星火考研高频词汇 MP3 (2009) 【原版配送】(全部上传完毕）

2008考研英语词汇真题词频记忆法
传统的考研词汇书基本都是按照字母顺序排序，除了音标、词性、词义等基本项以外，顶多就是配一些例句、近义反义词辨析等，稍好一些的再配一些考过的真题。这样的词汇书学生记忆起来收效甚微，最普遍的现象是字典的前几十页边角都翻黑了，后面的还是白白的，结果总是记忆以A、B、C 等字母开头的单词，后面以S 、T 等字母开头的单词却非常陌生。 并且每次记单词的时候不自觉地翻开书就从A开始了，浪费了很多时间在低效的单词记忆上，并且也非常枯燥和乏味，影响效果，最后导致对单词甚至英语的灰心和不自觉地放弃。英语学习和单词记忆最重要的就是确定一个科学的记忆体系和顺序，使记忆的就是最有用的、考试中最常碰到的。
而本书打破了按字母顺序罗列大纲词汇表的传统做法，采用历年真题作为单词出现频率的统计依据，对所有历年真题中出现的单词进行精确统计和专业分析：历年真题中出现过哪些大纲词汇？分别出现了多少次？出现过哪些超纲词汇？分别出现了多少次？每个真题考过的单词考过哪些词性和词义？每种词义考过几次？是否考过超纲词义？

所有的考研英语高分者以及有多年考研英语辅导经验的老师们都明白一个道理：在考研英语的复习过程中，只有大纲和真题才是真正权威的复习资料，历年真题才是最值得研究的，攻克真题才是攻克考研的真正法宝。可以这样说，在考研复习过程中，对历年真题掌握的越熟练、越牢固，考研分数才会越高。
基于以上思想，作者通过对1994年至2008年的考研真题中完形填空、阅读理解（包括2005年、2006、2008年的新题型）、翻译中的词汇出现频率进行统计分析（统计依据参见“本书使用说明”) ，按照单词重复出现的频率对单词进行分类，并根据最新的英语考试大纲划分为大纲单词和超纲单词。本书中所有词汇按照历年真题中出现的频率从高到低排列，有助于用最短的时间进行最有效的记忆。通过这种记忆方法，考生不仅可以把握考研命题者的出题思路，而且可以根据真题来发现那些经常考的“热词”（这些词在历年真题中反复出现）以及考试中很少考的“冷词”。另外，所有真题出现过的单词均用真题例句来进行解读，并且考过的不同词性和词义均各配一句真题例句，以便让考生记住真正需要记忆的词性和词义，而不会将大量时间浪费在不符合考研考核范围内的单词和词义上。除了已经认识的单词，下一个记忆的就是最需要记忆的，只有这样，才能将时间和精力利用到最高。考生可以根据自己的实际情况来选择背诵，避免做无用功。因为考研复习时间是最宝贵的，希望考生熟练掌握高频词汇。花同样的时间和精力记忆本词汇书，考试中的命中率远远高于其他传统的考研词汇书。
本书分精读版16开和背诵版48开两种版本。精读版适合考生进行深层次的复习和研读，背诵版适合考生随身携带经常背诵。这两种版本适合不同时段和地点使用，两本在手攻克考研词汇易如反掌！
在本书的编写过程中，孙新成同志做了大量的统计和校对工作，对于他付出的辛勤劳动，在此表示衷心的感谢！
限于水平和时间，疏漏和失误在所难免，欢迎广大读者批评指正。
郭崇兴于北京

2008年1月

一、本书依据考研新大纲，把考研必会单词分为三大部分：大纲单词、超纲单词、常考词组，所有单词按照在历年真题中出现的频率由高到低排列，其中大纲单词中的中学简单词汇考生可以迅速浏览一遍，而将主要精力放在后面高频词汇的记忆上。
二、单词在历年真题中出现次数的统计原则：
1.统计内容：1994年-2006年13年真题的完形填空、阅读理解（包括2005年、2006年的新题型）、翻译中的单词；
2.完形填空、阅读理解（包括2005年、2006年的新题型）、翻译正文中，假如出现重复单词，累计次数；
3.如果阅读理解选项中和正文中出现重复词汇，则不统计选项中的次数；
4.部分简单的大纲单词衍生单词（如abundantly）的出现次数累加到相应的大纲单词上（abundant) .
三、例句选择的原则：
1.        优先选择文章正文中的例句；
2.        假如单词只出现在阅读理解问题项或选项中，则例句为问题项和相应的选项；
3.        假如单词只出现在完形填空的选项中，如果是正确答案，则只给出完形的正文；假如不是正确答案，则给出完形的相应问题句和四个选项；
4.        假如单词有多个词性或者多个释义，则在例句中标注所考的词性和释义号。

5.        2008版《真题词频记忆法》优化了例句的选取，即按照每个例句出现次数平均化；
6.        历年真题中正文约1470句，本书精选了其中的1400多句，即本书对历年考研真题的覆盖率达到了95%以上；
7.        部分句子多次作为例句使用，经统计，本书总例句数为3140句左右，因此，看一遍本书，相当于复习了两遍历年的真题；部分比较难的真题例句多次使用，因此，复习本书的过程同时也强化了对这些难句的理解。
四、其他特点：
1.        按照考试单词考到的不同意思来安排例句，同一个单词，多个不同的解释，按照考过的不同解释配相应的例句；
2.        无论单词的常考含义，还是偏僻意思，均有例句，所以说本书包括了考过的所有正常含义和熟词僻义；
3.        通过本书，读者可以掌握命题者经常考的单词、经常考的词义。
五、单词的词性缩写形式如下：
v.    动词
vi.不及物动词
vt.及物动词
aux.v.助动词
n.名词
a.形容词
ad.副词
num.数词
pron.代词
art.冠词
prep.        介词
conj.        连词
int.        感叹词

六、所有配例句的单词的释义按照常用程度排列，同一词性的不同词义分别用①、②、③…标注。
七、所有真题例句中考核的单词均用红色标注，单词后面括号内标注的是该例句考核的该词的词性和词义，如n.①即指该例句中出现的是该单词的名词第一个词义。
第一部分 全部大纲词汇1
一、中学简单词汇1
二、大纲词汇，历年真题出现次数>20次42
三、大纲词汇，历年真题出现次数：14-20次45
四、大纲词汇，历年真题出现次数:13次52
五、大纲词汇，历年真题出现次数:12次54
六、大纲词汇，历年真题出现次数:11次57
七、大纲词汇，历年真题出现次数:10次59
八、大纲词汇，历年真题出现次数:9次62
九、大纲词汇，历年真题出现次数:8次66
十、大纲词汇，历年真题出现次数:7次71
十一、大纲词汇，历年真题出现次数:6次80
十二、大纲词汇，历年真题出现次数:5次89
十三、大纲词汇，历年真题出现次数:4次101
十四、大纲词汇，历年真题出现次数:3次123
十五、大纲词汇，历年真题出现次数:2次152
十六、大纲词汇，历年真题出现次数:1次194
十七、大纲词汇，历年真题未出现过278

http://bbs.freekaoyan.com/thread-236361-1-2.html

f2007年   Text 1
1.birth certificate 出生证明
2.soccer player 足球运动员
3.the World Cup 世界杯
4.be likely to do… 可能做……
5.national youth team 国家青年队
6.professional rank 专业级别
7.strange phenomenon 奇怪的现

8.account for… 解释，说明；占（比例）
9.psychology professor 心理学教授
10.believe in… 相信
11.grow up 成长
12.be switched to… 被转变到
13.a series of… 一系列的
14.be coupled with… 与……一起
15.cognitive exercise 认知练习
16.in other words 换句话说
17.inborn difference 天生的差异
18.be known as…  以……而著名
19.deliberate practice 审慎的实践
20.specific goal 具体的目标

21.immediate feedback 直接的反馈
22.concentrate on… 集中于
23.take to… 开始
24.expert performer 杰出人物；专家级行为人
25.a wide range of  大范围的……
26.laboratory experiment 实验室的实验
27.put another way 换句话说
28.professional training 职业培训
29.rather than… 宁愿……；而不是
30.psychological factor 心理因素
31.a high degree of concentration 高度的集中
32.a dominating factor 主导因素
33.professional success 专业的成功
34.biographical data 传记数据
35.the key to excellent performance 出色表现的关键
36.high achiever 取得高成就的人
37.owe … to … 把……归于
38.be close to 接近
39.Faith will move mountains. 精诚所至，金石为开。
40.One reaps what one sows. 种瓜得瓜，种豆得豆。

41.Practice makes perfect. 熟能生巧。
42.Like father, like son. 有其父必有其子。

Text 2
1.newspaper supplement 报纸副刊
2.a mental level 智力水平
3.the highest score 最高分
4.verbal and visual analogy 词语和视觉的类比
5.numerical sequence 数列
6.figure out 想出；理解
7.numerical pattern 数字的模式
8.defining term 限定性词语
9.population distribution 人口分布
10.age peer 同龄的人；同辈的人
11.rather than… 宁愿；而不是
12.mental age 智力年龄
13.chronological age 生理年龄；按照年代顺序的年龄
14.standardized test 标准化测试
15.analytical and verbal skill 分析和语言表达能力
16.fail to do… 没有做到……
17.practical knowledge 实践知识
18.critical to… 对……是重要的
19.life success 人生成功
20.not necessarily 未必