三人行核心习题讨论贴

请各位版友在发帖的时候（不论是提问还是解答）
说一下自己讲的是哪个部分的第几题好吗。
这样便于大家查找

求高手介绍一下 客体自我中心  以及自我中心理论  具体的发生阶段 具体含义 以及出自哪本书的什么理论 哪一页 先谢谢了

37、视觉性言语中枢收到损伤患者会发生_____
A 失写症 B 失读症 C 不能理解字词含义 D 失语症
视觉性言语中枢受损，说明角回受损，角回受损引起语义性失语症和视听失语症，也叫失读症；
布洛卡区（运动性言语中枢）——引起运动性失语症；
威尔尼克区（听觉性言语中枢）——引起接受性失语症


28、下列属于意识范围的是____
A 识别汉字 B 白日梦 C 盲视 D 催眠

意识的特殊形态：梦、白日梦、幻想、催眠。
无意识状态：盲视
意识是一种觉知、一种心理状态、一种高级的心理官能，而A表示动作，是人的外部行为，属于行为的范畴，而不属于意识；
选：BD


33、以下注意理论中，过滤器位于在信息的充分加工之前的是_____
A 单通道理论 B 衰减理论 C 后期选择理论 D 双加工理论

单通道理论（过滤器理论）和衰减理论，信息的选择发生在对信息进行充分加工之前；
后期选择理论对信息的选择发生在加工后期的反应阶段；
双加工理论属于资源分配理论的一种，主要强调认知资源的有限性；
选：AB


11、颜色立体（色轴）中，从圆周到中心表示_____
A 明度 B 色调 C 饱和度 D 亮度

也就是纺锤体：竖轴——明度；圆周——色调；半径——饱和度；
选:C

19、人的智力在_______达到高峰。
A 6~12岁 B12~18岁 C18~25岁 D 25~32岁
出题不严密吧
人的流体智力在20岁以后达到顶峰，30岁以后发展逐渐降低；
晶体智力在一生中都在发展，只是25岁以后发展比较平缓；
这样比较起来，C比较合适

那个 客体自我中心 能解释一下定义以及为什么在形式运算阶段么？
我怎么觉得皮亚杰理论里幼儿认识的自我中心发生在前运算阶段啊

我也觉得这书上很多答案不确定，书上翻不到，但又不能肯定答案错了，挺纠结的~~~

P131
10。钟表指在某一刻度就会发出一个声音，要求观察者注意听钟发出的声音，听到后指出钟指示的刻度，发现观察者经常在钟发出声音之前就指出了指针的位置，这是什么现象？
A，预期效应
B。先入现象
C。视觉幻象
D。幻想

为啥选B？应该是A吧。

我来问一些觉得不确定还有找不到等等等的……
至于这本习题确实是很多超纲不在点上的，不过个人认为也算是比较基础的习题



普心的
P6  
15、下列哪些心理学家主张研究意识？
A 弗洛伊德      B 荣格         C 阿德勒     D詹姆斯
前三个是精神分析学派的（其实阿德勒是人本的吗？百度这样告诉我的……），詹姆斯是机能主义
个人感觉上是ABCD都选，答案是AB，求高手解答
况且13题问的跟15题差不多，个人觉得两题不矛盾的话这题就该全选了

P8
11、____是有集体在精神几桶的参与下，对内外环境刺激做出的规律性回答。
A 反射      B反射弧        C反馈        D反应

P10
37、视觉性言语中枢收到损伤患者会发生_____
A 失写症      B 失读症       C 不能理解字词含义    D 失语症

P14
28、下列属于意识范围的是____
A 识别汉字     B 白日梦       C 盲视       D 催眠

P15
33、以下注意理论中，过滤器位于在信息的充分加工之前的是_____
A 单通道理论     B 衰减理论       C 后期选择理论     D 双加工理论

P19
11、颜色立体（色轴）中，从圆周到中心表示_____
A 明度        B 色调         C 饱和度        D 亮度

P24
23、最早对似动现象进行系统和细致研究的是____
A 鲁宾        B 魏特海默     C 考夫卡       D 柯勒

P52
36、求知需要属于______
A 自然需要     B 社会需要    C 精神需要   D自我实现需要

P56
19、人的智力在_______达到高峰。
A 6~12岁      B12~18岁      C18~25岁     D 25~32岁

30、下列有关能力发展的趋势，说法正确的是_______.
A人的智力在18~25岁达到顶峰
B 流体智力在中年后有下降的趋势，晶体智力在一生中都稳步上升
C 能力发展趋势存在个体差异
D 智力发展最重要的时期是青春期

P62
34、______是性格的态度特征。
A 关心他人     B 勤劳节俭      C 自私自利      D 独立自主

发心
P81
36、言语发展的后天学习理论的派别有（）
A 社会学习说    B 相互作用论   C 环境决定论    D 强化说

教心
P106
20、我国学者对学习的分类属于______的分类。
A 学习主体     B 学习结果      C 学习性质     D 学习内容

实心
P153
56、可把_______定义为有50%的实验次数能引起差别感觉的那个刺激强度之差。
A 最小可觉差    B 差别阈限      C 绝对阈限     D 主观相等点

答案：
AB   A    BC    BD    A    B    BC    D    ABC    ABC   AD   D    B

不是还有幼儿的自我中心思维吗？

哦，谢谢，我说的吗！原来是根据皮亚杰来的哈，客体自我中心应该是形式运算阶段哈

关于客体自我中心主要的特征
A感觉运动阶段 B口唇期 C心理社会适应阶段 D前运算阶段
答案给的是C，我想客体自我中心阶段是不是应该在青少年期呢？

我觉得你说的挺对的，所以选C，不是对的嘛？相对应的皮亚杰的阶段就是形式运算阶段。