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温州大学生命与环境科学学院908普通生物学[专业硕士]历年考研真题汇编

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ooo 发表于 17-8-13 17:02:51 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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内容简介
目录
第一部分 温州大学普通生物学考研真题
 2016年温州大学908普通生物学(A)[专业硕士]考研真题
 2015年温州大学908普通生物学(A)[专业硕士]考研真题
第二部分 相关院校普通生物学考研真题
 2013年厦门大学840普通生物学考研真题
 2013年南京大学641普通生物学(A卷)考研真题
 2013年浙江师范大学907普通生物学[专业硕士](A卷)考研真题
 2012年华东师范大学713普通生物学(A)考研真题
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内容预览
第一部分 温州大学普通生物学考研真题
2016年温州大学908普通生物学(A)[专业硕士]考研真题
科目代码及名称:908普通生物学
适用专业:环境工程、学科教学(生物)
一、选择题(单选,每小题1分,共15分)
1.下列属于脂溶性维生素是(  )。
A.维生素D 
B.维生素C 
C.维生素B 
D.叶酸
2.人的卵子和精子结合成为受精卵是发生在(  )中。
A.阴道 
B.输卵管 
C.子宫 
D.卵巢
3.生物进化的基本单位是(  )。
A.个体 
B.群落 
C.种群 
D.生态系统
4.下列属于有性生殖方式的是(  )。
A.接合生殖 
B.出芽生殖 
C.孢子生殖 
D.营养生殖
5.下列生物中,不具有产能系统的是(  )。
A.蓝藻 
B.放线菌 
C.支原体 
D.衣原体
6.构成细胞骨架的主要成分不包括(  )。
A.微管 
B.微丝 
C.中间丝 
D.纤毛
7.1838-1839年(  )提出细胞学说。
A.达尔文和华莱士 
B.林奈 
C.施莱登和施旺 
D.孟德尔和摩尔根
8.马和驴是两个物种是因为(  )。
A.杂种夭亡 
B.杂种不育 
C.行为隔离 
D.配子隔离
9.非等位基因的互作不包括(  )。
A.累加作用 
B.不完全显性 
C.上位作用 
D.互补作用
10.与呼吸作用有关的细胞器是(  )。
A.核糖体 
B.高尔基体 
C.线粒体 
D.内质网
11.下列动物行为中不属于本能行为的是(  )。
A.铭记 
B.蜘蛛织网 
C.育雏 
D.飞蛾扑火
12.一条线性DNA双链分子经6次连续复制后原始DNA占总DNA的(  )。
A.1/12 
B.1/32 
C.1/36 
D.1/64
13.下列动物中属于哺乳动物的有(  )。
A.袋鼠 
B.蜥蜴 
C.中华鳖 
D.鸳鸯
14.哺乳动物消化和吸收的主要场所是(  )。
A.胃 
B.小肠 
C.食道 
D.大肠
15.下列不被生物膜包被的细胞器是(  )。
A.线粒体 
B.高尔基体 
C.核糖体 
D.内质网
二、填空(每空0.5分,共15分)
1.依照五界系统,生物界可分为  界、植物界、动物界、 界和原生生物界。
2.物质跨膜运输的方式有自由扩散、和 。
3.气孔属于植物的 组织,导管和筛管属于输导组织,石细胞属于  组织,叶肉细胞属于 组织,洋葱表皮属于保护组织。
4.基因工程是利用技术改变生物基因型,从而定向改造生物的技术。
5.生物圈是指地球上存在生物有机体的圈层。包括   的下层、  的上层、整个水圈和全部。
6.反射弧包括、传入神经、 传出神经和。
7.应用于啤酒生产中的植物激素是 ,应用于扦插的激素是 ,能保绿的激素是 ,能催熟的激素是 。
8.神经组织是由细胞和 细胞组成。
9.克隆羊多莉是将一只母羊的细胞核移植到无核受体卵后克隆产生的。
10.羊膜动物包括纲动物、 纲动物和 纲动物。
11.人的三对唾液腺为舌下腺、和 。
12.酶是一种生物催化剂,催化特定化学反应的   、 或其复合体。
13.染色体结构变异主要有4种:缺失、 、 和易位。
三、名词解释(每小题2分,共20分)
1.中心法则:
2.光合作用:
3.胎盘:
4.生物发生律:
5.伴性遗传:
6.同源多倍体:
7.类病毒:
8.细胞全能性:
9.抗原:
10.原癌基因:
四、问答题:(每小题7分,共70分)
1.简述生物的统一性(生命的基本特征)。
2.双子叶植物与单子叶植物的主要区别有哪些?
3.简述达尔文的自然选择学说的主要的观点。
4.神经系统的静息电位和动作电位是如何产生的?
5.简述植物器官脱落与内部激素的关系。
6.在大肠杆菌乳糖操纵子中,主要有哪几类基因,其功能是什么?
7.什么是DNA的半保留复制?DNA复制的不连续性的实质是什么?
8.脊椎动物的血液循环系统演变特点。
9.生物繁殖的方式有哪些?各举1-2例。
10.遗传学的三大定律是什么?怎么以此解释生物的多样性和变异性?
五、论述题(每小题15分,共30分)
1.举例说明从动物细胞形成组织、器官、系统直至个体的过程,并简述十大系统的主要特点。
2.论述某种致突变环境污染物的长期作用可能对生物个体、种群、群落以及生态系统造成的影响及其作用机制。

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