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标题: 冲动形的学习成绩明显差于沉思形 [打印本页]

作者: asfs1988 时间: 10-10-13 18:30
标题: 冲动形的学习成绩明显差于沉思形
在笔版的书中提到两种思维各有利弊是正确的。
但在下面的注解中说，成绩差别是小的。这个观点是错误的，沉思形于元认知的相关程度较高，而冲动型的元认知能力较小，所以成绩较差。
这个在我提到的普通心理学人教版研究生考试用书中，详细解析了。

作者: 笔为剑 时间: 10-10-13 23:56
这部分不是我写的……
作者分工如下：
爬爬：心理学导论、实验
psyedu：发展、教育
笔为剑：统计、测量
layman：07-09年真题解析
司马紫衣：10年真题解析以及统计中的因素分析部分

作者: asfs1988 时间: 10-10-14 13:21
标题: 回 1楼(笔为剑) 的帖子
那就等爬爬来

作者: alexwang 时间: 10-10-15 21:52
冲动和沉思是两种思维方式。个人不认为有好坏之分。个人认为成绩是个累积的东西。在第一次面对问题的时候，沉思可能是有利的，但经过长期学期和实践后，差别应该不大。

作者: asfs1988 时间: 10-10-17 22:50
标题: 回 3楼(alexwang) 的帖子
冲动型的人很难能够长期的坚持有计划的学习，性格所致。容易受影响。
各有利弊，但在学校学习中，要试着变成沉思形，学而不思则罔

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