华东师大
华东师范大学1999年中国古代史
一、名词解释：（42）
周公旦 算缗与告缗 府兵制 猛安谋克 东林党 乾嘉学派
二、问答题
1、简述北宋初年加强中央集权的措施及其对北宋历史的影响。（28）
2、试述春秋、战国为“古今一大变革之会”说。（30）
华东师范大学2000年中国古代史
一、名词解释（35%）
夏商周断代工程 《论语》 土断 江都兵变
南衙北司之争 周世宗 胡蓝之狱
二、论述题（50%，每题各占25%）
1、汉武帝曾先后数次迁徙郡国强宗大族于关中，是何缘故？并请进一步分析西汉一朝中央与地方的关系。
2、王安石变法，有的痛加诋毁，有的曲为辩护，或说都未免有偏。此说是否合理，请结合具体史实作一分析。
三、近二十年来，中国古代史的研究有很大发展．就你所熟悉的领域或某一专题，请作一简要评述。（15%）
华东师范大学2001年中国古代史
一、名词解释（40%）
胡服骑射 董仲舒 河阴之变 府兵制 永贞革新
唐蕃会盟 绍兴和议 徐光启 萨尔浒之战 四库全书
二、简述题（30％，每题各占15%）
1、简析秦朝灭亡的原因。
2、简论赵匡胤。
三、1988年，费孝通先生在香港中文大学就“中华民族”问题发表演讲，提出了“多元一体”这一概念．费老说：“中华民族这个词是指在中国疆域里具有民族认同的十一亿人民，它所包括的五十多个民族单位是多元，中华民族是一体，他们虽则都称‘民族’，但层次不同。中华民族的主流是许许多多分散独立的民族单位，经过接触、混杂、联接和融合，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去，我中有你，你中有我，而又各具个性的多元统一体。”请你结合中华民族形成和发展的历史及其规律谈谈你对费孝通先生这一观点的理解．（30%）
华东师范大学2002年中国古代史
一、名词解释（30%）
上计 盐铁会议 三通 羁縻州 内阁 厂卫
二、清代史学家赵翼在他的史学著作《廿二史札记》里，把汉初“布衣将相之局”视为“秦、汉间为天地—大变局”、结合赵氏的这一看法，请你论述其形成的原因以及对汉初社会的影响．（25%）
三、从制度设置的立意精神和实际操作上比较汉唐时期两种不同的选官制度的得失以及客观效果．（20%）
四、从公元二世纪至公元十五世纪，中国在自然科学及运用方面，远胜于西欧，但是近代科学为什么不是从处于世界领先地位的中国古代文明中演绎出来，而是在文明相对落后的十五世纪的欧洲诞生呢？这就是学术界著名的‘李约瑟难题’．请结合所学谈谈你的看法。（25%）
中山大学
中山大学2002年中国古代史:
一、简答题(1-8题5分/题,第九题10分):
1、四羊方尊
2、西周宗法制的核心内容及适用范围
3、邹衍的王朝更替学说
4、祖冲之的主要贡献
5、唐代政事堂
6、猛安谋克
7、黄册
8、逃人法
9、假定你要写一篇关于古代府兵制的论文,你将如何进行这一专题之学术史的研究?
二、史料与论著分析(20分)
内容选自翦伯赞<中国史纲要>下册,人民出版社95年版,第164-169页,试将其放入中国历史学发展之脉络中作一分析.
三、论述(30分)
史学界一直有唐宋变革之说,不少学者认为唐宋之交中国历史有一断裂,请你结合相关史料谈谈自己的看法.
中山大学2003年中国通史
一、列举题(7.5分/题,共15分)
1 请列举你读过的5部国内外学者研究中国古代史的著作名及作者姓名
2 请列举5种中国近现代发行的确著名报刊
二、简答题(15/题,共75分)
1 简述魏晋南北朝时期九品中正制的形成及演变过程
2 简述王安石变法的主要措施
3 简述解放战争时期中间路线的基本主张
4 简述五.四运动后马克思主义进一步传播的表现
5 请简介你读过的一本(篇)关于中国历史的学术论著(包括书名或文章标题,作者,主要内容或主要学术观点),略谈你对该书或该文的评价(注意请不要介绍任何教材)
三、论述题(任选二题,每题30分,共60分)
1 论述西周封建制,宗法制与井田制的内容及其三者的关系,并说明以此三种制度为核心,西周国家与殷商国家的确区别何在
2 试述戊戌维新运动的历史背景,主要内容及历史影响
3 试比较第二次国共合作与第一次国共合作的不同点,并说明两次合作的历史意义. |
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