我的考研 英语不知道该怎么进行模拟测试

考研竞争力在线测评系统（CES）
——给你考研成功率最精准的评估与预测

一直以来，为能够给考研学生提供真正有效的学习帮助，我们海文都在致力于研究一个问题，一个普通的考研学生，在复习备考的过程中，到底需要一些什么样的辅助工具。
充足的复习时间、有效的学习资料、高品质的面授辅导等等，无疑都是每一个考研学生需要的，但在经过数年的实践摸索后，我们发现，好多同学其实并不缺好的资料，也参加了一些高品质的辅导课程，但最终却并不能获得令人满意的结果。为什么？其实，原因并不复杂。
第一，没有一个有效的学习计划，不知道在各门功课间、在各个复习时段应该如何合理的规划时间，导致即使拥有很好的备考元素也不能发挥出应有的作用。
因为对于大部分考生而言，考研毕竟不是一件可以反复经历的事情，好多人可能一辈子只会有一次参与的机会，所以这就导致好多人在复习的过程中没有过去的所谓经验用来借鉴，只能参照别人的经验，而别人的经验毕竟与自己的真实情况还是有所差别的，不能够直接照搬，何况还不一定是成功的经验。
第二，即使你制定了一个相对合理的计划，但每一阶段是否真的达到了预期的复习要求，各门功课知识点的掌握情况如何，与其他学生相比较水平如何，却又找不到一个特别权威的检测工具来检验自己，尤其到了9月、10月，考研复习最关键的时期，你必须要确定你的报考院校的时候，很多同学都不能对自己的复习水平做出最真实的评估，从而不能做出合理的报考决策，最终影响你的考研成功率。
要想对自己的复习水平进行真实评估，我们就需要在一些复习备考的关键节点，充分了解三方面的情况，才能够真的让我们知己知彼，稳操胜券。
第一，你要知道本身各学科知识点掌握的广度和深度。比如政治，有500个要掌握的知识点，你知道多少，了解多少，这是广度，而每个知识点需要掌握到什么程度，能做选择题还是分析题，这是深度，你统统需要很清晰，只有这样你该门学科的复习才能有的放失，提高效率。
第二，你要了解每门学科在全国考生中的真实水平。因为考研是选拔性考试，最重要的是看相对成绩，而不是绝对成绩，最后的国家线是根据全国考生考试的结果划定的，所以如果你能了解你各门学科和全国考研学生的水平差距，即在全国范围内你的政治、英语、数学各门学科成绩排名，你就能够在各门学科中合理安排你复习时间了。比如，你的英语水平如果已经在全国的前5%，很显然你就不用担心过线问题了，就可以将你的复习时间向弱势科目倾斜，有效调整学习计划，争取总分最大化。
第三，你尤其需要与你报考同一院校同一专业的对手进行比较，了解你的各门学科成绩、你的总分排名状况如何，如果能够获得这样的比较数据，必然对你后面的复习安排、报考选择产生极大的帮助。比如，你报考清华大学，你如果能够提前知道报考清华大学考生的整体水平，你自然就能够判断出自己的选择是否是理性的，成功率有多高。
但很显然凭个人的力量要想透彻的了解这些方面的情况，非常困难。考研好比一场跑步竞赛，与正常赛跑不同之处在于，这场赛跑同时参加的选手太多了，有一百多万，这其中既有所向披靡的顶级高手，也有重在参与的跟风选手，对你而言最难的就是一百多万条跑道，一字排开，能从清华大学排到西藏大学，而你所能看见的只是身边寥寥数人，而且水平如何，你又很难评估。
怎么办？
通常为了能够检测自己，我们许多同学经常不断做各种模拟题来进行自检，但一份普通的模拟题，你只能想当然的评估自己的水平，我想你自己都不敢拿这个成绩来说服自己，这就是我真实的稳定的水平。而且常规的一套模拟试卷的分析结果只能说明你的整个学科的基本状态，只能进行每条题的单独解析，却做不到对该学科的综合分析，它的作用只是帮你进行考试做题节骤和做题状态的模拟，不能精确指出你各门学科中的真正弱项之所在，进而指导你下一阶段的复习。
另外，许多同学组织了一些考研小组，这样当然就相对多了一些参考对象，但如果身边群体的整体水平不高，你又不能正确认识这种情况，一样会影响你的决策。为什么呢，参照系有问题，他周边的考研人群，整体水平不高，根本无法帮他模拟出目标院校真实的竞争格局。
回想一下，在高考时，各位同学会不断参加各种范围内的模拟考试，通过高仿真和大范围的频繁比较，再加上老师的指导分析，你就能够比较清晰的知道自己各门学科复习的真实状况，知道如何在各门学课间合理的安排时间，也清楚自己的水平能够选择什么样的学校，基本上不会有太大的偏差。
那如何让我们考研的同学也能找到一种途径，像高考一样给我们的考研竞争水平以精准的评估和预测呢？
为了彻底解决同学无法提前对自己的真实竞争能力在全国考生范围内进行有效比较和评估的难题。万学海文教学研究中心联合美国高教协会教育测试中心、共青互动教育研究中心、清华大学塞尔教育、上海交通大学昂立教育、前程无忧网—素质测评研究中心等中外权威教育测评机构，组织了四十余名原命题专家、阅卷专家、辅导专家、测试专家，历时28月，耗资500余万，终于成功研发出这套科学、权威、先进的考研竞争力在线测评系统（CES）。
该系统的基本设计思路是我们将会在正式报名前后，在考研复习最关键的时段——9、10、11月，组织全国范围内50万左右的考生进行三轮公共课（政治、英语、数学）综合竞争力测试，并对每个同学的测试结果进行专业权威的个性化深层分析，给出一份详尽的评估报告，有效改善考研学子的学习状态，帮助他们合理选择目标院校。
该测评系统的核心功能主要体现在如下几方面：
1、帮你准确判断政治、英语、数学各科目知识点最真实的复习状况
测试内容以政治、英语、数学中最重要、出题频率最高的知识点为主线，广度上完整覆盖各学科知识点框架，深度上完全切合教育部考试中心命题的难度要求和梯度分布，进而全面衡量出考生的综合学习水平。
通过测试，评估报告将会对每一个学生的考试结果从知识点的掌握程度、综合解题能力等多个方面进行全面深入的分析。
A、每一条题目将会从知识点归属、能力考查方向、考察重点要求、标准解答过程、解题技巧、其他解题方法、类似题目例解、在真题中的出现频率、常见考法、以此知识点为中心的知识群结构等方面进行全方位解析，一份试题解析就是一份重点知识复习精要，让你清晰的对照出自己知识结构的缺失点。
B、对考生的考试结果按照学科知识单元归属、解题能力要求等多条纬度展开综合分析，明确指出考生各知识单元掌握的广度和深度，进而给出下一阶段的复习调整建议，帮考生有效提高复习的针对性。
2、通过最直接的量化数据，全面展开你和真实竞争对手的实力比较
在连续五年，对全国上百万考研学子的初步意向调查中，有87.88%的同学均表示十分期待参加这样一种全国性的测试项目。
所以我们预估，届时全国将有50万左右本将于2008年1月19日、20日考研的学子穿越时空，与你提前进行真实对决，庞大的测试人群全真模拟了全国考生的竞争力格局。
评估报告中将会对你的成绩从以下几方面与50万真实的竞争对手进行最直接的比较：
一级排序：所报公共课总分在全国50万考生中的精确排位
二级排序：政治、英语、数学各单科成绩在全国50万考生中的精确排位
三级排序：政治、英语、数学中各知识单元得分在全国50万考生中的精确排位
四级排序：所报公共课总分在和你选择同一院校同一专业的最直接竞争群体中的精确排位
五级排序：政治、英语、数学各科成绩在和你选择同一院校同一专业的最直接竞争群体中的精确排位
…………
通过各知识单元、单科、总分在全国的精确排位，能够让你清晰地了解自己各门学科离全国基本过关线的要求还有多远，从而合理调整自己各门学科的复习时间，报告还会指出你目前的测试水平大概可以去竞争什么等级的院校，为学生合理的选择目标院校提供极其有效的参考价值。
而通过与报考同一院校同一专业的竞争对手进行最直接的成绩对比，可以使考生更清晰了解目标战场的真实竞争难度和竞争格局。
3、加入208名名校往届考研高分学员的测试成绩，给你最明确的奋斗目标
万学海文特别邀请了208名名校本科生、普通本科生、专科生、自考生、民办院校考生、在职考生等起点水平各异、复习时间各异但最终都顺利考进了名校的往届高分学员，并对之进行一段时间的恢复性训练，然后参加测试，将其测试的成绩作为比较参数，让你进行最真实、最直接的比对，让你能够更清晰的认识自己的水平，看看你离名校的门槛到底有多远？从而为自己树立起最明确的奋斗目标。
希望这套系统能够为众多在茫然无助中独自前行的考研学子们带来一线光明，为你成功的学业晋级带来些许帮助，这就是我们万学海文人的最大心愿！