本帖最后由 tobetter 于 2012-1-8 15:55 编辑
一 单选 80题 每题2分 普心的题貌似最多,发心考的比较琐碎,管理考的比较多,人格基本没有涉及,测量考了点最简单的题,统计考了大概10分左右的题,实验没有涉及,咨询、变态都有,纯临床的好像没有,教育好像也有,自己做下来觉得发心和管理蒙的比较多。 二 简答/辨析 6题 每题10分 1 简述深度知觉的线索。 2 方差分析和t检验中的齐性检验有什么不同? 3 简述毕生发展观。 4 富士康13跳事件对我国的临床心理有什么启示? 5 1岁左右的儿童开始以我为第一人称,表明已经具有自我意识,请辨析。(大意) 6 由于他人在场,导致竞争加剧,个体活动增多,称为社会促进,请辨析。(大意)
三 论述 4题 每题15分 1 如何理解情绪的生理反应和情绪的主观体验?它们有什么联系? 2 分析中国在职官员自杀事件对公众的心理冲击和。。。?(后面的大意是公众的心里是怎么想的,具体记不清了) 3 心理咨询、心理治疗的伦理道德规范。 4 一段关于儿童发展的1000字左右材料,用发展和教育心理学来评述材料。 四 应用题 20分 给了一个3行10多列表格,第一行是A教师的打分,第二行是B教师的打分,第三行是A、B教师打分的差值,问你这最有可能是在进行什么统计检验,写出详细步骤,不要求公式和查表,只要写清楚怎么做这个检验,查表之后怎么做统计决断。 这次的考题和11年的共同点是都没考实验,不同点是这次考了不少统计,10分左右选择,1道简答,1道应用题,而11年基本没考统计。 由于是回忆的,部分表述与真题有出入,希望对13年考华东347的同学有点帮助,毕竟复印真题按惯例要10月中旬了。
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