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【原创】考研日记之梁宁建教你写英语作文

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紫此一家 发表于 11-9-17 00:16:36 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 紫此一家 于 2011-9-17 11:23 编辑



今天心史刚好看到认知学派,就顺便翻下梁宁建的心导,结果有意外收获。请各位看官且听我道来。
首先,请看一下这段话(摘自梁宁建《心理学导论》p115)

根据卡尼曼的注意认知资源分配模型,只要不超过可得到的认知资源,人就能够同时接受或输入多种刺激信息,或者进行两种或多种活动,否则就会发生相互干扰,甚至只能进行一种活动。因此,如果任务与目的超过人所拥有的认知资源能量,就会影响到对任务的操作、执行和完成。也就是说,一个人同时做两件事时的困难,并不是由于刺激信息任务的相互干扰引起的,而是因为刺激信息任务需要的认知资源超过了人可得到的认知资源。只要注意时不超过可得到的认知能量的数量,人就可以同时做两件以上的事情。当加工处理的刺激信息总数超过了主义的认知资源能量,人试图同时做的事情,其中一件事情的加工成绩将下降。但是,如果人对认知资源的调控适宜,通过调节就能够很快地适应新异刺激信息的认知资源的需要。

以上这段话又没有什么特别?你感觉到了吗?没看出来的在我公布答案之前赶快再看一遍吧。


























































根据卡尼曼的注意认知资源分配模型,只要不超过可得到的认知资源,人就能够同时接受或输入多种刺激信息,或者进行两种或多种活动,否则就会发生相互干扰,甚至只能进行一种活动。因此如果任务与目的超过人所拥有的认知资源能量,就会影响到对任务的操作、执行和完成。也就是说,一个人同时做两件事时的困难,并不是由于刺激信息任务的相互干扰引起的,而是因为刺激信息任务需要的认知资源超过了人可得到的认知资源。只要注意时不超过可得到的认知能量的数量,人就可以同时做两件以上的事情。当加工处理的刺激信息总数超过了主义的认知资源能量,人试图同时做的事情,其中一件事情的加工成绩将下降。但是,如果人对认知资源的调控适宜,通过调节就能够很快地适应新异刺激信息的认知资源的需要。

转化成英文段落就是:
1. Topic sentence: According to…, 主句
   格式:状从+主句
2. Thus/Therefore, if…, 主句
   格式:连词+条件状从+主句
3. In other words/Put it other way, 主句,(because…),while…
   格式:连词+主句+(原因状从)+条件/伴随
   亮点:长难句
4. Only…, can (people)…
   亮点:倒装——高级句型
5. 陈述句,while/once…
6. However/ Yet, if…, (XX…through…) 主句
→可替换成:That means…, XX…through…/if…
   格式:转折,换个说法再说说。


适用范围:writing B comment段
推荐理由:讲了一大段话,实际上只是讲了一点点东西。最重要的是,别人看了还要觉得他讲得很有道理,条理清晰。一点也没觉得我们在凑字数(这才是高啊~)

PS:欢迎各位上传佳作以供我们一起研习呀



触类旁通:此法也适用于政治考试论述题。如果考点是在记不住,就直接按简答题的来,然后这么干。不过这是个投机取巧的办法,也不能每题都这么来,老师看到肯定会生气的。







写在后面的话:此帖为本人原创,freekaoyan论坛首发。如需转载,请注明作者和出处,否则一律视为侵权!!
冰冰23 发表于 11-9-17 01:43:09 | 显示全部楼层
O(∩_∩)O哈哈~
tobetter 发表于 11-9-17 10:43:35 | 显示全部楼层
lz有才啊,正头疼作文呢
笔为剑 发表于 11-9-17 10:52:40 | 显示全部楼层
梁建宁是谁?没听说过
 楼主| 紫此一家 发表于 11-9-17 11:22:47 | 显示全部楼层
笔为剑 发表于 2011-9-17 10:52
梁建宁是谁?没听说过

笔误笔误。是梁宁建才对
方良简 发表于 11-9-17 12:49:47 | 显示全部楼层
哈哈     小紫紫好会思考哦   鼓掌鼓掌····
 楼主| 紫此一家 发表于 11-9-17 13:02:04 | 显示全部楼层
方良简 发表于 2011-9-17 12:49
哈哈     小紫紫好会思考哦   鼓掌鼓掌····

谢谢你经常回答我的“奇思妙想”
tiger051 发表于 11-9-17 13:12:11 | 显示全部楼层
哇~~~~你很用心哈
古水夕草 发表于 11-9-17 15:45:25 来自手机设备或APP | 显示全部楼层
有才。咱们写作文的时候,一定要写个判卷老师不懂的理论,然后这样来回解释,就可以上研了。
ninuo123 发表于 11-9-17 18:08:57 | 显示全部楼层
。。。。。。。。。。。。好厉害的楼主
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