北师大765学硕383分考研经验总结

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今年北师大心理学院学硕，报考了220人+，进入复试18名，拟录取9名。昨天心理学院电话告知，我成为拟录取的9名学生之一。回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。

先说一下一些具体情况。
我是跨专业考生，本科为普通211，考研成绩政治72，英语75，专业课236，总分383分，初试排名第一，被发展心理学方向录取。
关于765专业综合，很多人都谈虎变色，但事实上它的确名不虚传。
北师大自从2015年起（确切说是2014年9月）退出统考，将参考书换成12本英文书大家都是知道的，但2015年9月，他们又把这些参考书给下架了，所以相对于去年来说，今年的情况要更复杂点。
所谓下架了参考书，大家思考一下这个逻辑，是代表12本书不再有用了吗？不是，因为题型是没变的（英文选择+中文论述），那么其实质只有一个——扩大了参考书目的范围。如果继续保留这个书单，那么把其他书本知识作为考点则显得超纲，那干脆全部去掉就达到了扩大考点的目的。
事实证明的确是这样。在今年765卷子中出现了不少12本英文书以外的英文考点（我的印象至少10道选择题），所以备考的同学一定要注意，不能拘泥于这12本书。这一点随后会提到。

765专业综合仅仅问世两年，但在心理学考研界的关注度并不小。
下面介绍一下这两年题型的变化。
2015年的题型是90道英文选择题（90*2分），4道中文论述题（4*30分）。据后来人的叙述和我后来的收集，有如下要点：
a. 英文选择题覆盖面较广，按照考察数目大致排序为发展心理学、教育心理学、普通心理学、生物心理学、变态心理学、统计测量与实验。前三项占大部分，每部分10道左右。
b.中文论述题可以参考回忆版，大致考察了2道实验，1道发展，1道统计。
2016年的题型没变，但内容有了变化：80道英文选择题（80*1.5分），5道中文论述题（没有标明分值，共180分）。
a.英文选择题少了10道，但少了60分。中文论述题多了1道但多了60分，大家可以想象这个侧重要点的变化。
b.英文选择题的覆盖面有些变化，我上面提到，出现了一些并未存在于12本书中的知识点——或者说，有些概念并不完全属于书中，请大家相信我对书本的把握程度，概念我并没有漏看，出现了参考书外的知识点，确有其事。
c.英文选择题今年侧重了教育心理学。
d.中文论述题有5道，大致为
   1生物心理学（考察了感受野），
   1发展心理学（图表分析，考察了弗林效应），
   1实验设计（这道题挺有水平，从建立假设一直问到统计方法），
   1统计（考察了z分数、t分数、百分位数三个概念的定义、用法、优缺点，非常细致），
   和1主观论述（新的题型，问你最喜欢的方向，和对该方向的了解。我当时列举了一本读过的专著）所以各位观察一下，变化是显而易见的。
总结一下变化的趋势，大致是：
a.开始侧重主观题的表达，这需要大家在熟悉英文教材的前提之下，会用中文把知识点快速表述出来（3小时是很紧张的）。
b.英文选择题的考点范围扩大。我对此准备了一些GRE心理学选择题，是我之前辗转买来的几套电子版pdf约1200题，现有偿提供。
c.发展心理学、教育心理学依然是765的常客，发展心理学我看了4遍，教育心理学看了3遍，事实证明功夫没有白费。
d.取消英文参考书，扩大考试范围，最值得注意的，是实验心理学和心理统计。那道实验设计考察得相当广泛，基本等同于我在后期复习312统考的实验心理学和312历年真题的实验大题的整合。

下面是我对复习765的一些建议，也是我本人最终得以取得好成绩的摸索总结。
1.  概述
     我是2015年4月中旬开始准备的，原因很简单，没查消息，晚了半年才知道参考书从中文变成了英文。这个错误希望大家不要犯，不论是考研还是工作，关键信息的获取时间一定要把握好。
     这件事导致我在9个月时间里压力山大，我想象了太多假想敌。因为2014年9月公布参考书的变化，导致那年很多人二战——只准备3个月很难考上，大家都心有不甘。二战的同学有，应届的同学也会有，我在很长时间里精神上无法放松，就好像全世界观众追纸牌屋一样，你每暂停一秒钟就仿佛落后了几十万人的进度......
     政治的学习方法，我推荐一位老师，张鑫老师。我报了他的网课，全部是视频，没有面授。他对考研政治的把握非常独到，是为数不多的能够把500+个政治考点详尽而深刻地讲述明白的老师。北京地区政治72，我不认为是偶然，也不认为是狂背，而是掌握了一定的方法。
     英语方面，首先说一下，今年18位进入复试的学生里，英语最低分69，最高分85。毕竟英文教材在那儿，大家英语的水准都不是很差。但由于今年英语一的难度偏低，如果按照正常水平来说，需要给自己定70分。
2.  12本英文书的阅读方法     我在这里给12本书做一个分类：
     （1）导论7本：心理学与生活，什么是心理学：essential，生物心理学，变态心理学，社会心理学，发展心理学，教育心理学；
     （2）研究方法5本：心理测验与评估，心理测量：历史、概述与应用，改变心理学的40项研究，心理学实验设计，行为科学统计。

     我在准备过程里接触了不少765考生，他们有一个观点是，先看中文译本找要点，再看英文原著划重点。
     我想了想，没有这么做。
     因为考试的规则决定了考生必须积累专业词汇，培养英文阅读能力和理解能力。如果这个基础都没有，你连选择题题干都读不顺畅。     我读的第一本是津巴多，也就是《心理学与生活》。我读了整整两个月，从4月9号到6月上旬，600页的书一天读10页，真的读了60天。
     记得一开始，一页我要标20个生词，与其说自己是在学心理学不如说在学英语。花了1周多才慢慢习惯。
     如果你也正处于这个阶段，我想告诉你的是，这是正确的道路，这是你能够将来一天读100页都不疲劳的开始。你要记得所有伟大的事业当初都拥有不起一个伟大的开端。
     关于导论部分（见上文分类），我认为它们是绝大多数选择题的母体，以发展心理学和教育心理学尤甚，原因大家都知道。
     而研究方法部分，很不客气地说，这些书根本不够——最起码，实验部分不够。
     研究方法可以分为三部分，实验、统计、测量。
     实验部分需要看中文书，我当时看了郭秀艳、张学民和朱滢老师各1本，又加上了免费考研论坛的《心理学重难点手册》。
     统计部分，行为科学统计其实已经足够，如果觉得没底可以添加张厚粲先生的《心理与教育统计》。
     测量部分，两本书足够，补充一点是，罗伯特·格雷戈里的那本适合读后半部分即测验类型，罗纳德·科恩那本适合读前半本即测量原理。
     我当时的大致顺序是，津巴多+统计、生物+变态+社会、发展+教育、测量、实验。
     由于自己准备较晚，到9月底才看完所有书的第一遍。其中essential没看，40项研究和心理学研究方法看的很少。
     前者是因为津巴多已经非常详细，两本书重复率很高，两者取一已经相当足够，时间充足可以都看，权当复习；后者是因为后期时间紧迫，重点都放在了中文版实验心理学里面，但是这两本书我在复试时也看完了，有不同的收获。

3.  信息的收集

    论坛+qq群，是信息的重要来源。我讲一件事。
    2015年时，这12本书有1/3是在各地区普遍缺货的，尤其是那本绿皮的发展心理学。我当时阴差阳错加了弘毅考研论坛里的北师大心理学qq群，没事刷一刷，结果正好有三本书在两个人手里需要转让，而那三本书在当时真是千金难买。我立即联系到他们并买下。后来发现罗伯特·格雷戈里的那本心理测量终于有货了，但已经时隔4个月。
    而备考2017年的同学，或许已不再有买书的困难，但这个例子的实质是，信息来源一定要广。

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    篇幅有限，先写到这儿吧，如果有其他问题可以加我qq714801898，可以为你解答一些相关问题。
    下面有偿转让765的书籍以及一些材料。
    1.  765英文参考书+中文潜在参考书    （不明白为什么图片无法添加...需要的同学可以加qq，我会发给你图片）
    2.  GRE心理学考试题
    这个是我针对参考书目的变化而多做的准备，一共有约6套GRE心理学选择题，大约1200道。考察内容与765重叠度较高，非常适合初试选择题联系和知识点的巩固。
    3.  复试经验
   


    北师大心理学院765学硕考生们，祝愿你们坚守自己的选择，掌握正确的方法。
    望各位最终既能配得上自己的野心，也终未辜负所有的苦难。

楼主！我加你QQ了，等通过，我想买你的GRE选择题！

请问小哥哥现在还有教材吗

有帮助，好！

我也想要买GRE版的心理学选择题，无奈我权限不够各种方法都不行，楼主加我一个呗

谢谢楼主！！

有不少同学问到实验心理学，这里补充一下实验心理学的复习建议
A.我在1楼推荐的三本实验心理学课本，是我个人复习时感到不错、筛选出来的。阅读它们的作用主要是：掌握心理学实验的基础概念（比如自变量、因变量、无关变量、额外变量等）、实验设计的类型（准实验、真实验等）、心理学实验的逻辑等等。
B.值得注意的是，复习好实验心理学既不是斟字酌句读完这三本书就可以，也不是把市面上所有著名的实验课本全买来就万事大吉，这里我简单总结一下实验心理学的复习指向：以会做312统考的实验心理学大题为目的。312和765的实验大题，大致是相似的（最起码在于对你掌握实验设计的程度和复习深度），但312的更难一些，主要体现在实验背景知识范围更广（每本实验书都有大半本在讲具体实验）、问的问题更深等等。
关于具体实验这个词，我主要指实验心理学课本里感知觉、视觉、听觉等等章节里的那些实验，2015年的765是有出了一道张学民老师书中的内温的实验作为题干，2016年则没有。并且选择题里也基本没有考察统考书中的具体实验。
综上所述，我在当时复习时确定了一个大的方向——主要掌握实验逻辑，次要掌握具体实验。
这个方向存在风险，各位自己复习时仅做参考即可。
所以不管我推荐你几本书，你最需要看的都不是每本书的全部，而是它的实验逻辑部分，掌握了它们之后去做312的实验大题（312的实验选择题也值得做做）。每本实验心理学课本都会讲解实验逻辑，所以三本书之间肯定存在重叠，一起看的目的大致是让它们起到查缺补漏的作用。而关于如何掌握它们，各位自己加油吧。
C.除了这三本书之外，另外推荐的书包括：
1)重难点手册，它的实验部分讲解较为凝练，适合入门之后作为提高；
2)张厚粲老师的心理与教育统计，这本书虽然是统计，但在随机区组设计、混合设计方面看得一头雾水的同学，可以通过统计数据的表现形式（表格为什么是这么写的，为什么你只看了看方差分析的表头就知道它是随机区组还是混合设计）来锻炼自己判断设计类型的能力。类似的图表在朱滢老师的书中也有，但较少。

可见，信念的力量有多强大。学习效率实在是高！

什么专业有这么大偏见。顶一个，佩服有理想的人。

谢谢楼主   学习啦