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[普通心理学] 社会历史因素对创造力的研究有什么影响?

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楼主
wininghe 发表于 10-12-11 13:28:28 | 只看该作者 回帖奖励 |正序浏览 |阅读模式
社会历史因素(sociohistorical context)对创造力(creativity)的研究有什么影响?
5#
 楼主| wininghe 发表于 10-12-19 09:06:44 | 只看该作者

回 3楼(白草00) 的帖子

嗯 是的
地板
白草00 发表于 10-12-19 01:50:56 | 只看该作者
说白了是激励体制的问题。
分数为导向,能有创造力么。
再推一步,社会道德的缺失使得考试是最公平的手段。
再推一步就得和谐了。
板凳
 楼主| wininghe 发表于 10-12-12 09:20:00 | 只看该作者

回 1楼(桐叶晨飘) 的帖子

嗯。谢谢。你回答太好了。我问了不少人。最后总结出来是,社会某个阶段的trend, value, or issue会影响创造力的研究。例如,我们现在重视创造力,所以创造力研究也兴起了。正像你所说的那样。
沙发
桐叶晨飘 发表于 10-12-11 22:42:00 | 只看该作者

回 楼主(wininghe) 的帖子

我是这样理解的:有些社会历来比较鼓励创新,而有些比较保守,禁锢住了人的创造性。比如前些年有个中美学生创造力的对比报告,中国学生的创造力不如美国。
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