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陶洁《美国文学选读》(第3版)课后习题详解

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ooo 发表于 17-8-6 15:14:50 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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目录                                                                                        封面
内容简介、编委
目录
第1单元 本杰明?富兰克林
第2单元 埃德加?爱伦?坡
第3单元 拉尔夫?华尔多?爱默生
第4单元 纳撒尼尔?霍桑
第5单元 赫尔曼?梅尔维尔
第6单元 亨利?大卫?梭罗
第7单元 19世纪美国诗人
第8单元 马克?吐温
第9单元 亨利?詹姆斯
第10单元 斯蒂芬?克莱恩
第11单元 薇拉?凯瑟
第12单元 舍伍德 安德森
第13单元 凯萨琳?安?波特
第14单元 弗?斯科特?菲茨杰拉德
第15单元 威廉姆?福克纳
第16单元 厄内斯特?海明威
第17单元 20世纪美国诗人(1)
第18单元 尤金?格拉斯通?奥尼尔
第19单元 埃?布?怀特
第20单元 田纳西?威廉斯
第21单元 拉尔夫?华尔多?埃利森
第22单元 20世纪美国诗人(2)
第23单元 阿瑟?米勒
第24单元 索尔?贝娄
第25单元 约瑟夫?海勒
第26单元 托尼?莫里森
第27单元 路易丝 厄德里克
                                                                                                                                                                                                    内容简介                                                                                            
  我国各大院校一般都把国内外通用的权威教科书作为本科生和研究生学习专业课程的参考教材,这些教材甚至被很多考试(特别是硕士和博士入学考试)和培训项目作为指定参考书。为了帮助读者更好地学习专业课,我们有针对性地编著了一套与国内外教材配套的复习资料,并提供配套的名师讲堂、e书和题库。
  《美国文学选读》(陶洁主编,高等教育出版社)一直被用作高等院校英语专业英美文学教材,被部分院校指定为英语专业考研必读书和学术研究参考书。为了帮助读者更好地学习这本教材,我们精心编著了它的配套辅导用书(均提供免费下载,免费升级):
  1.陶洁《美国文学选读》(第2版)课后习题详解
  2.陶洁《美国文学选读》(第2版)笔记和课后习题详解
  3.陶洁《美国文学选读》(第3版)课后习题详解
  4.陶洁《美国文学选读》(第3版)笔记和课后习题详解
  5.陶洁《美国文学选读》(第3版)【教材精讲+考研真题解析】讲义与视频课程【30小时高清视频】
  6.陶洁《美国文学选读》配套题库【名校考研真题+章节题库+模拟试题】
  作为该教材的学习辅导书,全书完全遵循该教材的章目编排,共分27章,本书对每章的课后思考题均进行了详细的分析和解答,并对相关重要知识点进行了延伸和归纳。
  与传统图书相比,本书具有以下四大特色:
1.免费下载:无须注册均可免费下载阅读本书  在购买前,任何人均可以免费下载本书,满意后再购买。下载地址为:http://www.100eshu.com/DigitalLibrary/ajax.aspx?action=Download&id=22691(请复制到浏览器上面打开)。任何人均可无限制的复制下载圣才教育全部1万本多媒体电子书,既可以选择单本下载,也可以选择客户端批量下载。
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内容预览
第1单元 本杰明?富兰克林
1. Why did Franklinwrite his Autobiography?
Key: Because that when hewas young, he has “never had a pleasure in obtaining any anecdotes” of hisancestors, and he held that it was a great pity because he was curious aboutthem. So, he thought that his son would also want to know the story of him andhe himself also had responsibility to share it with his son. In addition, hethought that his experiences and success would give some useful advice to hisson. With such consideration in mind, Franklinwrote his autobiography.
2. what made Franklin decide to leavethe brother to whom he had been apprenticed?
Key: The altercationbetween Franklinand his brother made him decide to leave. His brother considered himself as Franklin’s master andtreated him harshly and tyrannically. This kind of treatment annoyed Franklin, so he decided toleave.
3.How did he arrive in Philadelphia?
Key: He arrived in Philadelphia with greatdifficulties. At the very start, he set out in a boat for Amboy, and incrossing the bay he, along with his companions, met with a squall that tore therotten sails to pieces and drove him upon Long Island.On approaching the island, they had to drop anchor and swim out their cabletowards the shore, etc. In a word, he went through many hardships on the way toPhiladelphia.
4.What features do you find in the style of the above selection?
Key: This selection iswritten in the form of letters to his son. By this way, it can show theauthor’s honesty and frankness, which will make the reader stand close to himand actually feel and understand his emotions and experiences. Another featureis that this biography has a good narrative and reads like a story, which canarouse the readers’ reading interest and curiosity.
第2单元 埃德加?爱伦?坡
1.Who is the narrator? What wrong does he want to redress?
Key: Montresor is thenarrator. He had borne thousand of injuries of Fortunato as best he could, andhe decides to take revenge on him. He must not only punish Fortunato but withimpunity.
2. What is the pretext he uses to lure Fortunato to his winecellar?
Key: He said to Fortunatothat he got a pipe of Amontillado, and he was doubt about it, so he wantedsomeone to make sure for him. At the same time, he deliberately showed hisdoubts about Fortunato’s connoisseurship in wine and cared about his health,which firmed Fortunato’s decision to go with him to his wine cellar.
3.What happens to Fortunato in the end?
Key: He was locked in thecellar by Montresor, and can only wait for death.
4. Describe briefly how Poe characterizes Montresor and Forcunatoas contrasts?
Key: Poe characterizesthe two characters with striking contrasts between them in many aspects.Firstly, their names are endowed with opposite symbolic meanings: Montresorsymbolizes “monstrous”, while Fortunato symbolizes “fortunate”. Montresor isthe devil in the story, and Fortunato is fortunate through his life and makesgreat fortune, but finally, he ends in a very unfortunate way, which is veryironical. Secondly, their clothes are very different: Fotrtunato “wore motley”,while Montresor put on “a mask of black silk” and drew “a roquelaire” closelyabout his person. Last, their psychological activities and consciousness are incontrast: Montresor knows clearly what is going on and what will happen, whileFortunato is always kept in the dark till the end.

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