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请各位同学回忆2015年考研的专业课大题,给后来人造福,功德无量

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楼主
笔为剑 发表于 14-12-28 00:31:54 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
本帖最后由 笔为剑 于 15-1-9 10:15 编辑

请各位同学回忆2015年考研的专业课大题,并发到本论坛,给后来人造福,功德无量。管理员代未来的考研人谢谢你了。

建议你在相应的专业课版或者大学版发主题帖,标题是“2015年XX大学XX专业课主观题回忆”,然后在把链接发到本帖这里。以便管理员给你加分。不是很建议你把考题直接回复到本帖,因为这样不便于后人查询。
312心理学统考的题目就不用回忆了,因为已经有很多人回忆了。谢谢。
愿佛祖保佑这些善良的人!




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沙发
iris__shen 发表于 14-12-28 08:05:40 | 只看该作者
支持支持!!!传承~~~
板凳
liuce0307 发表于 14-12-28 11:12:33 | 只看该作者
人人为我  我为人人
地板
am1135 发表于 14-12-28 11:40:12 来自手机设备或APP | 只看该作者
312简答,心里旋转实验和现象,流体晶体智力,概念转化理论,实验研究报告包括那些部分
312论述,大五人格模型,参数估计,同质性信度计算,提高信度的方法
5#
抿嘴咯咯笑 发表于 14-12-28 12:01:47 | 只看该作者
82题:父母教养方式对儿童及青少年的影响
6#
抿嘴咯咯笑 发表于 14-12-28 12:11:53 | 只看该作者
本帖最后由 抿嘴咯咯笑 于 14-12-28 12:25 编辑

看这里呀看这里,全部大题在这里http://bbs.freekaoyan.com/thread-897165-1-1.html
7#
紫蘑菇 发表于 14-12-28 12:28:01 | 只看该作者
简答:晶体智力流体智力含义,发展趋势;概念转变,转变基本条件;社会助长和社会惰化含义关系;心理旋转现象和实验逻辑;还有一道我想不起来了→_→
综合:大五人格,属于哪种人格理论,该理论形成过程,具体内容,人格可变性和稳定性;给了鲍姆瑞斯关于家庭教养类型结论,分析家庭教养类型对儿童青少年心理发展影响;用亲自交互作用模型重新分析教养对发展影响,分析和鲍的差异;最后一道是统计测量题,给了克龙什么那个公式计算α系数,计算真分数95%置信区间,信度提高方法。
打铃的时候我的置信区间只差得数[r:33]真的要被我自己蠢哭了……会的题没时间写,不怎么会的写的还挺开心……希望大家都能有个好成绩,能实现自己的愿望!考完了,解放了,我不再去想啦,我要去high啦![r:23]谢谢写几个月心理论坛的陪伴!爱大家!谢谢!

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参与人数 1金币 +24 收起 理由
笔为剑 + 24 good

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8#
勤思教育学 发表于 14-12-28 13:25:30 | 只看该作者
http://bbs.freekaoyan.com/thread-897235-1-1.html北京大学心理学347真题
9#
black3 发表于 14-12-28 13:26:02 | 只看该作者
苏大634心理学
简答6题,1、意志冲突类型 ;2、卡方检验适用条件;3、依恋类型;4、加因素法;5、促进学习的理论;6、强化理论
论述两道
实验题考的反应时,还有一道考的个体差异在教育中的重要性

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参与人数 1积分 +5 金币 +25 收起 理由
笔为剑 + 5 + 25 很好

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10#
抿嘴咯咯笑 发表于 14-12-28 13:54:33 | 只看该作者
black3 发表于 14-12-28 13:26
苏大634心理学
简答6题,1、意志冲突类型 ;2、卡方检验适用条件;3、依恋类型;4、加因素法;5、促进学 ...

果真重点的内容,一直都会考!
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