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标题: 333教育硕士真题 [打印本页]

作者: qinsikaoyan123 时间: 15-9-7 17:33
标题: 333教育硕士真题

一，名词解释

1，教育制度

2，学校德育

3，五育并举

4，，教学做合一

5，角色扮演法

6，形式训练说

二，简答题

1，简述教育的社会流动功能的含义及其在当代的意义

2，实施教学评价应该遵循哪些基本原则

3，简析产婆术

4，在现代社会变迁中教师角色体现出哪些发展趋势？

三分析论述题

1，试述新一轮基本教育课程改革的具体并说明课程改革发展趋势

2，评述北宋的三次兴学

3，赫尔巴特课程理论述评

4，试述马斯洛需要层次理论的主要内容并分析其教育的启示意义

2011年

一名词解释

1，教育的社会流动功能

2，课程标准

3，贝尔-兰开斯特制

4，昆西教学法

5，颜氏家训

6，中体西用

二简答题

1，简析现代教育的发展特点

2，简析自我教育能力的构成要素及其在德育过程中的作用

3，什么是课程内容？课程内容的组织应处理好哪些逻辑组织形式的关系？

4，简述奥苏贝尔有意义学习的实质与条件

三分析论述题

1，请结合你的教育体验，试从一个教师的劳动特点谈谈做一名班主任的素质要求

2，试析贝斯泰洛齐的“教育心理学化”思想

3，评述1922年新学制

4，评述在教育实践中如何培养学生的创造性

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