2014年考研英语81分（上海）个性领悟之破题精髓宗义

      2014年考研落幕，英语以81分（上海）回报，应该是集萃了天时、地利、人和。我之见解带有独特感悟，个性成分不少，也许可让大家博览英语经验贴之余，有耳目一新之感。但我所指，是英语70分以上方向，至于80分、90分，在于个人悟性，非指示可造。


       我的英语基础：优势：语法很好，悟性不差。劣势：四级未过，单词量奇缺，阅读量极少。从学英语开始从未系统背过单词，一直裸考，所幸偏爱语法。考研前，四级成绩分别是：412，409，396，373分。考研中，背完第一遍单词后考试，432分。总之，英语水平比上不足，比下有余。唯一欠缺是单词量，只要有了基本的单词底子，靠自己的语法能力阅读句子不成障碍。

       一家之言，开始之。

       考研英语得胜取之三要素：单词（灵魂）、阅读（中枢）、重复（精髓）。缺一不可。报班心理安慰而已，至多没有坏处。有针对性的报班，专听自己疑惑的地方，有作用。全盘接收的报班，毫无想法，希望以此提高成绩，浪费时间。现在按考试模式分5+1板块（单词，阅读、完型、新题型、翻译、作文）全方位精析，下面以过半篇幅重点谈单词和阅读。大家可以全看，也可以针对性看自己需要的。

I 单词
用书：《星火式巧记速记》全三册，7100个单词。
推荐：星火系列单词书，根据自己单词基础和决心取舍其中一种，因人而异。
方针：3月5号开始。从你决定考研的那天起，必须制定好全程计划，采取大步骤阶段式，小步骤周期式策略。然后给自己放假，疯玩7天。7天后，考研正式开始，坚持每天背单词。

单词是灵魂,背诵一天不可中断。背诵词汇须得要领，否则劳心劳身。1，认识单词即可，不用掌握拼写、音标；2，背诵单词一定要看词根词缀，这样能知悉单词构词原理，举一反三，受益无穷；3，也是秘密：欲速则达！背的速度越快，记的单词越多，数量远比质量重要;4，第一遍只需背单词第一二个意思，后几遍背所有意思；5，背透的单词可瞄一眼，背熟的可以扫一下，没背下的重点背；6，重复。这是最关键的地方，强烈建议按照《杨鹏17天搞定GRE单词》背诵，效率奇高。这是我的计划（已完成）：
第一轮：按照杨鹏17天搞定GRE单词背诵法背诵，刚开始每天4-5个小时，早、中、晚各3页，共9页。
第二轮：背完第1轮后，也就是背完7遍后，每天加量，早、中、晚各6页，共18页，1个月背完。
第三轮：只要总复习，每天108页，基本是一册书，2000多个单词，也就30分钟-1小时,7天能背完。
第四轮：以后各轮只要按7天一循环即可，如果不循环，3天能背完7100个单词。



感想：背完第一遍后，发现自己单词量居然在500个以下，几乎页页没有一个认识的单词。后来在长期艰苦背单词的过程中，经常看到汉字就眼里蹦出一个个单词出来。单词是英语的灵魂，如果你一直在长时间背诵，那么你会感觉置于语言国度之中，会感受到一种本能的氛围。英语水平会提升很多，而且反应灵敏。

II阅读
用书：张剑《阅读理解150篇》上册，《考研真相》，黄皮书。
推荐：黄皮书即张剑十年真题，全称《历年考研英语真题解析及复习思路》。推荐买黄皮书试卷版，一是十分方便，二是能整套做。珍藏版是按阅读文章类型分开的，把真题的整体感分割了，感觉不太好。《考研真相》书版好看点。150篇上册即基础版，下册即提高版。

方针：背完2遍单词后，开始阅读，也是一天不可中断。5月份做150篇热身，7、8月份开始真题。其实英语复习有2种路线。一是真题路线，只做真题，近十年真题够了，搞题海战术的话可以从94年或86年开始。把真题出现的生词全抄下来背，然后一直做真题，遍数越多越好，上不封顶。二是攻略路线，就是我讲的这种。

练手：5月。做150篇上册时，感觉很难，很多单词没见过，句子都读不通，没法做题。于是中断阅读，重新背单词，再继续做阅读。刚开始1天4篇，后来1天1~2篇，基本上一篇平均错2-4个，有时全错，有时也全对，运气好吧。做完后对答案，只要知道为什么对错就行了，没必要精读，你只是熟悉做题和寻找感觉。做到150篇一半后，信心折磨殆尽，身心俱疲，于是不做了，免得心情大坏。模拟题终究只是模拟题，练手就够了，深究会走火入魔的，无法比拟真题。那么，真题吧。

真题：第一轮《考研真相》，4天一套。
任务：微观掌握。解决所有单词、长难句、选项对错原因。
过程：刚开始做了04、05年全套，后来只做阅读，卡时间做完4篇。留最后2年真题不做，以待考前模拟。由于此时单词背了几遍了，有整体语境BUFF加成，做阅读速度奇快，每篇8~15分钟。错误率很高，平均每篇2~3个，08、09年4篇错5个。不过这没关系，因为刚开始做，对真题什么都不懂，谈论正确率毫无意义。第一轮是打基础的关键时期，一定要在这段时间弄清考研英语的出题模式。在使用真相这本真题书时，我把每篇阅读后面的词汇注释都看了，然后把不认识的全标记出来，并抄到生词本。1篇阅读生词有50-100个，好在我能读懂文章大意，已经不影响做题了。我也纳闷单词背了好几遍了，为什么还有这么多生词。原因是忘记很多了导致印象不深刻，以及缺少阅读量不会运用单词。然后消化长难句，发现自己还是挺有悟性的，多分析几个句子就弄清长难句的陷阱了。长难句之所以难，最主要的是定语成分多，而定语多为介词短语前置、后置或插入；其次是从句多，从句又以定语从句为众。再次是插入语多，倒装句、省略句有时也有。命题者制造长难句的惯用伎俩是开枝散叶，那么我们解决长难句最有效的方法是直捣黄龙。首先找出主谓宾，弄清句子最基本的框架，中心意思便一目了然了。然后才细看修饰成分，这时句子就饱满了。后来，直接看一遍句子就懂了，都不用分析。这一步，需要较好的语法基础，或者语感不错才行。语法太烂的筒子，还是好好学习下语法吧，掌握句子基本结构、从句、倒装句、省略句、虚拟语气就够了。听说新东方王若平考试虫系列书不错，只是听说。总之，要确保把单词、长难句都弄懂，争取消化。
       接下来就是重点了，精读文章。做题时，我一般是读完一段加下一段首句，做一题。分析时也一样。因为阅读基本是按顺序一段对应一题。关键要弄懂选项对错的原因，知道为什么对，错在什么地方，一定要在原文找到出处。这个过程，就是精髓之一。再分析选项对错的本质。真相这本书做得很好，每个选项后面都列出了类型，对的选项一般是<同义替换、正话反说、反话正说、合理推断、综合概括>等。正确选项很少和原文一模一样，都是换了马甲，看起来不像正确答案。错的选项一般是<偷换概念、过度推断、反向干扰、以偏概全、张冠李戴、曲解文意、无中生有、强加因果、正反颠倒>等。错误选项看起来好像符合原文，其实一定有某个环节不对劲。这个大家多做真题就能感觉到了。我举个例子，方便理解。比如，告诉你现在的人身高达到极限了，士兵制服可以照用以前的衣服设计，但如果你说成design照用那就错了，因为人家说的是“身高尺寸不变”，你现在说成“样式不变”了。这是某年真题，错误率非常高。再比如，彩虹有7种颜色依次排列，如果把其中1种颜色换掉或2种颜色换序而其余不变，那么你不仔细观察是很难发现错误的。这就是考研英语的命题特征，对应于选项中的偷换概念和张冠李戴。犯这错误主要有2种原因，一是你忽视了或者没发现，因为有时题设置的非常隐蔽，比如题干主体换了，选项是客体，都是正确的。二是你不懂这规则，只看懂文章表象而未洞悉深层原理，这就是那些所谓的明明看懂文章了却偏偏做不对的重要因素。是不是感觉这是在故意刁难人？呵，对，也不对。前者步履维艰，后者如鱼得水。成败在于你的领悟。对于考研英语，悟性是完胜题海战术的。做完真题后，你会欣喜发现，题目结构设置如出一辙，这，就是命题思路与规律。此乃精髓之二。再次，解析中不标正确答案，在题号左边标出你做错的答案，并写出你做错的原因。此乃精髓之三。最后一步，翻译全文。首先你自己翻译，再对照，分段进行。你会发现，自己翻译的意思都对，就是没真题的好，那么弥补其中的差距正是你水平上升的空间。此步，让你受益匪浅。此乃精髓之四。

感想：第一轮真题给我打下扎实的基础，英语水平大大提升。实际上，这一轮是一步到位，加之有觉悟，效果可能已经达到别人真题三遍了。而这，《考研真相》功不可没。我想附加的是，那些辅导班说的什么正确答案一般不太肯定，有may是对的，错误答案有很绝对的词如must是错的，靠做题技巧取代扎实基础，这是万万不可取的。在你打下坚实基础前，技巧知道的越多，对你的误导越大，最后可能扰乱心智。如果在你对真题有了全盘熟悉掌握后再看这些技巧，则会如虎添翼。一般，建议你在无奈之时才动用这些技巧。

第二轮：黄皮书，4天一套。
任务：宏观把握。全套做题，分析篇章结构。
过程：卡时间做整套（除作文），培养感觉。一般时间在2:15分钟，最好2h搞定。赖于首轮打下的基础，这时4篇阅读只错5、4、3、2个了，04、08、09年全对。客观题在42~52分，算翻译在内46~59分。由于第一轮做题时是铅笔做的，标在试卷题号左边，分析时也没标答案，只分析对错的原因，所以做第二遍时基本不记得答案了，或者说心中本来就没有答案，只有怎么分析选项对错的思维。但有时候，以前做错的题会起干扰作用。这段时间，我发现一个很奇妙的问题，那就是我做阅读的速度明显慢了，每篇15~25分钟。想想，还真的是背单词在起作用。因为现在我只是总复习了，没有像以前那样循环背，整体语境差了不少。这次仍做第一轮的任务，一个都不能少，不过速度快很多了。4天一套，每天2h，1天做题，2天4篇阅读，1天翻译和完型。我这是时间不够，其实翻译和完型（可忽略）最后各留1个月专题复习比较好。分析阅读时，再在做错的题旁边标出错误答案，注明原因。你会发现，有些题是以前做错的，有些是没错的。那么，做错的题就是你的盲点，重中之重，找出并消灭它。做对的题是你上次轻易排除2个错误答案后，在正确答案和强干扰项之间蒙对的，并未真正掌握做题方法，那么巩固它。还有些题，明明是不应该错的，却做错了，这些题你要好好反思。翻译题好好分析，还是有一定的语言组织难度和翻译技巧的。完型分析可以忽略，我直接看答案了，勾出不认识的单词、短语和固定搭配就完事了。接下来有另一个重要任务，那就是分析篇章结构。首先找出每段的中心句，你会发现每段都集中在那几个固定处，一般是首句或末句，或者挨着首末句，有时候出现在段落中间带转折处或强调处。把握这个中心意思，这段的对应题目应该是围绕这个中心意思的，如果你不确定答题，可以选最接近这个中心意思的选项。然后分析整篇文章的结构，考研文章多半是总分或总分总，分总结构比较少；是一枝独秀呢，还是花开两朵，就是开门见山的一线到底还是曲径通幽的明线暗线。你要自己理出结构，再对照真题，别直接看真题的，那样不能锻炼能力。这样，就在第一轮的微观精析过渡到宏观审视，顿时高屋建瓴，开阔不少。做题时，能迅速从整体角度破题，然后再从细节各个击破。

第三轮：黄皮书，3天一套。
任务：宏观把握。全套做题，分析作者主旨、命题思路、把握规律。
过程：卡时间做整套（除作文）。客观题在47~59分，算翻译在内52~66分。3天一套，每天2h，1天做题，1天阅读，1天翻译、完型。继续第二轮任务。这次阅读做对的题不用看了，只看错题，速度特别快。这阶段最重要的任务是分别把握作者的思路和命题人的思路。作者思路简单些，一般西方人喜欢开门见山，亮出主旨，然后辅证。还有点自大，带点“众人皆醉我独醒”的味道，比如most people说的一般是错的，little什么说的一般是对的。注意文中关键词的词性，这些词能表明作者的感情，是同情还是批判。文章很少出现中立的，不然考研英语还考你干嘛？重中之重是理出命题人出题思路，然后遵循规律。做阅读前，先把5个题目迅速扫一遍，抓住题干关键词，那么这些关键词重叠或者相关的话，就是文章涉及的主要对象了。想想命题人会往哪个角度出题，带着问题去阅读文章，然后做题。比如某个题干说H博士研究说明，那么你要反应出H博士研究的对象一定是文章主要对象，涉及研究的原因、结论、对比等。这个在黄皮书的”考题速览”和“试题命制分析“栏目里专题讲解的，重点研究。最后一个需要注意的是，研究正确选项在原文出处的位置，也很集中，你会感到很有意思的。再研究错误选项在原文出处的位置，你会发现命题人出题的想法的。找出这些规律，遵循它，但不要拘泥于它。凡事还是不要以定理求证，应以弄懂为原则，灵活变通，无定法才是通法，任何技巧都是对真题破题方法的不完全归纳。

注意：真题阅读没有三个选项连着某个答案的，比如可能出现AAB，不会出现AAA，而且4篇阅读基本是ABCD平均5个，或者加完型平均5个。按照这个规律，可以排查那些你不确定的题，增加正确率。最佳做法是把不会做的题先空着，做完其他题后按此规律选择答案。


战略提升：大家或许觉得这篇文章有深度，笔者很感谢。其实，大家之所以觉得此文还可以，主要是全文贯穿了一种思考力。这种思维模式只是体现在这篇分析考研英语的文章上，实际上她可以应用到生活各个方面。即：宏观——微观——宏观的思维框架。先从整体上勾勒轮廓全面认识，再从细节进入攻坚阶段各个击破，最后总结升华提炼智慧。这种抽象思维方式，正是所有教育的本质及最终的培养目标。我们学东西，永远不是局限于学习知识本身，而是通过学习知识的过程洞悉其深层原理，进而培养形成抽象思维，再加进自己的独特思考和领悟转化为自己的思想，这种思想就是带有独特个性的思考力，即创造思维！所以，成大事者总是显得与众不同，常常干些“出格”的事，这正是创造力的外显。因为他们突破了常人所规定的范畴，跳出牢笼，做具有开创性意义的事情。奇才、怪杰、特立独行的卓越人才由此而生，这是思想最闪烁的光辉。那些从小调皮、爱捣蛋、不爱学习却头脑灵活的人最能保持自己的思想，最能歪想，最能激发创造思维，所以日后也最容易成大事。“叛逆”之人最得教育精髓，虽没有认同正规教育，却汲取了最原汁原味的教育理念，韩寒、罗永浩即为此类人才的代表。反之，听老师听父母话从小当三好学生的人，一直以来就没质疑过这种模式，一直都是规规矩矩的践行，而在此潜移默化中自己的个性与思想消磨殆尽，日后即使通过自己的技能获得一席之地，至高也只是“优秀”，绝达不到“卓越”。这是典型的应用性技术人才，而非有独特思想的创造性复合人才。在思想者眼里，前者跟出色技工差不多。因此，大家一定要有质疑、批判精神，这是创造能力的来源。如果你现在还对自己缺失创造力还没当回事的话，应该要有强烈的危机意识了。而我们在学习专业课时，同样不只是学习专业知识本身，而是通过学习专业知识的过程获得抽象的专业思维，并依靠此专业思维奠定以后谋生的本领。否则，你学起来会深感枯燥、无用、脱节，极易陷入读书无用论。而这，恰恰证明读书极其有用，只是你走入了一个误区，那就是从来没有质疑过现行正规教育合理性这一前提。当前提不合理，那么基于此前提的所有推论，都会产生严重偏差。那么，你就成了应试教育的牺牲品。观中国，这种悲剧实在是遍布全国，难以计数。我们在受教育的过程中只追求标准答案、单一思维导向模式（比如，先背下知识点，考试时再复制出来就能得高分；做选择（4选1）、填空（1选1）、判断题（2选1），答案都是限制且固定的，何来主观分析、质疑？），结果禁锢了个性思想、质疑精神，思维僵化，头脑呆滞。我实在不想说是有人有意为之，而宁愿认为这是教育积重难返。而通过应试教育培养出来的优秀人才，绝非应试教育的功劳，而是他们一直不断地努力保持并开发自己的思想潜能。因此，全球管理大师大前研一说，我们应该坚决抵制这种“训练式教育”，进行“思想启蒙教育”。最后，我开头说的这种思维框架只是其中之一，当你们对生活有了能动性思考时，会形成很多个这样的框架。如果拥有30个以上思想框架，那么你绝对能成为真正意义上的行业精英，而非那种只有技术的“精英”。

III完型


VI新题型


VII翻译





英语提高的另一个方法是背诵。建议新概念3,4册或者真题阅读。每天背一个句子，拿下300美句。



文章太长了，字数受到限制，我只好发附件了。

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好厉害。楼主辛苦了