教育研究方法的抽样问题练习

新人，大家多包涵！哈哈，在此谢过！

不知道大家都复习的么子样了？我就是坐不住，哎，有个人管就好了，哈哈

不说废话了，今天我查到一道教育研究方法的题目，共享，顺便也得两个MONEY，（申明一下，我是好人）

从那个什么博仁考研论坛里贴来的，我觉得是对的，不过和我刚开始想的不一样，大家有不同抽法，也说说啊，老弟在此谢过！

    某市有300所小学，共240000名学生。这些小学分布在全市5个行政区中。其中重点小学有30所，一般小学有240所，较差的小学有30所。现在要从全市小学生中抽取1200名学生进行调查，以了解全市小学生的学习情况。请设计一种抽样方案。

答案是：
一、题目中给的数据情况分析

1、抽样总体：“某市有300所小学的240000名学生。这些小学分布在5个行政区，其中重点学校30所，一般学校240所，差学校30所。”

2、抽样框：“从全市300所小学的2400000名学生中抽一部分学生进行调查，以了解全市小学生的学习情况。”

3、从抽样总体和抽样框来分析样本个体数目为：全市300所小学的2400000名学生中抽1200名学生。

4、依据题目所提供的情况和各类数据，选取抽样方法为分层抽样。

二、具体的抽样方法

假设每个行政区的小学数目相同，每个学校的学生人数相同，性别比例相同，每所小学有6个年级。

1、依据题中所提供的信息分析。

“重点小学有30所”，所占比例是总体300所的10%

“一般小学有240所”，所占比例是总体300所的80%

“较差的小学有30所”，所占比例是总体300的10%

2、要从这300所小学中抽样1200名学生作为调查对象，根据上述1的分析：

重点小学应有1200*10%=120名

一般小学应有1200*80%=960名

较差小学应有1200*10%=120名

3、题目中给出条件“这些小学分布在全市5个行政区”，把1200名学生分布到每个行政区内，依据上述2中的分析：

每个行政区要抽取人数：1200/5=240名

其中，重点小学应抽取的人数为：120/5=24名

一般小学应抽取的人数为：960/5=192名

较差小学应抽取的人数为：120/5=24名

4、依据假设的“每个小学有六个年级”，那么，每个年级按照比例抽取，所抽取的学生数目为：

重点小学每个年级抽取人数：24/6=4名

一般小学每个年级抽取人数：192/6=32名

较差小学每个年级抽取人数：24/6=4名

5、最后，在每个年级中按照性别比例抽取，则，抽取的数目为：

重点小学每个年级抽取：4/2=2；即男女生各抽2名

一般小学每个年级抽取：32/2=16；即男女生各抽16名

较差小学每个年级抽取：4/2=2；即男女生各抽2名

（本题解答完毕）

挺好，加油啊

好东东啊。。。。谢谢楼主哦

hehe ,good

受益匪浅，谢谢

最近感觉复习不动了，愁人啊，哎~~~

原帖由 yongjiudeai 于 2009-10-9 17:21 发表
挺好，加油啊

谢谢啦，我复习，来这里时间少，以后我常常来看看，这儿的资料就是多，哈哈，当然了，我也做共享，以后尽量多发资料，我们一起努力，就不信考不上这个研，哼！
哈哈

原帖由 ayyzhouyan 于 2009-9-10 17:00 发表
挺受用的呀！谢谢啦！

共同努力啊！！哈哈哈哈

挺受用的呀！谢谢啦！

呵呵，我自己顶