心理学考研重难点解析之—假设检验的解题思路

      在心理学考研中，我们都知道心理统计与测量、实验心理学是我们考试的拦路虎，但同时在考研中占有举足轻重的位置，不可小视，但同学们也不用太害怕，任何科目都有学习的好方法，理清思路，掌握方法，定能战胜！考虑到同学们的学习需求，新东方在线将大家比较犯难的科目的考点难点进行归纳总结梳理，帮助找到考研复习的好方法。我们也会出一系列考点解析，请同学们随时关注！

      今天我们来谈谈假设检验，在教科书中平均数的假设检验和平均数差异的显著性检验的分类比较详尽复杂，很多同学很难理解，并且很难分清适用条件，但是在做题的时候其实并不需要考虑那么多条件。总结起来平均数相关的假设检验进行分类时可能会涉及到总体是否正态，总体方差是否已知，样本量等分类条件，初学者很容易记不清楚各种条件，即使记住在做题时也并不能流畅地应用，因为条件太多，容易顾此失彼。那么来看看下边的方法是不是更清晰，更简单呢？

这里仅针对平均数和平均数差异的显著性检验。

假设检验的套路很清晰：

1，             提假设

2，             求标准误

3，             求z或t

4，             查表

                              

谢谢！总结的很经典！

今年新东方在线的统计课是谁讲啊？俞宗火？凉音？

好东西，顶一下，谢谢楼主分享，还会有别的吗？比如讲义，资料有可以分享的吗？

笔为剑 发表于 2013-7-8 13:26
今年新东方在线的统计课是谁讲啊？俞宗火？凉音？

统计是肖震宇老师，中科院的，理科思维，逻辑能力极强

好东西，谢谢楼主分享

瘦子不是我 发表于 2013-7-8 14:24
统计是肖震宇老师，中科院的，理科思维，逻辑能力极强

从这段资料来看，肖老师确实功底很强。辛苦了。好的统计老师不容易找。

好东西！笔版肯定了呀！

半夜来学习……

虽然暂时还看不懂,不过先下下来看了,谢谢