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[考研经验] 【15考研】湖南大学应用经济学专业课大纲、真题和答案分享

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本帖最后由 明天会好好的 于 14-4-30 21:43 编辑

[考研经验] 【15考研】湖南大学应用经济学专业课大纲、真题和答案分享
一 教学目的与要求  
   西方经济学是高等院校财经类专业必修的课程之一。西方经济学的基本理论包括微观经济学和宏观经济学两部分。现代微观经济学是由美国经济学家张伯仑和英国经济学家琼.罗宾逊在阿.马歇尔的均衡价格理论的基础上,提出一整套垄断竞争理论以后才逐步形成完整体系的。现代西方宏观经济学是由英国经济学家凯恩斯在1936年出版的《就业、利息和货币通论》一书中奠定基础的。
   本课程的教学目的是使学生掌握经济学的基本概念、基本原理和基本分析方法,了解经济学发展的简单过程,形成利用经济学的分析方法分析现实经济问题的习惯,从而培养学生分析问题、解决问题的能力。
   学习和研究西方经济学是改革开放的需要,也是我们认识社会主义市场经济的需要。我国在建立社会主义市场经济体制过程中,许多问题在探索之中,国内外都无成功经验,市场经济本身也存在一些弱点和消极方面,因而必须对市场经济及其运行加强研究和管理,加强和改善国家对经济运行的宏观调控。这里如何使市场对资源配置起基础性作用,是微观经济学的研究对象;如何加强和改善国家对经济的宏观调控,是宏观经济学的研究对象。因此学习西方经济学,从我国的实际出发,借鉴资本主义国家的经济管理经验和经济理论的研究成果,对研究和探索社会主义市场经济规律是具有一定作用的。
   本课程的教学要求是,运用马克思主义立场、观点和方法,吸收当代资本主义的文明成果,结合中国实情,完整地掌握西方经济学的有关理论,并利用我们所学的经济理论和知识,为生产和生活服务。
   二 教学重点与难点
   本课程的教学重点是:西方经济学的研究对象和方法;均衡价格理论;需求理论(消费者行为理论);生产理论;成本理论;市场理论;收入分配理论;一般均衡与福利经济学;国民收入核算理论;国民收入决定理论;货币市场均衡理论;产品市场与货币市场同时均衡理论(IS-LM模型);失业与通货膨胀理论;宏观经济政策;AD–AS模型;经济增长理论。
   本课程的教学难点是:西方经济学的研究对象和方法;均衡价格的形成,支持价格与限制价格,弹性的计算、需求价格弹性与企业总收益之间的关系;基数效用论的消费者均衡、无差异曲线与消费者均衡;合理投入区域的形成、生产要素的最适组合,规模报酬;四条短期单位成本之间的关系,长期平均成本;完全竞争市场的短期均衡和长期均衡,完全垄断的形成,完全竞争与垄断竞争长期均衡的比较;工资的决定,市场失灵的原因;国民收入的含义及理解;AE-–Y模型;IS–LM模型、AD–AS模型、宏观经济政策的效果分析、凯恩斯的货币需求理论;哈罗德–多马经济增长模型;新古典经济增长模型。
   三 教学内容及知识考核点
   第一章             引论
   考核知识点及考核要求:掌握西方经济学的研究对象、稀缺与经济性的关系、宏、微观经济学的含义、微观经济学与宏观经济学的联系与区别、机会成本的含义及理解、社会生产可能性曲线、实证与规范经济学的含义及相互关系。了解经济学的具体研究方法,经济学的演变和发展以及学习西方经济学的意义。

          第二章  均衡价格理论  
      考核知识点及考核要求:通过本章的学习要求掌握微观经济学的基本假设,需求与供给的概念、需求与需求量的区别,供给与供给量的区别,需求规律与供给规律,均衡价格的含义及形成,支持价格和限制价格的含义、实施背景及其影响。了解供给与需求的影响因素,供给与需求变动对均衡价格和数量的影响。
   
第三章  弹性理论
   考核知识点及考核要求:要求掌握需求弹性的含义、弹性的计算、弹性与企业总收益之间的关系,谷贱伤农和赋税分摊。了解供给弹性、收入弹性、交叉弹性的含义与计算及影响弹性的因素。
   
  
第四章  消费者行为理论
   考核知识点及考核要求:掌握商品的效用、边际效用、消费者剩余、消费者均衡、无差异曲线、消费可能性线、商品的边际替代率等概念,掌握基数效用论的消费者均衡和序数效用论的消费者均衡,用基数效用理论和序数效用理论分别推导需求曲线,商品价格变动的收入效应、替代效应与需求曲线的形状。了解不确定条件下的消费者行为
   

第五章   生产理论
   考核知识点及考核要求:掌握生产函数、生产等量线、边际收益递减规律、等成本曲线、规模报酬等概念。掌握边际报酬递减规律,生产要素合理投入区域的形成,要素最适组合,规模报酬变动的原因。了解企业的性质与作用,短期生产函数与长期生产函数中资源最优配置的数学证明。
  

第六章    成本理论
   考核知识点及考核要求::要求掌握三条短期总量成本的含义及相互关系、四条短期单位成本的含义及相互关系、厂商的利润最大化原则。了解成本的含义与分类,短期成本曲线和短期产量曲线的相互关系。
   

第六章  市场理论(一):完全竞争市场
     考核知识点及考核要求:要求掌握完全竞争市场的含义及条件、完全竞争厂商的需求与收益线、完全竞争的短期均衡和长期均衡、完全竞争短期的厂商供给曲线、完全竞争市场的效率评价。了解完全竞争行业的长期供给线。
   

第七章  市场理论(二):不完全竞争市场
   考核知识点及考核要求:要求掌握完全垄断的含义、条件及形成,完全垄断厂商的需求与收益线,完全垄断、垄断竞争的短期均衡和长期均衡,古诺模型,完全垄断、垄断竞争市场的效率评价。了解垄断竞争市场的含义与特征,垄断竞争市场的需求曲线,斯威齐模型。
   

第九章      博弈论及其应用
       考核知识点及考核要求:要求掌握博弈论的基本概念,四种经典博弈,博弈论的策略表达式,占优策略均衡和纳什均衡。了解博弈论的产生和发展,完全信息动态博弈。


第十章           生产要素的价格决定和收入分配理论  
 考核知识点及考核要求:要求掌握以边际生产率为基础的收入分配理论和以均衡价格理论为基础的收入分配理论,完全竞争厂商和非完全竞争厂商使用要素的原则,完全竞争厂商对单一可变要素的需求线,从厂商的需求线到市场的需求线,要素供给原则,工资变动的收入效应和替代效应,洛伦茨曲线与基尼系数。了解要素需求的特点,非完全竞争厂商使用要素的原则,利息和利润的决定。
   

第十一章  一般均衡与福利经济学
   考核知识点及考核要求:掌握一般均衡的含义和条件,两个部门的一般均衡,帕累托最优的条件及实现条件。了解瓦尔拉的一般均衡理论,效用可能性曲线,社会福利函数和阿罗不可能定理。
   

   
第十三章  国民收入核心算理论与方法  
   考核知识点与要求:要求掌握宏观经济学的研究对象和研究内容,宏观经济学与微观经济学的相互关系,国民收入的概念、国民收入核算的支出法和收入法、五个经济总量之间的关系及国民收入循环流量模型了解国民收入核算的两大体系,国民账户体系的缺陷与弥补。
   

第十四章  国民收入决定理论:简单的凯恩斯模型
   考核知识点与要求:要求掌握国民凯恩斯的消费函数理论,二部门三部门及四部门经济中的收入决定模型,产品市场的自动均衡机制——存货调节机制,乘数的含义、作用过程和实施困境。了解其他消费函数理论,古典宏观经济模型与凯恩斯宏观经济模型。
  

第十五章  货币市场的均衡
   考核知识点与要求:要求掌握商业银行的存款货币创造机制,凯恩斯的货币供给理论、凯恩斯的货币需求理论及货币市场均衡利率的决定及变动。了解货币的含义、本质和职能,其他货币需求理论
   

第十六章  国民收入的决定:IS—LM模型
   考核知识点与要求:要求掌握投资函数,IS曲线的含义及形成,LM曲线的含义及形成,IS—LM模型的形成及其政策含义,财政政策挤出效应的含义及决定因素,宏观财政政策与宏观货币政策的效果,政策搭配与政策的局限性。
   

第十七章  宏观经济政策
考核知识点与要求:要求掌握宏观经济政策的四大目标,宏观财政政策的主要工具及具体操作,财政政策的自动稳定器,宏观货币政策的主要工具及具体操作。了解西方财政预算思想的演变和发展,其他货币政策工具,供给管理政策的主要内容。
   

第十八章  国民收入决定:AD—AS模型
   考核知识点与要求:要求掌握总需求模型的含义及推导,古典总供给模型和凯恩斯的总供给模型,总需求—总供给模型的含义与政策含义。
   

第十九章  失业与通货膨胀理论
   考核知识点与要求:要求掌握失业的含义与分类、传统经济学的失业理论与现代经济学的失业理论的异同,通货膨胀的定义、种类、形成原因及效应,菲利普斯曲线的含义及作用。
   

第二十章  开放条件下的宏观经济学
   考核知识点与要求:要求掌握开放条件下的IS模型,BP模型的含义与几何推导,IS-LM-BP模型的含义,蒙代尔搭配法则和斯旺图,开放条件下宏观经济政策的有效性。了解国际贸易的相关理论,国际收支平衡表。



第二十一章  经济增长理论
   考核知识点与要求:掌握经济增长的含义及衡量,哈罗德-–多马经济增长模型、新古典经济增长模型,了解经济增长因素分析、内生经济增长模型和经济增长的黄金分割率。
   


学弟学妹在复习过程中有什么不明白的问题都可以提问,交流共勉。

不管是打雷下雨下雹子还是刀子。都要早起前行去学习,你的伙伴会贪睡不去,但不可以是你。没有伞的孩子必须努力奔跑,你的人生无路可走!
沙发
明天会好好的 发表于 14-4-30 21:44:28 | 只看该作者
谢谢分享
板凳
2607667354 发表于 14-10-25 12:11:27 | 只看该作者
谢谢分享[d:22]
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