南京大学社会学院437社会工作实务[专业硕士]历年考研真题汇编

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内容简介
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2016年南京大学社会学院437社会工作实务[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）
2015年南京大学社会学院437社会工作实务[专业硕士]考研真题
2014年南京大学社会学院437社会工作实务[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）
2013年南京大学社会学院437社会工作实务[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）
2012年南京大学社会学院437社会工作实务[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）
2011年南京大学社会学院437社会工作实务[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）
2010年南京大学社会学院437社会工作实务[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）

内容预览
2016年南京大学社会学院437社会工作实务[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）
一、概念题
1．社会网络分析
2．企业社会工作
3．社会性别主流化
4．残疾人的职业康复
5．同伴教育
6．青少年的同一性混淆
二、简答题
1．简述步瑞德山的需要类型理论的主要观点，并简述其在社会工作实务中的运用。
2．简述针对肿瘤/癌症患者纾缓治疗的社会工作服务。
3．简述社会工作视角下社区治理主体多元化的内容和意义。
4．简述近年来困境儿童社会政策的发展。
三、案例分析
现读三年级的小宝6岁时被收养了，养父母都是知识分子，养母和生母是表姐妹。学校老师偶然发现小宝手臂表皮有伤痕，疑是被养母殴打所致，于是报了警。经调查，养母涉嫌故意伤害被公安局拘留、逮捕、判刑。原来养母因为未能完成作业而多次殴打小宝。小宝因为这件事不愿意上学，回到了生父母家。他跟着生父母回了农村，但生父母还是希望他能回到养父母身边，因为大城市里的教育好，学校的老师也多次打电话劝其回学校，继续上学。结合案例，运用社会工作实务的理论和方法设计服务方案。

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