惩罚属于不属于强化？

如题…惩罚到底属于不属于强化的一种？

虽然曾经回答过了。。再来一次
首先，在教育心理学中惩罚和强化属于两个不同的概念。
强化是通过刺激增强结果，惩罚是通过刺激降低刺激出现的结果。
强化分为正强化（给予积极积极）、负强化（消除厌恶刺激）。
惩罚分为积极惩罚（撤销积极刺激）、消极刺激（增强厌恶刺激）。
经大神指点是一型惩罚和二型惩罚。。。错误保留着 时刻告诉自己！

惩罚不属于强化。
强化的目的是为了让结果增强，而惩罚的目的是为了让结果减弱。

不属于，惩罚和强化不同。正强化是增加一个行为，负强化是撤销一个行为，和惩罚不能混为一谈

绝对不属于   强化的定义是能增加行为反应  而惩罚只能抑制行为

我觉得楼上说的都是不正确的~~~~~砸场子的飘过~~~~~
强化本身的定义是不确定的。
例如：巴普洛夫理论中的强化：无关刺激与无条件刺激在时空上的链接；桑代克的强化是刺激反应联接的强化；斯金纳的强化是什么增加反应以后出现的概率。所以我相信，有更多关于强化的的定义内容。
强化最终强调的是其功能性。从斯金纳的理论看，强化和惩罚必定不是同一个东西；但是，从巴普洛夫的理论看，只是无关刺激和无条件刺激在时空上的结合，那么惩罚也是一种强化。这个跟惩罚的定位也是很有相关的。
发展心理学上说道，有的时候对小孩子不良行为的惩罚不仅不产生惩罚的效果，而会出现强化的效果，说明，有的时候，通过功效来划分强化和惩罚有缺陷了……
总结来说，斯金纳的理论来说惩罚和强化的区分是更加明确而合理的。
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~嗯，我是来砸场子的

今天我也看到了，强化与惩罚是分开的    强化是增加反应概率，惩罚是减少

喜马拉雅之巅 发表于 2012-8-18 12:15
梁宁建书上把惩罚归于强化的。。。P60

看P58中间 与强化对应的是惩罚

梁宁建书上把惩罚归于强化的。。。P60

2楼理解有误！惩罚与负强化要区分开来。
强化无论正负，都是为了增加行为的出现概率。
而惩罚是减少。

只是在现实生活中，对年龄较小儿童的惩罚可能导致概率上升，这个和儿童的认知有关，你认为的惩罚在他们眼中可能是强化……