没怎么帮上楼主，哎，深感愧疚啊

第一题，布洛卡区受损导致的是失语症，就不是口齿不清这么简单的问题了。小脑受损也可以解释动作不协调的现在，但是选项里没有。
第二题，自己看知觉特性的定义，写的很清楚。定势这个东西肯定是自上而下的加工。
第三题，楼上说了
第四题，引起嗅觉的是化学刺激物，叫做嗅质（odorant），嗅质必须是可溶于水的，so that it can dissolve in the fluid containing the olfactory Epithelium。这方面别钻的太深。基本上不考的。特别感兴趣的话可以找本神经科学的书来看。
第五题，没有书，不知道你问的是什么意思。
第六题，良好的图形给易被选择为对象进行加工，所以是选择性。知觉组织实际上叫Grouping，就是格式塔那套东西，把很多小的在一起加工。
第七题，可以这么理解。

以上。

露珠刨根问底啊  我一般都略过了、、
1、有点言语不清我觉得这个应该算是正常情况，不知道出题的是不是故意拿出来干扰
2、如上所言，没讨论个所以然来。我是选择派的
3、如上所言，偏重过滤吧
4、这题出的反正不好  一看那个D选项 所以忽略
5、这个哲学了
6、这个不用怀疑 选择整体
7、这个我觉得彭老想表达的是这个意思，但是可能造成了歧义，所以看上去前后矛盾了。

1、我认为这道题有问题，从解剖学上来说，中央前回是属于额叶的，如果选C，那么A也没有错。大脑功能是很复杂的，行动不协调和小脑有关，不代表肯定和其他部位无关。中央前回属于初级运动区，支配和调节身体位置和动作，所以说动作不协调和中央前回有关我认为是合理的推测，而且选项里也没有小脑。我认为这道题应该改下选项。布洛卡区受损就不会“语言发展良好”了，只会电报句了，所以我想出题者强调的是运动受损。

2、根据彭书举的例子是在知觉选择性部分讲知觉定势的。但我看到另一个知觉定势的研究：向两组被试出示同一张照片，出示前向第1组被试说，照片上的人是个罪犯。向第2组被试说,他是个科学家。然后让两组被试描绘照片上人的特点。第1组：深陷的双眼证明他内心的仇恨，突出的下巴证明他沿着犯罪的道路走到底的决心。第2组：深陷的双眼表明思想的深度，突出的下巴表明在认识的道路上克服困难的意志力。所以这里看应该是知觉的理解性，所以。。。我也不知道。

3、这道题我也做错了，我觉得认知资源理论也可以解释。理由和楼主一样。
4、这道题我曾经查了半天，我也不太明白。应该找个学化学的同学问问。
5、意识的特征，我觉得这种题没什么标准答案，没空写，楼主网上搜搜。
6、知觉的组织原则是格式塔心理学家提出来的，他们强调的就是知觉的整体性。良好图形也体现了知觉的选择性。所以我也不清楚。对有的奇奇怪怪的题，我有时候就无视。我最讨厌这种题了，有什么意思呢~~是想让我们学到什么？
7、物理学上光强度和光照度定义是不一样的。我认为这里不用纠结。亮度=反射系数*照度。明度作为一种心理量，跟照明条件肯定是有关的，晚上和白天看一只粉笔，你的视觉经验肯定不同吧。明度恒常性，并不是明度绝对地不变，恒常性也是针对改变了照明条件来说的，改变了照明条件，我们就利用反射系数这个线索保持了明度的相对不变，保持了恒常性。

3. 知觉定势强调的是之前的经验，知识对现在任务的影响，理解性也是强调这个，我今天这道题也选的选择性，因为这个例子就是出现在选择性的解释中嘛，就是选择哪个是背景哪个是对象嘛，然后我就纠结的思考了一上午关于知觉的这几个特性，感觉理解性是特别强调先前经验、知识的！