在做考研英语阅读理解题时，同学们有时会有这样的感受，所有的句子看似都明白了，但是一到做题就不会了。为什么会出现这种情况呢?这是因为同学们在阅读时往往只重视句子的翻译理解，而忽略了句子与句子之间的联系，段落与段落之间的联系。而阅读考查的就是同学们能否理解篇章结构、上下文之间的关系等能力，也就是说考查同学们能否掌握文章的行文逻辑。本文就来说说阅读理解中的因果逻辑关系。
1、用连词表示：so/since/for/therefore。
2、词组：due to/owing to/thanks to/lead to/result in/be attributed to。
3、名词、动词：consequence/reason/cause。
看到这些词，我们就需要注意了：一般来说，上下句之间会存在一定的因果关系，试卷也容易在这些地方出题。另外，还有一些比较隐蔽的因果逻辑关系，虽然没有出现以上这些词汇，但是在文章内容上仍具有因果联系。下面我们就来具体看一下。
4、用分词表示：-ed/-ing。
In just one generation, millions of mothers have gone to work, transforming basic family economics.
此句中，动词transform的现在分词短语作句子状语，表结果。数百万的母亲去上班的后果是改变了基本的家庭经济状况。
5、介词：with。
For much of the past year, President Bush campaigned to move Social Security to a saving-account model, with retirees trading much or all of their guaranteed payments for payments depending on investment returns.
此句中，with引导的独立主格结构说明了推行saving-account model的后果——退休人员把他们的大部分或全部有保障的报酬变成依赖于投资回报的报酬。
了解了因果逻辑关系，我们对阅读理解可能会了解得更为清楚。我们还可以看看何老师的2020《考研英语阅读同源外刊时文精析》，对复习阅读理解、掌握阅读理解思路，很有帮助。
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