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标题: 2015年中国人民大学行政管理620学科基础考研真题 [打印本页]
作者: 夏天r 时间: 15-5-23 08:56
标题: 2015年中国人民大学行政管理620学科基础考研真题
2015年中国人民大学行政管理620学科基础考研真题
考试时间:180分钟
试题分值:150分(三选二)
(一)管理学
[size=10.5000pt]一、简答题
[size=10.5000pt]1、情商与有效领导之间的关系?
[size=10.5000pt]2、组织创新的特征?
[size=10.5000pt]3、矩阵式组织结构及其特点?
[size=10.5000pt]二、论述题
[size=10.5000pt]1、结合领导权力的来源,试论如何提升领导者影响力?
[size=10.5000pt]2、运用目标设定理论,试论公共部门管理者如何激励下属?
3、什么是德尔菲法?如何运用德尔菲法进行群体决策?
(二)社会学
一、简答题
1、社会角色的失调?
[size=10.5000pt]2、定量研究与定性研究的区别?
[size=10.5000pt]3、社会政策的制定的一般程序?
[size=10.5000pt]二、论述题
[size=10.5000pt]1、社会流动与社会分层的关系?
[size=10.5000pt]2、影响社会变迁的因素?
3、简单随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样的区别与联系?
(三)经济学
[size=10.5000pt]一、简答题
[size=10.5000pt]1、乘数理论分析采取增加支出的扩张财政政策,将对经济产生什么影响?
[size=10.5000pt]2、流动性陷阱及其政策含义?
[size=10.5000pt]3、索洛经济增长模型基本方程式及政策含义?
[size=10.5000pt]二、论述题
[size=10.5000pt]1、论述长期菲利普斯曲线内容、政策含义?
[size=10.5000pt]2、货币供给理论分析央行如何影响货币供给量?
三、计算题
1、Ed=-1.5,Ey=2.5
[size=10.5000pt](1)其他条件不变情况下,价格下降2%,需求量是多少?
(2)其他条件不变情况下,收入提高5%,需求量是多少?
2、在三部门中,C=200+0.75y,I=200-25r,L=y-100r,名义货币供给量为1000,政府购买为50亿,求总需求函数?
作者: 925078940 时间: 15-6-25 17:23
什么是三选二啊?
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