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教育心理学的几道选择题

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楼主
sageyu 发表于 08-10-17 17:47:01 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
1。在强化的作用下,有机体反应的频率、速度和强度将()
    A维持不变 B减弱 C增强 D不能确定

2。影响小学生性格发展的最直接因素是()
    A家庭教育方式 B学校教育环境 C同伴关系 D大众传媒

3。随着年龄的增长自然而然出现的个体身心的成长变化,称作()
    A学习 B发展 C遗传 D成熟

4。掌握目标定向的儿童持()
    A能力增长观 B能力实体观 C能力守恒观  D能力内隐观


5。概念教学中为了防止学生出现概括不足,需要给学生呈现?()
     A 正例  B规则  C反例 D变式

6。学习三角形和四边形的关系,这种学习属于()
    A词汇学习 B符号学习 C概念学习 D原理学习
沙发
again001 发表于 08-10-17 22:55:53 | 只看该作者
呵呵~~真是太感谢了

共同努力
板凳
zhoumochong 发表于 08-10-17 23:42:16 | 只看该作者
谢谢你了。真的·[s:2]
地板
 楼主| sageyu 发表于 08-10-18 13:03:35 | 只看该作者
在这感谢什么啊〉?!
我是想共同探讨呢!!!![s:9]
5#
fgm312 发表于 08-10-23 22:47:53 | 只看该作者
我是想共同探讨呢!!!!
6#
 楼主| sageyu 发表于 08-10-25 16:26:55 | 只看该作者
原帖由 fgm312 于 2008-10-23 22:47 发表
我是想共同探讨呢!!!!


1。在强化的作用下,有机体反应的频率、速度和强度将()
A维持不变 B减弱 C增强 D不能确定
我觉得选c

2。影响小学生性格发展的最直接因素是()
A家庭教育方式 B学校教育环境 C同伴关系 D大众传媒
a 和b拿不定主意
3。随着年龄的增长自然而然出现的个体身心的成长变化,称作()
A学习 B发展 C遗传 D成熟
b
4。掌握目标定向的儿童持()
A能力增长观 B能力实体观 C能力守恒观 D能力内隐观

a
5。概念教学中为了防止学生出现概括不足,需要给学生呈现?()
A 正例 B规则 C反例 D变式
a 和c?
6。学习三角形和四边形的关系,这种学习属于()
A词汇学习 B符号学习 C概念学习 D原理学习
d
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7#
 楼主| sageyu 发表于 08-10-25 16:27:30 | 只看该作者
原帖由 一棵树 于 2008-10-24 11:36 发表
好好考试啊~~~~

[s:9]
恩,好
谢谢您哈!!!!!!!!!
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