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2018年同等学力申硕《新闻传播学学科综合水平考试大纲及指南》(第3版)笔记和

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ooo 发表于 17-8-13 16:41:34 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
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内容简介
目录
 第一编 笔记和课后习题详解
  新闻传播理论
   第一部分 新闻理论
    第一章 绪 论
     1.1 复习笔记
     1.2 课后习题详解
    第二章 新闻传播的起源
     2.1 复习笔记
     2.2 课后习题详解
    第三章 新闻传播的过程
     3.1 复习笔记
     3.2 课后习题详解
    第四章 新闻传播的要求
     4.1 复习笔记
     4.2 课后习题详解
    第五章 新闻传受的心理机制
     5.1 复习笔记
     5.2 课后习题详解
    第六章 新闻传播的选择
     6.1 复习笔记
     6.2 课后习题详解
    第七章 新闻传播的演进与新闻事业的产生
     7.1 复习笔记
     7.2 课后习题详解
    第八章 新闻媒介的有机运行
     8.1 复习笔记
     8.2 课后习题详解
    第九章 社会主义新闻事业的形成及其特征
     9.1 复习笔记
     9.2 课后习题详解
    第十章 新闻从业人员的行为规范
     10.1 复习笔记
     10.2 课后习题详解
   第二部分 传播理论
    第一章 总 论
     1.1 复习笔记
     1.2 课后习题详解
    第二章 人类传播的历史与发展
     2.1 复习笔记
     2.2 课后习题详解
    第三章 人类传播的符号和意义
     3.1 复习笔记
     3.2 课后习题详解
    第四章 人类传播的过程与系统结构
     4.1 复习笔记
     4.2 课后习题详解
    第五章 人类传播的基本类型
     5.1 复习笔记
     5.2 课后习题详解
    第六章 大众传播
     6.1 复习笔记
     6.2 课后习题详解
    第七章 传播制度与传播媒介
     7.1 复习笔记
     7.2 课后习题详解
    第八章 大众传播的受众
     8.1 复习笔记
     8.2 课后习题详解
    第九章 传播效果研究
     9.1 复习笔记
     9.2 课后习题详解
    第十章 国际传播与全球传播
     10.1 复习笔记
     10.2 课后习题详解
  新闻传播历史
   第一部分 中国新闻传播史
    第一章 中国古代新闻信息传播及其主要形式
     1.1 复习笔记
     1.2 课后习题详解
    第二章 近代报业在中国的出现
     2.1 复习笔记
     2.2 课后习题详解
    第三章 外报在中国的拓展与垄断
     3.1 复习笔记
     3.2 课后习题详解
    第四章 国人办报活动的初步实践与海外中文报刊的出现
     4.1 复习笔记
     4.2 课后习题详解
    第五章 民族报业的勃兴与国人在境外的办报活动
     5.1 复习笔记
     5.2 课后习题详解
    第六章 自由新闻体制从确立到扭曲与民族报业的职业化走向
     6.1 复习笔记
     6.2 课后习题详解
    第七章 通讯社、广播电台及新闻学研究与新闻教育事业的发展
     7.1 复习笔记
     7.2 课后习题详解
    第八章 新文化运动中报业的发展变化与我国无产阶级报业的兴起
     8.1 复习笔记
     8.2 课后习题详解
    第九章 新闻统制制度的建立与国民党新闻传播事业的发展
     9.1 复习笔记
     9.2 课后习题详解
    第十章 中国共产党新闻传播事业的发展、成熟与全面胜利
     10.1 复习笔记
     10.2 课后习题详解
    第十一章 新闻统制下民营新闻传播事业的艰难发展
     11.1 复习笔记
     11.2 课后习题详解
    第十二章 日占区、上海租界和台湾、香港及海外地区新闻传播事业的发展变化
     12.1 复习笔记
     12.2 课后习题详解
    第十三章 社会主义新闻传播事业的建立
     13.1 复习笔记
     13.2 课后习题详解
    第十四章 社会主义新闻传播事业的曲折发展
     14.1 复习笔记
     14.2 课后习题详解
    第十五章 改革开放与社会主义新闻传播事业的日趋繁荣
     15.1 复习笔记
     15.2 课后习题详解
    第十六章 1949年后港澳台新闻传播事业的发展与变化
     16.1 复习笔记
     16.2 课后习题详解
   第二部分 外国新闻传播史
    第一章 新闻传播业的诞生与发展
     1.1 复习笔记
     1.2 课后习题详解
    第二章 工业革命时期的新闻传播事业
     2.1 复习笔记
     2.2 课后习题详解
    第三章 “一战"前后的新闻传播事业
     3.1 复习笔记
     3.2 课后习题详解
    第四章 “二战”期间的新闻传播事业
     4.1 复习笔记
     4.2 课后习题详解
    第五章 “冷战"时期的新闻传播事业
     5.1 复习笔记
     5.2 课后习题详解
    第六章 新的世界格局中的新闻传播事业
     6.1 复习笔记
     6.2 课后习题详解
  新闻传播业务
   第一部分 新闻采访写作
    第一章 新闻采访的特点与任务
     1.1 复习笔记
     1.2 课后习题详解
    第二章 记者的新闻敏感与语言敏感
     2.1 复习笔记
     2.2 课后习题详解
    第三章 掌握新闻线索和设计采访方案
     3.1 复习笔记
     3.2 课后习题详解
    第四章 访问的艺术
     4.1 复习笔记
     4.2 课后习题详解
    第五章 善于用眼睛采访
     5.1 复习笔记
     5.2 课后习题详解
    第六章 事件性新闻和非事件性新闻
     6.1 复习笔记
     6.2 课后习题详解
    第七章 增加新闻报道的信息量
     7.1 复习笔记
     7.2 课后习题详解
    第八章 消息写作
     8.1 复习笔记
     8.2 课后习题详解
    第九章 通讯写作
     9.1 复习笔记
     9.2 课后习题详解
   第二部分 新闻编辑
    第一章 新闻编辑概论
     1.1 复习笔记
     1.2 课后习题详解
    第二章 报纸设计
     2.1 复习笔记
     2.2 课后习题详解
    第三章 新闻报道策划
     3.1 复习笔记
     3.2 课后习题详解
    第四章 新闻稿件的分析与确认
     4.1 复习笔记
     4.2 课后习题详解
    第五章 新闻稿件的修改
     5.1 复习笔记
     5.2 课后习题详解
    第六章 新闻标题
     6.1 复习笔记
     6.2 课后习题详解
    第七章 图片编辑
     7.1 复习笔记
     7.2 课后习题详解
    第八章 稿件配置
     8.1 复习笔记
     8.2 课后习题详解
    第九章 版面编排
     9.1 复习笔记
     9.2 课后习题详解
   第三部分 新闻评论
    第一章 绪 论
     1.1 复习笔记
     1.2 课后习题详解
    第二章 中国新闻评论的演变与发展
     2.1 复习笔记
     2.2 课后习题详解
    第三章 新闻评论的选题与立论
     3.1 复习笔记
     3.2 课后习题详解
    第四章 新闻评论的标题与结构
     4.1 复习笔记
     4.2 课后习题详解
    第五章 新闻评论的说理艺术
     5.1 复习笔记
     5.2 课后习题详解
    第六章 新闻评论的基本体裁
     6.1 复习笔记
     6.2 课后习题详解
    第七章 新闻评论的边缘体裁
     7.1 复习笔记
     7.2 课后习题详解
    第八章 广播评论的特殊形式
     8.1 复习笔记
     8.2 课后习题详解
    第九章 电视评论的特殊样式
     9.1 复习笔记
     9.2 课后习题详解
    第十章 网络言论的特性与形态
     10.1 复习笔记
     10.2 课后习题详解
   第四部分 广播电视新闻
    第一章 广播电视的传播手段与特点
     1.1 复习笔记
     1.2 课后习题详解
    第二章 广播新闻概述
     2.1 复习笔记
     2.2 课后习题详解
    第三章 广播新闻的常用体裁和报道形式
     3.1 复习笔记
     3.2 课后习题详解
    第四章 新闻性广播节目的编辑与主持
     4.1 复习笔记
     4.2 课后习题详解
    第五章 电视新闻概述
     5.1 复习笔记
     5.2 课后习题详解
    第六章 电视新闻的常用体裁和报道形式
     6.1 复习笔记
     6.2 课后习题详解
    第七章 电视新闻节目策划
     7.1 复习笔记
     7.2 课后习题详解
    第八章 电视新闻节目的编排
     8.1 复习笔记
     8.2 课后习题详解
  公关与广告
   第一部分 广告学
    第一章 广告概述
     1.1 复习笔记
     1.2 课后习题详解
    第二章 广告发展简史
     2.1 复习笔记
     2.2 课后习题详解
    第三章 广告机会分析
     3.1 复习笔记
     3.2 课后习题详解
    第四章 广告策划
     4.1 复习笔记
     4.2 课后习题详解
    第五章 广告表现战略
     5.1 复习笔记
     5.2 课后习题详解
    第六章 广告媒体策略
     6.1 复习笔记
     6.2 课后习题详解
    第七章 广告组织与运营
     7.1 复习笔记
     7.2 课后习题详解
   第二部分 公共关系学
    第一章 绪 论
     1.1 复习笔记
     1.2 课后习题详解
    第二章 公共关系的产生与发展
     2.1 复习笔记
     2.2 课后习题详解
    第三章 公共关系的功能、观念与工作原则
     3.1 复习笔记
     3.2 课后习题详解
    第四章 公共关系的主体与工作对象
     4.1 复习笔记
     4.2 课后习题详解
    第五章 公共关系工作手段——传播
     5.1 复习笔记
     5.2 课后习题详解
    第六章 组织机构的主要公众关系
     6.1 复习笔记
     6.2 课后习题详解
    第七章 公关活动规律与公关策划
     7.1 复习笔记
     7.2 课后习题详解
    第八章 公关形象管理
     8.1 复习笔记
     8.2 课后习题详解
    第九章 公关危机管理
     9.1 复习笔记
     9.2 课后习题详解
    第十章 各类组织的公关管理
     10.1 复习笔记
     10.2 课后习题详解
    第十一章 公关机构、人员与职业伦理
     11.1 复习笔记
     11.2 课后习题详解
第二编 历年真题及详解
 2014年同等学力申硕《新闻传播学学科综合水平考试》真题
 2014年同等学力申硕《新闻传播学学科综合水平考试》真题及详解
 2013年同等学力申硕《新闻传播学学科综合水平考试》真题
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                                                                                                                                                                                                    内容简介                                                                                            


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内容预览
第一编 笔记和课后习题详解
新闻传播理论
第一部分 新闻理论
第一章 绪 论
1.1 复习笔记
一、市场经济建设中的中国新闻事业
1.改革开放以来,中国新闻事业取得的进步
(1)宏观方面
①确立了有中国特色的马克思主义新闻传播学在新闻传播实务、研究和教学中的指导地位,在新闻、传播、法制、民主、自由、舆论、宣传等新闻传播学基本范畴上逐步建立起正确的共识。
②新闻法制的研究被提到重要的议事日程,在民主与集中、自由与责任、党的领导与依法行政等关系上,建立起法制意识与依法传播的自觉性。
③从媒介本位逐步走向受众本位,对受众在新闻传受中的重要地位与能动作用开始有所认识,民意与舆论调查受到重视。
④驾驭新闻传播实务和新闻传播学术研究的思维方式与工作方法,开始从以往的单一因果、逻辑演绎的简单模式,走向发散、系统、横向、逆向、求异等新思维方式。
⑤由于互联网技术和新媒体发展的支持,中国新闻传播业的技术装备和传播手段空前强化。互联网和新媒体自身已经成为新兴媒体的重要部分。
⑥新闻传播的文化学考察与研究有所加强,研究的初步成果表现为新闻传播文化内涵的增加与优化,在吸收西方文化优秀成果的同时,弘扬了中华文化的优秀传统,极其有力地促进了国际新闻传播的合作与竞争。
(2)中国新闻事业的新变化
①市场因素对新闻传播业的制约力越来越大。市场因素的制约作用,表现在新闻传播的全过程,尤其突出地显示在终端环节——受众市场的占有。这种市场因素,既有积极作用也有消极作用。
②社外资本对新闻事业的投入越来越多。社外资本对新闻业的投入,大致有两种形式,一是合作办报,二是合作编报。
③新闻传播业结构受到的冲击越来越大。新闻传播业结构,是一个国家、一个地区的新闻传播媒介及新闻信息资源相对稳定的配置。
④社会对新闻行业提升职业道德水准的呼声越来越高。
(3)中国的新闻改革
以1979年北京新闻工作座谈会为发端,中国的新闻改革可分为三阶段:
①1979年至1985年,新闻改革的重点是转变新闻传播的指导思想和改进新闻业务。
②1985年至1992年,改革向纵深发展,其重点是在改变和更新观念的前提下,探索新闻的多元功能和新时期新闻工作的新特点。
此阶段的改革提出并论证了下列新闻观点:
a.破除单一的党报观念,确立国家和人民新闻事业的观念,推动形成以党报为核心,报刊、广播、电视相互配合,多类型、多样式、多层次的社会主义新闻媒介网络。
b.破除单一的党性观念,在突出以党性为核心的前提下,确立新闻事业的群众性、民族性等多种观念,把对党负责和对人民负责、对上负责和对下负责、对领导负责和对群众负责结合起来。
c.破除单一的指导观念,确立指导就是服务的观念,把新闻的指导性和新闻的服务性,新闻的思想性和新闻的知识性、趣味性结合起来。
此阶段对新闻传播特点的探讨:
a.要改变过去单向传播模式,代之以双向交流、上下沟通的新模式。
b.要改变过去说教式的宣传方法,代之以对话、交谈的平等交流方式。
c.要改变过去封闭僵化的传播秩序,代之以开放、灵活的新秩序,增加新闻的公开性和透明度。
③1992年至今,人们从不同方面进行了大胆的探索。
a.建立多种新闻信息传播渠道,广开新闻信息来源,扩大报道面,加大信息量,以利于媒介间展开竞争。
b.建立多种所有制和多种经营权形式的新闻媒介,在坚持社会主义大方向的原则下,反映不同社会利益集团和人民群众的不同利益要求。
c.通过经济上同政府脱钩的办法谋求媒介的自主权。
d.通过走企业化之路而淡化机关报色彩,把媒介办成经济实体。
二、掌握新闻规律,提高新闻工作自觉性和有效性
(1)新闻传播学要掌握的研究方法
新闻传播学作为一般文学学科,要掌握的几种研究方法:
①要认真地研读马克思主义新闻经典著作,运用马克思主义新闻观点,分析错综复杂的传播现象与传播社会关系。
②要实事求是地评估资产阶级新闻学者的研究成果和资产阶级报刊活动家的业务经验,重视和吸收其中反映新闻传播规律的学说与经验,为中国的新闻传播事业服务,为建设马克思主义新闻传播学所用。
③要敢于和善于坚持理论联系实际的学习作风和学习方法,在新闻传播活动与新闻传播学术讨论中学习掌握新闻传播规律,学习、研究 和发展新闻传播学。
(2)新闻传播学要掌握的特殊学习方法
①科学抽象和理论思维。
②运用定性和定量方法。
③新闻一经济一政治一文化的综合考察。

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