全国自考《马克思主义基本原理概论》（2015年版）笔记和课后习题详解【课程代码

下载地址:http://free.100xuexi.com/Ebook/80316.html
目录                                                                                        封面
内容简介
目录
绪论　马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学
　0.1　复习笔记
　0.2　课后习题详解
第一章　物质世界及其发展规律
　1.1　复习笔记
　1.2　课后习题详解
第二章　认识的本质及其规律
　2.1　复习笔记
　2.2　课后习题详解
第三章　人类社会及其发展规律
　3.1　复习笔记
　3.2　课后习题详解
第四章　资本主义的形成及其本质
　4.1　复习笔记
　4.2　课后习题详解
第五章　资本主义发展的历史进程
　5.1　复习笔记
　5.2　课后习题详解
第六章　社会主义社会及其发展
　6.1　复习笔记
　6.2　课后习题详解
第七章　共产主义社会是人类最崇高的社会理想
　7.1　复习笔记
　7.2　课后习题详解
                                                                                                                                                                                                    内容简介                                                                                            


　　《马克思主义基本原理概论》（卫兴华、赵家祥主编，北京大学出版社）是我国高等教育自学考试各专业必考公共政治课的指定教材。
　　为了帮助考生更好地学习这门课程，我们根据教材和最新考试大纲精心编写了《马克思主义基本原理概论》教材的配套辅导书（提供免费下载，免费升级）。本书主要包括以下内容：
　　（1）整理教材笔记，浓缩知识精华。本书每章的复习笔记均对该章的重难点进行了整理。因此，本书的内容几乎浓缩了该教材的所有知识精华。
　　（2）详解课后习题，巩固重点难点。本书参考大量相关辅导资料，对《马克思主义基本原理概论》的课后思考题进行了详细的分析和解答，并对相关重要知识点进行了延伸和归纳。
　　（3）免费更新内容，获取最新信息。本书定期进行修订完善，补充最新的考试真题和答案解析。对于最新修订完善的内容，均可以通过免费升级获得。
　　圣才学习网│自考（zikao.100xuexi.com/）提供自学考试指定教材辅导方案【网授精讲班、3D电子书、3D题库等】。本书特别适用于参加全国高等教育自学考试指定课程为马克思主义基本原理概论的考生。
　　与传统图书相比，本书具有以下七大特色：
1．互动学习：摇一摇，找学友，交友学习两不误　　摇一摇，找到学习本书的所有学友，可精确查找学友的具体位置；与学友互动，交流学习（视频、语音等形式），交友学习两不误；学习圈内有学霸解答本书学习中的问题，并配有专职教师指导答疑解惑。

2．720度立体旋转：好用好玩的全新学习体验　　圣才e书带给你超逼真的3D学习体验，720度立体场景，任意角度旋转，模拟纸质书真实翻页效果，让你学起来爱不释手！

3．手机扫码即可阅读，精彩内容，轻松分享　　圣才电子书扫码即可在手机阅读，随处随学。可以不用客户端不用账号，简单方便！
4．质量保证：每本e书都经过图书编辑队伍多次反复修改，年年升级　　我们拥有一支强大图书编辑团队，他们专门从事图书的编辑工作，对各类职称考试、考研考博等教材教辅深入研究，以及各类职称考试、考研考博的历年真题进行详尽仔细研究与分析，掌握考试命题的规律和方向，并结合行业最新前沿动态，不断分析整理各个科目的考试要点，把重要考点全部固化为试题形式，形成精准领先及时的备考e书。同时，依托北京高校资源，我们聘请知名高校众多专家组成顾问团队严格审核圣才e书，确保质量。
5．免费升级：更新并完善内容，终身免费升级　　如购买本书，可终生使用。免费自动升级指我们一旦对该产品的内容有所修订、完善，系统立即自动提示您免费在线升级您的产品，您将自动获得最新版本的产品内容。真正做到了一次购买，终身使用。当您的电子书出现升级提示时，请选择立即升级。
6．功能强大：记录笔记、答案遮挡等十大功能　　本书具有“知识点串联列举”“划线添加笔记”、“答案自动遮挡”、“全文检索”等功能。
　　（1）知识点串联列举——相同知识点内容列表呈现，便于读者记忆和复习，举一反三，触类旁通。【为考试教辅量身定做】

　　（2）划线添加笔记——使用颜色笔工具，划一条线，写笔记，提交纠错。【圣才电子书独家推出】

　　（3）全文检索——输入关键词，本书相关内容一览无余。【圣才电子书独家推出】

7．多端并用：电脑手机平板等多平台同步使用　　本书一次购买，多端并用，可以在PC端（在线和下载）、手机（安卓和苹果）、平板（安卓和苹果）等多平台同步使用。同一本书，使用不同终端登录，可实现云同步，即更换不同设备所看的电子书页码是一样的。

　　特别说明：本书的部分内容参考了部分网络资料及相关资料。但由于特殊的原因，比如作者姓名或出处在转载之前已经丢失，或者未能及时与作者取得联系等，因而可能没有注明作者的姓名或出处。如果原作者或出版人对本书有任何异议，请与我们联系，我们会在第一时间为您处理！
　　圣才学习网（www.100xuexi.com）是一家为全国各类考试和专业课学习提供辅导方案【保过班、网授班、3D电子书、3D题库】的综合性学习型视频学习网站，拥有近100种考试（含418个考试科目）、194种经典教材（含英语、经济、管理、证券、金融等共16大类），合计近万小时的面授班、网授班课程。
　　如您在购买、使用中有任何疑问，请及时联系我们，我们将竭诚为您服务！
　　全国热线：400-900-8858（8:30-00:30）
　　咨询QQ：4009008858(8:30-00:30)

　　详情访问：http://zikao.100xuexi.com/（圣才学习网|自考）
圣才学习网编辑部
                                                                                                                                    本书更多内容>>
                                                                                                                                                                                                                    使用说明                                                                                                   
                                                                                    

内容预览
绪论　马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学
0.1　复习笔记
一、马克思主义的产生和发展
1．马克思主义是时代的产物
（1）时代背景
①政治方面，英国和法国等西欧主要国家相继发生资产阶级革命，推翻了封建专制制度。
②生产力方面，工业革命中，资本主义经济获得了飞跃性发展。
③生产关系方面，资本主义固有矛盾日益尖锐化。
④阶级关系方面，表现为工人阶级和资产阶级之间的矛盾的尖锐化。
（2）马克思主义科学体系
①资本主义生产方式及其内在矛盾的暴露以及生产力和科学技术的发展，为科学地揭示自然、社会和人类思维发展的一般规律、创立科学的哲学世界观和历史观创造了条件；
②资本主义生产方式及其内在矛盾的发展，使得从理论上揭示资本主义生产方式的本质、发现剩余价值理论成为可能；
③马克思、恩格斯以科学的世界观和历史观为指导，以对资本主义生产方式的经济剖析为基础，全面分析了资本主义社会的阶级状况，科学地阐明了工人阶级的历史地位和历史使命。
因此，马克思主义作为工人阶级和人类解放的科学，是包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义在内的统一整体。
2．马克思主义对人类文明成果的继承与创新
（1）直接理论来源
德国古典哲学、英国古典政治经济学和19世纪的英法两国的空想社会主义学说是马克思主义的直接理论来源。
①德国古典哲学
德国古典哲学指18世纪下半期至19世纪上半期德国资产阶级在其形成、壮大和准备资产阶级革命时期的哲学，包括康德、费希特、谢林、黑格尔、费尔巴哈等人的哲学。德国古典哲学的最高成果是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
②英国古典政治经济学
英国古典政治经济学是资本主义生产方式已经建立而无产阶级和资产阶级之间的斗争尚未发展时期的代表新兴资产阶级利益的经济理论。它产生于17世纪后半期即英国资产阶级革命时期，完成于英国工业革命后的19世纪初，创始人是威廉·配第，中间经过亚当·斯密的发展，到大卫·李嘉图结束。
③英法两国的空想社会主义学说
英法两国的空想社会主义指19世纪上半叶以圣西门、傅立叶、欧文为代表的三大空想社会主义者的学说。
（2）自然科学的进步
细胞学说、能量守恒和转化定律与生物进化论自然科学的三大发现，为马克思、恩格斯揭示自然界的本质和发展规律以及自然界与人类社会的相互作用规律，从而为整个马克思主义的形成提供了坚实的自然科学基础。
（3）主观条件
马克思、恩格斯之所以能够完成时代赋予的重任，创立马克思主义，与他们的主观条件分不开。
①马克思、恩格斯都树立了为人类解放事业而奋斗的崇高理想，他们仇视和憎恨剥削制度，同情和热爱贫苦的劳动大众，有强烈的革命热情和激情。
②马克思、恩格斯勤奋好学，兴趣广泛，涉猎较多的学科领域，在崎岖的科学小道上不畏艰险、勇于攀登，掌握了人类创造的丰富的文明成果，在很多学科都颇有建树。
③与同时代的其他人相比，马克思、恩格斯具有双重的优越性：比起工人活动家，他们具有高度的理论素养和渊博的学识；而比起其他理论家，他们又具有强烈的实践愿望、实践经验和组织领导工人运动的实际能力。
3．马克思主义在实践中不断发展
（1）马克思主义之所以是发展着的理论，是由它的理论本性决定的。
①马克思主义永远面对现实世界，面对实际生活，关注和研究时代提出的最迫切的问题，总结新的实践经验，提出新的理论观点；
②马克思主义能正确地对待各种非马克思主义、甚至反马克思主义的学说，对它们进行批判地研究，剔除其中错误的观点，吸收其积极合理的内容；
③马克思主义具有自我批评意识，能根据时代的变化、实践的发展和科学的进步，发现自身的历史局限性和不完善的地方，把自身提高到与时代和实践的需要更加适应的水平。
（2）马克思主义的发展
①马克思、恩格斯对马克思主义的发展
马克思、恩格斯不仅是马克思主义的创立者，而且是马克思主义的发展者。1847年7月发表的马克思的《哲学的贫困》和1848年2月发表的马克思、恩格斯合写的《共产党宣言》，标志着马克思主义的公开问世；自此以后，马克思、恩格斯通过总结实践经验、理论研究以及同反马克思主义观点的论战，不断把自己的理论推向前进。
②列宁主义阶段
马克思、恩格斯逝世以后，列宁在帝国主义和无产阶级革命的时代条件下，在领导俄国无产阶级革命和社会主义改造与社会主义建设的实践中，在同第二国际机会主义的斗争中，继承、捍卫、发展了马克思主义，把马克思主义推进到一个新的阶段，即列宁主义阶段。
③马克思主义中国化
马克思主义在19世纪末20世纪初传人中国，在指导中国革命和建设的过程中，逐渐形成了中国化的马克思主义，即具有中国特点、中国风格和中国气派的马克思主义。
二、马克思主义科学性与革命性的统一
1．马克思主义的科学内涵
马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系，或者简要地说，它是关于工人阶级和人类解放的科学。
2．马克思主义的理论特征
马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。
（1）马克思主义革命性的表现
①马克思主义的革命性，集中表现为它的彻底的批判精神。
②马克思主义的革命性，还表现在它具有鲜明的政治立场上。
（2）马克思主义科学性的表现
①马克思主义的科学性在于它不带任何偏见，清除一切狭隘性和片面性的弊端，力求按照世界的本来面目去如实地认识世界，揭示自然界和人类社会发展的客观规律，并根据对客观规律的认识去能动地改造世界。
②马克思主义的科学性还在于它的深刻性，马克思在任何一个领域都不是浅尝辄止。
③马克思主义之所以具有科学性，不仅仅在于它揭示了自然界和人类社会发展的客观规律，而且还在于它经受了实践的检验并随着实践的发展而不断发展。
（3）马克思主义革命性与科学性的统一
马克思主义的革命性和严格的科学性是紧密联系在一起的。
①马克思主义是关于工人阶级和人类解放的科学，鲜明地体现了它的革命性与科学性相统一的基本特征。
②马克思主义之所以能把革命性和科学性统一于一身，是因为工人阶级的根本利益与社会发展的方向和趋势具有一致性。
③马克思主义的科学性和革命性是不可分割的，科学性根源于革命性的要求，并且通过革命性表现出来；革命性必须以科学性为前提和基础，并且靠科学性来保证。二者内在地结合在马克思主义的整个理论体系之中，并且通过一系列原理表现出来。
（4）马克思主义的科学性和革命性以实践性为基础
①实践的观点是马克思主义的基本观点，是马克思主义的出发点和归宿。
②马克思主义来源于实践，是实践经验的概括和总结，又反过来指导工人阶级和广大人民群众改造世界的实践活动，为实践服务，并在实践中得到检验和发展。
3．马克思主义的理论品质
十六大报告明确指出，与时俱进是马克思主义的理论品质。
（1）关于与时俱进的含义
①与时俱进的含义
只有体现时代性、把握规律性、富于创造性才是与时俱进。
（2）关于坚持与时俱进的意义
①坚持党的思想路线，解放思想、实事求是，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素；
②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉；
③实践基础上的与时俱进、理论创新，是社会发展和变革的先导。
（3）关于理论创新的长期性
理论创新是一个没有止境的过程。创新就要不断解放思想、实事求是、与时俱进。实践没有止境，理论创新也没有止境。
（4）关于加强党的思想理论建设的重要性
党在思想理论上的提高，是党和国家事业不断发展的思想保证，必须把党的思想理论建设摆在更加突出的位置。
4．马克思主义的社会理想
（1）理想
理想是人们关于未来的、有实现可能性的向往和追求，是人们的世界观和政治立场在奋斗目标上的集中反映。简言之，理想就是人的奋斗目标。
②理想的分类
a．就理想的内容来划分：
第一，生活理想；
第二，职业理想；
第三，道德理想；
第四，社会理想；
其中，社会理想是最根本的，是全部理想的核心。
b．从奋斗目标的长短来划分
第一，长期的远大理想；
第二，近期的具体理想。
c．马克思主义的社会理想
马克思主义的社会理想，就是推翻资本主义、实现社会主义和共产主义。
（2）马克思主义的最高理想与全国各族人民的共同理想的关系
①马克思主义的最高理想；
实现共产主义是长期的远大的最高理想。
②全国各族人民的共同理想；
走中国特色社会主义道路，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，就是近期的具体理想，即全国各族人民的共同理想。
③最高理想与共同理想的关系
最高理想与共同理想，既相互区别又相互联系，二者是辩证统一的关系。
a．共同理想是实现最高理想的必经阶段和必要基础。我们现阶段为建设中国特色社会主义的共同理想而奋斗，也就是为实现共产主义这个最高理想而奋斗。
b．实现共同理想，必须坚持以最高理想为根本方向。离开共产主义的最高理想这个根本目标，实现共同理想的行动就可能偏离方向甚至误入歧途。
（3）理想的作用
①理想是人生航程的灯塔；
②理想是人生前进的动力；
③理想是人生的精神支柱。
三、学习、运用和发展马克思主义
1．马克思主义是行动的指南
（1）马克思主义不是教条，它并不提供对一切问题的现成答案；
（2）只有把马克思主义的一般原理与本国的具体实际相结合，才能真正发挥马克思主义的指导作用；
（3）在中国当代，把马克思主义作为行动的指南，就是要用马克思主义的立场、观点、方法来研究和解决我国改革开放和现代化建设中的实际问题。
2．学习马克思主义的目的和根本方法
（1）学习马克思主义的目的
①树立正确的世界观、人生观、价值观；
②掌握认识世界和改造世界的伟大工具；
③全面提高人的素质；
④指导中国特色社会主义伟大实践。
（2）学习马克思主义的根本方法
理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。
①理论联系实际的内涵
理论联系实际，就是把马克思主义的基本原理作为指导，去观察和分析社会实际、工作实际和思想实际。
②理论联系实际的要求
a．要做到理论联系实际，在实际工作中必须反对经验主义和教条主义两种倾向。
b．理论联系实际，就是在分析和解决实际问题时，要在理论的基础上联系实际，不要离开理论只分析实际问题。
3．在新的历史条件下丰富和发展马克思主义
当今，马克思主义既面临着严重的挑战，又面临着极好的发展机遇。
（1）现今时代和实践的变化向马克思主义提出的研究课题
①现实社会主义的变化向马克思主义提出了研究课题；
②当代资本主义的新变化向马克思主义提出了研究课题；
③经济全球化向马克思主义提出了研究课题；
④世界新技术革命向马克思主义提出了研究课题；
⑤我国的改革开放和现代化建设向马克思主义提出的研究课题。
（2）在新的历史条件下丰富和发展马克思主义
①在新的历史条件下丰富和发展马克思主义，必须了解马克思主义的发展史，掌握马克思主义的已有基础，这就需要认真阅读马克思主义经典作家的原著。
②在新的历史条件下丰富和发展马克思主义，对马克思主义进行理论创新，是十分严肃、十分艰巨的工作，要有毅力，要勇于探索，要持之以恒，要有百折不挠的精神。

下载地址:http://free.100xuexi.com/Ebook/80316.html