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13年北师大汉语国际教育学长书目及经验分享

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A-11 发表于 13-6-28 16:09:14 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式


一、参考书目及专业课复习要旨
北师大的汉语国际教育专业初试共考四门课,其中政治和英语为全国统考,两门专业课为自行出卷。这两门专业课分别为:汉语基础和汉语国际教育基础。
北师大本专业信息极为稀缺,专业课所要看的书目也是学长学姐们的推荐,所以本人也列一份,供大家参考。
汉语基础:
《现代汉语》(黄伯荣、廖序东,第四版,高等教育出版社)
《现代汉语教学说明与自学参考(增订4版)》
《古代汉语》(王力主编,中华书局)重点前两册
《语言学纲要》(叶蜚声、徐通锵,北京大学出版社)
语言学纲要学习指导书(徐通锵、胡吉成 )
       

专业一复习总纲:
务必吃透现汉,书上可谓处处是重点,怎么看都不为过,本人前前后后总共看了6遍,并且坐了笔记,书本上的习题和补充练习题都作了至少两遍,有了书本和配套参考书,加上笔记,绰绰有余。

专业一各门课复习要旨:
现汉并不难,但知识点很细、很基础,复习时切忌投机取巧,一定要复习全面,好好把书本吃透,课后练习和补充练习认真做、校对和求解,事实证明是非常足够的。
做题时要善于发现,遇到比较棘手的、与所知相悖的,要善于查找书本,与同学讨论,向老师求助。考研不是你一个人在作战,一定要和周边的同学做交流,互帮互助,而不能把自己封闭起来死读书、读死书。
一开始你会觉得语音很难,尤其以音位、音素、国际音标和舌位图等最为诘曲聱牙,此时一定不要怕,要沉下心来,认真研读定义和例子,必要时在草稿纸上演练。一段时间之后,会发现语音简单许多,比起晦涩模糊的语法,它更加易于背诵。语法是最难的部分,知识点很多、很散,题目形式也很灵活,特别是语法分析,在看透书的基础上,要多做题目,包括真题,然后对题目进行归类整理、推敲对比。
语纲要配合着现汉看。要知道,现汉是语言学下面的一个分支,所以二者是上下位的关系。现汉具有语言学的共性,但也具有其特性,这些所谓的特性是和其他语言比较之后得出的。语纲里的大框架对于现汉的理解很有裨益,对照着看,可能有些难点就能豁然开朗。另外,如果英语学得好,对英语语言学了解一点的话,可以反向观察现汉特点,会有意外的发现。
古汉只考十分,加标点和翻译,很基础。说实话,你是猜不到原文的。但是不能完全放弃,看还是要看的,只是不要花太多时间,每天抽一个小时左右,把第一册读读,常见字词意思看看也就差不多了,重点还是要放在现汉上面,那可是90%的江山。


汉语国际教育基础:
《对外汉语教育学引论》(刘珣,北京语言大学出版社)
《中国文化要略》(程裕祯,外语教学与研究出版社)
《中国文化概论》(张岱年、方克立,北师大出版社)
《外国文化史》(孟昭毅、曾艳兵主编,北京大学出版社)
《跨文化交际学概论》(胡文仲主编,外语教学与研究出版社)
《中国文学史》(四卷本,袁行霈主编,高等教育出版社
《中国现代文学三十年》(钱理群等著,修订本,北京大学出版社)
《中国当代文学史》(洪子诚,修订版,北京大学出版社)
《开心学国学:你最想知道的2000个国学知识》
     
专业二复习总纲:
要略、引论和跨文化这三本书最为重要的,其次是现当代文学。要略一定要好好读,最好有一份详略得当的笔记,这样方便重点记忆。引论专业性、学术性太强,读起来诘曲聱牙,所以上来要通读,接下来重点记忆和背诵,教育学、心理学部分北师大只考察10分,所以相对应的内容只需理解,有个大致印象即可。引论更为重要的是要结合跨文化一起看,这样才能在案例分析写作部分拿到30分左右的高分。

专业二各门课复习要旨:
  程裕帧的《中国文化要略》知识点很碎,复习时没什么技巧,就是反复看,结合真题归纳出高频考点(不一定靠谱),也可以自己结合其他资源整理成笔记。除了书本,文化方面的知识可以在网上找些百科,和书本搭配着看,调调口味。但是不能因小失大,书本知识还是最重要的。一定要做到别人会的一定要会,大家都不会的就看自己的积累了。
   文学也属于文化的一部分,外国文学史、中国古代文学史、近代文学史、当代文学史一共8本书,有时间有精力可以耐心看看,11和12年文学考的很简单,但13年突然变难了,而且比重加大了,所以很有必要重点掌握。当然,文学史并不是要求都掌握,考的也不是文学类的研究生。只要对名家名作要掌握即可。多了解些文学知识是只有好处没有坏处的,不要为了看书而看书,虽然内容多而难,但只要求掌握皮毛,不需要分析文学作品、人物形象和艺术特色等,所以并不是很难。
   外国文化史那本书很杂,特别是外国人的名字,又长又难记。如果本身是外语专业出身,那么相对应的国家的文化百科知识就不需要特别记忆了。这方面,北师大不会出怪题、偏题的,所选的知识点都在世界范围内享有响当当的名声。
《对外汉语教育学引论》这部分就10分,没时间就稍微看看吧,重点看教育学、心理学、文化学基础、二语习得、教学法流派和课堂教学。   
案例分析,要对着《跨文化交际》和引论的几章总结套路,勤加练习。到时,只要思路清晰、语言得体,注意调理逻辑和专业性,得分应该不会差的。

二、公共课复习书目推荐书目:
红宝书
肖秀荣1000题
时事政治
考前押题(今年肖老头没压准,自己看着办吧)
考研英语历年真题(华研外语)
阅读200篇(新航道胡敏版)

若有疑问,可以加我企鹅:1602414855,作为刚刚考上的学长,很高兴能为你们解惑答疑。
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