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标题: 求按科目分类的历年统考考研真题 [打印本页]

作者: 1CRESSIDA 时间: 13-12-16 23:16
标题: 求按科目分类的历年统考考研真题
记得以前论坛里面有人整理了按照普心，实验，发心不同科目的历年真题，现在想找到实验的历年真题，可是找了好久，也没看到，不知道哪位好心人知道在哪儿，发个链接来。多谢啦！

作者: govycm 时间: 13-12-17 11:33
背诵精典里面的大纲真题面对面部分就是，按楼主说的整理的，是按知识点整理的。可以参考

作者: 1CRESSIDA 时间: 13-12-17 17:01

govycm 发表于 2013-12-17 11:33
背诵精典里面的大纲真题面对面部分就是，按楼主说的整理的，是按知识点整理的。可以参考

嗯嗯，那个我知道，可是大题木有答案，想找有答案的。
不过还是谢谢啦！

作者: 笔为剑 时间: 13-12-17 19:41

1CRESSIDA 发表于 2013-12-17 17:01
嗯嗯，那个我知道，可是大题木有答案，想找有答案的。
不过还是谢谢啦！

离考试还有18天，你到现在看见真题还写不出答案吗？

作者: 1CRESSIDA 时间: 13-12-17 20:07

笔为剑发表于 2013-12-17 19:41
离考试还有18天，你到现在看见真题还写不出答案吗？

我想理解揣摩真题实验设计的思路，做了实验设计的题一直都和答案有差距，不是统计方法用错了就是实验设计不合理，控制变量没想全。

作者: 笔为剑 时间: 13-12-17 20:11

1CRESSIDA 发表于 2013-12-17 20:07
我想理解揣摩真题实验设计的思路，做了实验设计的题一直都和答案有差距，不是统计方法用错了就是实验设计 ...

实验设计的题本来就没明确的答案，只要言之有理就行。

作者: 1CRESSIDA 时间: 13-12-17 20:17

笔为剑发表于 2013-12-17 20:11
实验设计的题本来就没明确的答案，只要言之有理就行。

多谢笔版的回复，想问问其实我还是没弄懂重难点上面的幼儿阅读能力训练那个实验设计为什么要用独立t检验，自变量不是有两个2x2混合设计为什么不用方差分析？

作者: 笔为剑 时间: 13-12-17 20:19

1CRESSIDA 发表于 2013-12-17 20:17
多谢笔版的回复，想问问其实我还是没弄懂重难点上面的幼儿阅读能力训练那个实验设计为什么要用独立t检验， ...

两种方法都可以的。以前我们写方差分析，结果天天有人问为什么不用t检验。当年阅卷时，两种方法都给分。
严格说来是要用方差分析，但是如果把被试随机分组，可以认为前测无差异，那么只要对后测结果进行比较即可。

作者: 1CRESSIDA 时间: 13-12-17 20:23

笔为剑发表于 2013-12-17 20:19
两种方法都可以的。以前我们写方差分析，结果天天有人问为什么不用t检验。当年阅卷时，两种方法都给分。
...

谢谢笔版耐心回复

，实验设计好难的说。

作者: govycm 时间: 13-12-17 21:50
明年考完研我可能做这个工作。应该会出的

作者: 1CRESSIDA 时间: 13-12-18 16:06

govycm 发表于 2013-12-17 21:50
明年考完研我可能做这个工作。应该会出的

嗯嗯，这个分科目总结真题是蛮好的，造福以后考研的孩子们。期待期待！

作者: govycm 时间: 13-12-18 20:11

1CRESSIDA 发表于 2013-12-18 16:06
嗯嗯，这个分科目总结真题是蛮好的，造福以后考研的孩子们。期待期待！

考完研我就弄这个

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