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16华东师范大学考研经验（2） 接下来再说以下几点： 1、关于本科期间是否发过论文。 本以为老师会在意我们本科是否发过心理学论文，但老师根本没问我这个问题，毕业论文也是，老师没有问我毕业论文的事，而是围绕我在报道时上交的那篇论文提问（是不是带了篇论文去之后，老师就不问你是否发过论文以及毕业论文进展了？有可能喔），当然，那篇论文其实就是我的毕业论文，因为我在本科期间没有发表过论文，所以比较慌，于是，提前把毕业论文写好了带去。我觉得学术能力和英语能力是老师们比较看重的，所以有必要带一篇你的代表性论文去，如果你和我有相似的情况，心理学本专业，本科期间没有发过论文，那么也可以提前写好毕业论文带去的。 2、关于英语。 如果你有一个出色的六级成绩，那很好，如果没有的话也没有关系。在文献阅读方面你可以多训练一些，让自己读得流畅，或者提高自己的专业水平以弥补英语的不足，尽管英语面试和专业面试混合在一起进行了，但英语面试的比重还是小一些，时间比较短，更多的时间是在专业面试上，所以要把握好专业面试。 3、关于可控与不可控性。 复试中，有一些东西的可控性强，有一些则比较弱，应持有的态度是：控制可控的，接受不可控的，同时，努力减少不可控的。我所说的可控性是指这个考核你可以提前花时间做好准备，指这项考核比较客观，偶然性比较小。 可控性强的，比如笔试，笔试的参考书目已经列出，真题也可以通过往年的经验贴或者直接从学长学姐那得知，所以，是可控性比较强的，应该认真花时间去准备。就我自己而言，虽然通过去年的帖子，我对笔试的题型已有了解，但还是不大放心，不想因为最后关头的懈怠而招致失败，所以，我当时把准备初试时看的那些书都过了一遍，并把重点放在了普心和实心，看实心是因为我知道大题会考察实验设计。 可控性差的，比如面试的问题，比如我抽到了一个我不懂的专业题，那么这部分我就没有得分了...... 减少面试中的不可控性因素，比如，引导老师去问你懂的问题，我不断地说我对人格比较感兴趣，老师就问了我好多关于人格的问题；我交了篇论文，老师就围绕这篇论文问了我好多问题...... 4、关于面试问题。 中文的和英文的问题我各准备了20道左右，今年英语问题是在听力部分，所以，其实没有问额外的问题，我准备的英文问题除了英文自我介绍外，其他的都没有用到。中文问题的话，问到了4个，第一个是和我带去的论文有关的问题，这里其实包含了很多小问题；第二个是研究生期间的计划；第三是我本科学应用心理学，现在为啥报基础；第四是兴趣爱好，我有提到喜欢人格研究方面。我所准备的问题，除了自己想的之外，主要是从他人的经验贴中获得的，比如免费考研论坛上的经验贴，大家可以自己去找找。 5、关于老师的论文。 之前我认真地看了郭秀艳老师的一篇论文，英文的，因为怕老师在面试时问及我是否看过他们的论文，虽然面试的时候老师们没问我这个问题，但郭秀艳老师的那篇论文对我帮助很大，因为那一篇论文刚好使用了fMRI进行研究，而今年笔试第三题是让我列举实验，于是，我就把这个实验列举进去了，它的自变量、因变量、结论等，如果改卷的老师是郭秀艳老师，会不会给我高一点的分数呢？ 6、关于品德修养考核。 先说，品德考核并不记入总分。品德考核的场景其实和面试时的场景是一样的，对于今年的基础方向，连地点都是一样的，所以，建议大家把品德考核当做面试的模拟，这对于你第二天的面试有好处。那么，品德考核考什么？我抽到的号数在中间，我当时进去的时候，老师先让我做一下自我介绍，这是我没有料到的，我以为会直接问我对于法轮功的态度，然而并不是。在叫我自我介绍后，他们又问了我的研究生计划和其他的一些不相关问题，这些问题是在综合面试时可能问的，没想到在品德考核里也问，不过这样也好，出来时我就想，这个品德考核完全是让我准备明天的面试用的嘛，这样一想，就开心了起来。品德考核进行约5、6分钟，在问了我一些不相关的问题后，最后半分钟多的时间，老师才问：“你对法轮功的态度是什么？”我微笑地回答：“这个肯定是反对的。”老师问：“那台独、藏独呢？”我答道：“反对。”感觉这个考核就是先聊聊天，然后你说两个“反对”就OK了。 7、关于联系导师 现在录取名单出来了，接下来我或许才会开始去联系导师。之前一直没有联系是因为我觉得自己并没有特别偏好的老师，似乎分配到哪位老师都可以的样子，于是就没有联系了。还有一个原因是，我个人比较倾向于去相信，你是否提前联系导师对你的面试成绩没有什么影响，所以，我也就不愿意去提前联系导师。 8、关于报道的材料。 （1）身份证、学生证、成绩单、准考证四个必须带，要注意的是，通知复试的邮件中并没有说清楚身份证与学生证是要提交复印件，还好离俊秀楼不远的地方就有复印店，我当时过去复印再回来也没花几分钟，不过，大家还是尽可能地提前准备好吧，还有，准考证要多带几份。 （2）除了上面提到的4样外，你还可以携带其他的学习、科研、社会实践等方面的证明或证书，我看有的人在报道时提交了许多这类证明、证书，那么，如果你没有这么多证明、证书可带怎么办？我想这也没有多大关系，因为我自己就只带了一份论文去而已，原因前面有说，我觉得学术能力和英语能力是老师们比较看重的（主要还是因为懒......），所以，为了展现我的学术能力，我就带一篇论文去，展现英语能力的话，直接在自我介绍里说我过了四六级。当然了，如果你有很多的证书奖项可带，那不妨带去吧。 最后，推荐一下这一篇经验贴，15年华东师范应用心理学前辈的经验，当时对我有很大的帮助。 http://bbs.freekaoyan.com/forum.php?mod=viewthread&tid=904818&extra=page%3D8%26filter%3Dauthor%26orderby%3Ddateline 最后的最后，说一个插曲，笔为剑老师之前在模拟面试时说我肯定可以被录取，看来不是骗我哦~ 最后的最后的最后，希望这篇帖子能给予部分考生一些帮助！
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