新闻传播学考研名词解释专题训练[视频讲解]

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内容简介
视频讲解教师简介
目录
第一编　新闻理论[视频讲解]
　第一章　绪　论
　第二章　新　闻[视频讲解]
　第三章　新闻生产与新闻选择
　第四章　新闻传播的要求
　第五章　新闻传播过程
　第六章　新闻事业
　第七章　新闻媒介[视频讲解]
　第八章　新闻自由与社会控制[视频讲解]
　第九章　舆论监督[视频讲解]
　第十章　新闻工作者的素养与职业道德
第二编　传播理论[视频讲解]
　第一章　传播学的对象和基本问题[视频讲解]
　第二章　人类传播的历史与发展
　第三章　人类传播的符号和意义[视频讲解]
　第四章　人类传播的过程与系统结构
　第五章　人内传播与人际传播
　第六章　群体传播、集合行为、组织传播
　第七章　大众传播[视频讲解]
　第八章　媒介技术与媒介组织[视频讲解]
　第九章　传播制度与媒介规范理论
　第十章　大众传播的受众[视频讲解]
　第十一章　传播效果研究[视频讲解]
　第十二章　大众传播效果理论[视频讲解]
　第十三章　国际传播与全球传播
　第十四章　传播学研究史和主要学派[视频讲解]
　第十五章　传播学调查研究方法[视频讲解]
第三编　中国新闻传播史[视频讲解]
　第一章　中国古代的新闻传播活动[视频讲解]
　第二章　中国近代报刊的产生与初步发展[视频讲解]
　第三章　国人办报活动的兴起与发展[视频讲解]
　第四章　清末时期的新闻传播事业[视频讲解]
　第五章　民国初年的新闻传播事业[视频讲解]
　第六章　五四时期的新闻传播事业[视频讲解]
　第七章　中国共产党成立和大革命时期的新闻传播事业[视频讲解]
　第八章　十年内战时期的新闻传播事业[视频讲解]
　第九章　抗日战争时期的新闻传播事业[视频讲解]
　第十章　人民解放战争时期的新闻传播事业[视频讲解]
　第十一章　基本完成社会主义改造时期的新闻传播事业
　第十二章　全面建设社会主义时期与“文化大革命”时期的新闻传播事业
　第十三章　改革开放以来的新闻传播事业[视频讲解]
　第十四章　网络媒体的崛起
　第十五章　1949年以来台湾、香港、澳门的新闻传播事业
第四编　外国新闻传播史[视频讲解]
　第一章　总　论
　第二章　欧洲主要国家的新闻传播事业[视频讲解]
　第三章　美国与加拿大的新闻传播事业[视频讲解]
　第四章　亚洲与非洲主要国家的新闻传播事业[视频讲解]
　第五章　大洋洲、拉丁美洲的新闻传播事业与世界新闻传播新秩序的建立
第五编　新闻传播业务
　第一章　新闻采访
　第二章　新闻写作
　第三章　新闻编辑
　第四章　新闻评论
　第五章　广播电视新闻
第六编　传媒经济学[视频讲解]
　第一章　传媒经济学与传媒产业
　第二章　媒介市场与媒介竞争
　第三章　受众—消费者选择
　第四章　媒介生产与成本
　第五章　政府规制
　第六章　国际贸易与文化保护
　第七章　传媒管理与资本运营[视频讲解]
第七篇　公共关系学
　第一章　公共关系概述
　第二章　公共关系的产生与发展
　第三章　公共关系的主体
　第四章　公共关系的对象
　第五章　公共关系的状态与公共关系模式
　第六章　公共关系的原则
　第七章　公共关系工作手段——传播
　第八章　组织形象管理
　第九章　危机管理
第八篇　广告学
　第一章　概　述
　第二章　广告的发展过程与类型
　第三章　广告基本原理
　第四章　广告主体
　第五章　广告信息
　第六章　广告客体
　第七章　广告与其他相关学科
                                                                                                                                                                                                    内容简介                                                                                            
　　名词解释对于各大高校新闻传播学专业考研的考生来说，可以说是必考题型，也是考查基础知识的最佳题型。为了帮助读者更好地解答名词解释，我们有针对性地编著了一本适用于“新闻传播学”专业考研的名词解释专题训练。
　　为了帮助参加新闻传播学相关专业研究生入学考试的考生复习专业课，我们根据新闻传播学经典教材和名校考研真题的命题规律精心编写了新闻传播学考研辅导系列（均提供免费下载，免费升级）：
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　　2．[3D题库]新闻理论考研题库【名校考研真题（视频讲解）+章节题库+模拟试题】[免费下载]
　　3．[3D题库]传播学考研题库【名校考研真题（视频讲解）+章节题库+模拟试题】[免费下载]
　　4．[3D电子书]李良荣《新闻学概论》（第5版）笔记和考研真题详解[免费下载]
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　　6．[3D电子书]方汉奇《中国新闻传播史》（第3版）笔记和课后习题（含考研真题）详解[视频讲解][免费下载]
　　7．[3D电子书]方汉奇《中国新闻传播史》（第2版）【教材精讲＋考研真题解析】讲义与视频课程【18小时高清视频】[免费下载]
　　8．[3D电子书]郑超然《外国新闻传播史》笔记和课后习题（含考研真题）详解[视频讲解][免费下载]
　　9．[3D电子书]郭庆光《传播学教程》（第2版）笔记和课后习题（含考研真题）详解[视频讲解][免费下载]
　　10．[3D电子书]郭庆光《传播学教程》（第2版）【教材精讲＋考研真题解析】讲义与视频课程【20小时高清视频】[免费下载]
　　11．[3D电子书]喻国明《传媒经济学教程》笔记和课后习题（含考研真题）详解[免费下载]
　　12．[3D电子书]周鸿铎《传媒经济学教程》笔记和课后习题详解[免费下载]
　　13．[3D电子书]居延安《公共关系学》（第4版）笔记和典型题详解[免费下载]
　　14．[3D电子书]张克非《公共关系学》（修订版）笔记和课后习题详解[免费下载]
　　15．[3D电子书]陈培爱《广告学概论》（修订版）笔记和课后习题详解[免费下载]
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　　要深深牢记：考研不同一般考试，概念题（名词解释）要当作简答题来回答，简答题要当作论述题来解答，而论述题的答案要像是论文，多答不扣分。有的论述题的答案简直就是一份优秀的论文（其实很多考研真题就是选自一篇专题论文），完全需要当作论文来回答！
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　　赵甍源，中国人民大学新闻学院传播学专业硕士研究生，学术专长为视觉传播和新闻摄影。高分通过研究生入学考试，曾连续两年担任中国人民大学新闻学院研究生助教，学术功底扎实。赵老师授课经验丰富，讲解思路清晰，强调答题技巧、备考注意事项，思路清晰，表达生动有趣。
　　授课特点：讲解突出重点，深入浅出，逻辑清晰，辅以知识框架勾勒、应试技巧和心理辅导，可操作性强。
　　刘怡君，中国传媒大学新闻与传播学部电视学院新闻与传播专业硕士。曾参与国家十二五规划教材《新闻传播理论》的编写，在核心期刊杂志发表多篇论文，如《2013年中国电视榜》、《Web3.0下的自媒体研究初探》等。多次参与重要研究课题，如国家公共电视台发展战略课题、国内社区报研究课题等。刘老师有丰富的考研辅导经历，所辅导考生曾以417分的高分获得2014年中传新闻与传播专业硕士（MJC）初试第一名，复试所辅导考生也以面试99分获得2014年电视学院复试第一名。
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内容预览
第一编　新闻理论[视频讲解]
第一章　绪　论
新闻学（中南财经政法大学2010年研；上海财经大学2009年研；中国传媒大学2007年研）
答：新闻学是指研究人类历史上，特别是近现代的新闻事业和新闻传播活动的特征、本质和规律的科学。新闻学以新闻和它的载体——由报社、广播电台、电视台、通讯社等新闻媒体所组成的新闻事业为研究对象，研究整个新闻传播活动的规律。新闻学有广义和狭义之分。广义的新闻学是指新闻学这个独立学科的完整的知识体系，它包括历史新闻学、理论新闻学、应用新闻学等。狭义的新闻学专指理论新闻学，即通常所说的新闻理论。
新闻理论（中国传媒大学2004年研）
答：新闻理论是新闻学的一个学科分支，主要研究新闻现象的本质与特征，揭示新闻活动、新闻业的基本规律，以及新闻活动与整个社会系统的互动关系。新闻理论主要由以下三大板块构成：围绕“新闻是什么”而建构的新闻本体理论、围绕“新闻业是什么”而建构的新闻业理论、围绕“新闻关系”是什么而建构的新闻关系论。贯穿三大板块研究的是新闻精神论。新闻理论的基本目的是：①解释不断变化的新闻现象、解释人类新闻活动中的各种关系；②以理论自身的品质和精神，不断反省自身，开拓新的理论境界，总有自己的价值追求和意义渴望；③引导人们理解新闻现象，批判和反思新闻现实，并在理论的范导之下，改变或改造现有的新闻现象、新闻现实，开辟和建构新的新闻传播景象。
新闻业务
答：新闻业务又称应用新闻学，是以新闻传播业务为主要研究对象的新闻学分支，基本内容包括：新闻采访学、新闻写作学、新闻评论学、新闻编辑学、新闻摄影学、广播电视新闻学、新兴媒体新闻学等。新闻业务重点研究采写编评等实际操作方法与技巧，培养、训练学习者从事新闻工作的实战能力。在方法论的层次上，总结概括采写编评等的基本原则和一般方法，构建自身的应用理论与业务观念。新闻业务的特有内容和基本目标，决定了它是新闻教学的核心，也是新闻史论的落脚之处。新闻业务的另一大块是媒体的管理和经营，主要研究对象是：①新闻法规、新闻政策以及国家对新闻传播业的宏观调控；②媒体内部的管理制度、运行机制与方法；③媒体的经营策略、方针方法等。
新闻史
答：新闻史是一门研究新闻事业发展历史及其衍变规律的科学，包括通史研究、断代史研究和专门史研究。从宏观角度看，新闻史需要研究的是整个人类新闻传播活动的历史；从微观角度看，新闻史研究一个国家、地区、时代、时期新闻传播活动的历史，以及一类报刊、报人乃至具体到某一家报刊、某一个报刊工作者和某一次宣传报道的历史。学习新闻史的目的在于：①比较系统地把握人类新闻活动史的知识；②更好地借鉴和参考历史上各种新闻传播媒介的工作经验，向老一辈新闻工作者学习，继承和发扬历史上新闻宣传活动的优良传统；③从新闻史研究者那里获得学习、研究新闻历史的精神和方法，为进一步的新闻研究工作打下良好的基础。
跨学科新闻学
答：跨学科新闻学又称交叉新闻学，是新闻学的一个学科分支，它是以新闻传播与其他社会活动行为形成的交叉地带为研究对象的新闻学。运用的主要研究工具是新闻学和其他学科的知识与方法。多学科交叉研究是这些年来新闻学研究的一种新方法，开辟了新闻学研究的新领域。交叉研究打破了就新闻论新闻的局面，开阔了人们充分认识新闻传播的视野，产生了诸多与众不同的研究成果。
新新闻学（中国传媒大学2015年研）、新新闻主义（清华大学2010年研；四川大学2010年研；上海财经大学2007年研）
答：新新闻学，又称新集纳主义、新新闻体。简而言之，新新闻学是指用小说的笔法来写新闻故事的新闻报道形式。这种报道方式融合小说的创造想象力及新闻记者的采访技巧，一反新闻界过分依赖新闻来源提供消息的传统，由记者对现场进行深入观察，重视对话、场景和心理描写，不遗余力地刻画细节，并作详尽分析。新新闻学强调的是写作的风格及描述的品质。在这种新闻报道方式里，洋溢着浓郁的小说化气息和主观性色彩，甚至走着由事实转向虚构的道路。由其发展而来的新新闻主义被认为是20世纪实务新闻学最激进的一种报道理论。其发展的高峰出现在20世纪60年代，代表人物包括汤姆·沃尔夫、诺曼·梅勒、杜鲁门·卡珀帝和亨特·汤姆逊。这些人的作品主要发表在《纽约客》、《乡村之声》和《老爷》等杂志上。
精确新闻学（清华大学2014年研；南开大学2010年研；上海财经大学2009年研；山东大学2007年研）、精确新闻（暨南大学2013年研）
答：精确新闻学是指20世纪70年代曾在美国风行一时的一种新闻报道观念，最早由美国新闻学者菲利浦·迈耶在其1971年出版的《精确新闻学》中提出。精确新闻学主张运用调查、实验和内容分析等现代社会科学的方法和新手段来收集资料、查证事实，以保证新闻报道的准确性和客观性。其特点是用精确的数据、概念来分析新闻事件，尽可能避免主观的、人为的错误，从而使新闻报道更加客观、公正、令人信服。精确新闻学自从提出后，不断向美国以外的地区扩散，成为一种被普遍接受的新闻观念和新闻报道方法。
发展新闻学（或发展传播学）
答：发展新闻学是一个非常复杂的混合体，由西方和发展中国家的一批学者共同探讨得出，主要在广大的发展中国家盛行。其核心内容是国家的发展尤其是经济发展是一切发展中国家的首要任务，新闻媒介必须服从、服务、促进国家发展尤其是经济发展。
在此理论支持下，发展中国家的新闻媒介都程度不一地和政府保持一致，宣传政府的施政纲领；都十分注重新闻媒介的守望、整合、教育功能。其中：:
（1）守望，指传播国内外重大信息，改变闭目塞听的落后观念，尤其把公众的注意力集中到重要的国家发展项目，使传统社会的人民把眼光放在将来以及现在的生活形态。
（2）整合，指缓和社会矛盾，妥善处理国家内部不同民族、不同地区的利益冲突，保持社会稳定，为经济发展创造良好的社会环境。
（3）教育，即强调教育大众遵纪守法，竭力促进人的现代化，推广新的技术。
新闻伦理学
答：新闻伦理学是一门运用伦理学原理与方法研究新闻职业道德的交叉边缘学科。其研究的核心是新闻职业道德现象、本质、发展变化规律及其社会作用，具体内容包括：①新闻职业道德的起源、形成和发展的历史及其规律；②新闻职业道德的原则与规范；③新闻职业道德与新闻媒体行为；④新闻工作者的道德义务与道德责任；⑤新闻传播行为的道德选择与道德评价；⑥新闻职业道德与法律法规；⑦新闻工作者的道德自律与他律；⑧新闻工作者的道德品质与道德修养等。
《实际应用新闻学》（北大2009年研；复旦大学2008年研）
答：《实际应用新闻学》是民国时期我国著名记者邵飘萍的新闻理论著作之一，也是我国最早的新闻采访学专著之一。1918年10月14日，北大新闻学研究会正式成立，这是中国第一个系统讲授、集体研究新闻学的团体，被称为中国“报业教育之发端”，开创了中国新闻学研究和新闻教育的新纪元。邵飘萍先生时为北京新闻界著名记者，他把其主办的《京报》作为会员实习的基地，积极参与并指导研究会的各项活动。《实际应用新闻学》就是将其课堂讲义整理改写而成的。他撰写的《实际应用新闻学》和《新闻学总论》是我国最早的一批新闻理论著作，为我国新闻教育事业做出了开拓性贡献。

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