暨南大学环境学院824环境保护概论历年考研真题汇编

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内容简介
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2016年暨南大学824环境保护概论考研真题
2015年暨南大学824环境保护概论考研真题
2014年暨南大学824环境保护概论考研真题
2013年暨南大学824环境保护概论考研真题
2012年暨南大学824环境保护概论考研真题
2011年暨南大学824环境保护概论考研真题
2010年暨南大学824环境保护概论考研真题
说明：近年科目代码和科目名称为824环境保护概论。
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内容预览
2016年暨南大学824环境保护概论考研真题
招生专业与代码：083001环境科学，083002环境工程，085229环境工程（专业学位）
考试科目名称及代码：824环境保护概论
考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。
一、名词解释（本大题包含5小题，每个名词解释小题6分，共计30分。）
1．生态平衡：
2．化学需氧量(COD)：
3．环境容量：
4．活性污泥：
5．环境影响评价：
二、简答题（本大题包含5小题，每小题8分，共计40分。只需作简单回答即可，无需长篇大论）
1．酸雨的成因和危害是什么？
2．空气中灰尘可分为飘尘和降尘，这二种灰尘哪种更容易沉降下来？为什么？
3．土壤环境污染特点是什么？
4．水体污染的具体类别及对应的污染物？
5．大气污染中的PM2.5是什么含义?
三、单选题(本大题包含10个小题，每小题3分，共计30分。）
1．根据自然资源和自然环境的保护，环境保护工作是指　。
A．自然资源保护与环境污染防治；
B．环境管理工作和环境评价体系的建立；
C．环境污染防治和环境法法律法规的建立；
D．治理“三废”污染及其资源化。
2．造成英国“伦敦烟雾事件”的主要污染是：　。
A．烟尘和二氧化碳；
B．二氧化碳和氮氧化物；
C．烟尘和二氧化硫；
D．烟尘和氮氧化物。
3．大气颗粒污染物中，粒径在10微米以下的称为：　。
A．TSP；
B．飘尘；
C．降尘；
D．烟尘。
4．水质指标有三大类，其中之一是物理指标。下属各项指标中，属于物理指标的是。
A．化学耗氧量；
B．悬浮物；
C．生物化学耗氧量；
D．TOC；
E．重金属。

5．如右图所示，有一汽车在设有隔声墙的公路上高速行驶，当汽车通过A点时，在隔声墙的右边B、C、D、E的4个区域中，噪声最小的区域是：。
6．RachelKarson在《寂静的春天》中向世人呼吁：我们长期以来行驶的道路，容易被人们误认为是一条可以高速行进的、平坦的、舒适的超级公路，但是实际上这条路的终点却潜伏着灾难，而另外的道路为我们提供了保护地球的最后唯一的机会。Rachel Karson所说的“另外的道路”，应该是：。
A．清洁生产之路；
B．崎岖的道路；
C．不纯在的道路；
D．经济高速增长的道路；
E．可持续发展的道路。
7．现代可持续发展的思想的提出源于：。
A人们对环境问题的逐步认识和热切关注;
B．人们对大气污染的逐步认识和理解；
C．人么从伦敦烟雾事件中认识到环境问题的重要性；
D．人们对环保的呼声逐渐增高导致可持续发展思想的迅速产生。
8．有关电磁辐射，下列说法正确的是：。
A．电磁辐射实际上是电磁波传播能量的过程；
B．电磁辐射实际上是一种具有放射性的粒子流；
C．电磁辐射实际上就是像c射线一样的一种射线；
D．以上说法都是错误的。
9．环境质量是环境科学的一项基本研究内容。通过环境质量评价，可以掌握和了解区域环境污染程度及其变化规律，从而为下列哪项内容实施，提供可靠的科学依据。。
A．制定环境目标；
B．环境规划；
C．对区域环境污染进行总量控制；
D．制定环境法；
E．是A、B和C。
10．环境法环境管理中的“三同时制度”，是指一切新建、扩建和改建企业，治污项目必须同主体工程：　。
A．同时审批、同时设计和同时施工；
B．同时设计、同时评价和同时达标；
C．同时设计、同时施工和同时投产；
D．同时评价、同时施工和同时投产。
四 综合题（本大题分为2个小题，每题25分，共计50分）
1．某城镇污水处理厂对进厂污水处理后，若按照GB18918－2002《城镇污水处理厂污染物排放标准》中“一级标准-B标准”进行排放。
（1）根据你所了解的城镇生活污水处理厂的处理工艺，要达到上述排放标准，应采用什么样的工艺技术？请绘制其水处理的工艺流程框图，并对其中的每一个处理单元，作出简要说明。
（2）城镇污水处理达标后，你认为可以采用什么样的深度处理技术或方法，使处理后的水质达到景观用水要求？
（3）若要求处理后的水执行更严格的排放标准，如要求总磷浓度低于0.5mg/L或甚至更低，你认为应该采取什么技术措施或方法，从而保证总磷达标？
2．根据国际货币基金组织的统计，2014年中国的国民生产总值（GDP）已经达到10.3万亿美元，在世界各国中仅次于美国，稳居世界第二位。根据可持续发展的思想，我们作为一个发展中国家，更应该提倡“绿色GDP”，而不能一味地追求GDP。
请问：
（1）上述GDP的含义是什么？
（2）你认为GDP 与绿色GDP之间有什么区别？
（3）如何对传统的GDP进行修正，以促进我国社会、经济和环境的可持续发展。

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