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几个语言方面的问题

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楼主
joy_043 发表于 08-10-22 20:57:16 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
有问题想请教一下,语言学和现代汉语之间没有什么矛盾的东西啊,放在一起记忆不好吗?
为什么要好心提醒不要弄混呢?能仔细说说吗?[s:10]
16#
xunque 发表于 09-12-3 18:23:55 | 只看该作者
感谢楼主分享好的资料,收下了
15#
 楼主| joy_043 发表于 08-10-27 23:11:25 | 只看该作者

回复 #11 八磚學士 的帖子

多谢指点,这书是越看问题越多,好在还可以在这里跟大家讨教,辛苦您了,也麻烦各位了[s:9]
14#
鱼小石 发表于 08-10-27 20:31:57 | 只看该作者
这个,太汗了,搞错了~~
13#
四废书房主人 发表于 08-10-27 15:15:25 | 只看该作者
呃……兄弟啊,是八砖学士在帮你解答,呵呵,我对现代汉语插不上太多的话。
12#
鱼小石 发表于 08-10-27 12:38:14 | 只看该作者
我是9楼的,回书房主人:

您说的极是。我还要回头仔细看书,才能更透彻地理解。
看到lz问题时,正在复习语言学纲要的第二章,想着这样的思考练习最有利于理解和记忆知识,就草草作答了,也希望能够得到向您给予的这种回应,可以指出我思维活动所处的位置,让我感觉复习起来更清晰。

Btw,想问个问题,前几天,同学跟我说了一句:“学习现代汉语就是思维训练”,我觉得很有道理,对我也有启示。而我的思维,就是比较混乱的那一种。也有人说,思维能力,就像长跑能力,靠天天不间断地训练是可以提升的,但是每个人的天生的差距又是存在的。

我想听听您的看法,关于现代汉语这门课的关键点,关于它与思维的关系,随便说点什么都好。
11#
八磚學士 发表于 08-10-27 08:55:31 | 只看该作者
9楼是不是说“现汉有道问答题是关于层次分析法和成分分析法的,在现汉的教材中我没有找到答案,那么我可以是否可以用语言符号的组合关系来阐释?”

我认为您所解释的正是这两种方法的原理,但体现在具体方法上,学界早已有了上述定名。至于世界语言在语素、词的组合问题上的共同特点,您可以参考著名的叶、徐二先生的《语言学纲要》。

10楼要研究句子分析方法史吗?
10#
 楼主| joy_043 发表于 08-10-26 21:16:19 | 只看该作者

又有新问题

怎样论述句子分析方法的嬗变啊?
9#
鱼小石 发表于 08-10-26 20:18:43 | 只看该作者
关于楼主的那道具体问题,ls某位说得很具体很清楚,但是是否可以用,语言符号的组合关系来阐释?词与词组同语素与语素组合,都是符号与符号的组合,体现的是符号的序列关系。具体来讲,有很多的一致性,譬如:都存在述(动)宾关系,可以各举几例。打扫房间这个词组和上网这个语素组合都是由下级符号由述(动)宾关系组合而成的。

说得有些乱~~
8#
jideshuohello 发表于 08-10-26 18:07:21 | 只看该作者

回复 #6 joy_043 的帖子

我也是学英语的~也跨考对外汉语~同行~呵呵~
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