**多个学校的设计试题**

2004美学试题  




一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分）

1.优美的基本特征是（ ）。

A.和谐 B.有机

C.柔软 D.舒适

2.直接宣称艺术即直觉，即“抒情的表现”的美学家是（ ）。

A.伯格森 B.康德

C.克罗齐 D.克莱夫 贝尔

3.在西方美学史上，享有“美学之父”的美学家是（ ）。

A.柏拉图 B.亚里士多德

C.鲍姆加登 D.康德

4.与对象性的美相比，美感具有（ ）的特征。

A.主观性 B.客观性

C.现实性 D.具体性

5.“并非人为美而存在，乃是美为人而存在的”，这是（ ）提出的著名论断。 A.王国维 B.蔡元培

C.梁启超 D.鲁迅

6.从美感产生的逻辑因素看，“心理距离说”属于（ ）理论。

A.审美能力 B.审美环境

C.审美态度 D.审美关系

7.在美学研究的探索中，直接提出美学这门学科的正当名称应该是“艺术哲学”的美学家是（ ）。

A.恩格斯 B.车尔尼雪夫斯基

C.黑格尔 D.马克思

8.在艺术起源的问题上，最早提出游戏说的是（ ）。

A.斯宾塞 B.黑格尔

C.康德 D.席勒

9.在关于美的本质问题的论争上，主张“美是客观”的中国当代美学家是（ ）。

A.蔡仪 B.吕荧

C.高尔太 D.朱光潜

10.中国古典美学中的“风骨”概念，在内涵上相当于西方美学的（ ）范畴。

A.优美 B.崇高

C.悲剧 D.喜剧

11.在艺术品的结构层次要素中，处于艺术品最核心的、最重要的层次是（ ）。

A.物质实在层 B.形式符号层

C.意象世界层 D.意境超验层

12.王国维把意境分为“有我之境”和“无我之境”，在他看来“泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去”属于（ ）。

A.无我之境 B.有我之境

C.造境 D.写境

13.艺术的功能是多元的，其中最核心的功能是（ ）。

A.审美功能 B.认识功能

C.娱乐功能 D.政治宣传功能

14.从二十世纪初到“五四”运动前后，在西方文化的影响下，一些中国学者明确提出并积极倡导美育，其中提出“以美育代宗教”主张的是（ ）。

A.蔡元培 B.鲁迅

C.王国维 D.胡适

15.在西方美学史中，把悲剧的审美效果规定在“净化”作用的美学家是（ ）。

A.苏格拉底 B.柏拉图

C.亚里士多德 D.贺拉斯

16.对“劳动创造了美”、“美是人的本质力量对象化”、“人也按着美的规律来建造”等一系列命题均进行过理论探讨，并立足于人的全面发展和全面解放来探讨美的本质的美学家是（ ）。

A.黑格尔 B.费尔巴哈

C.普列汉诺夫 D.马克思

17.从美感产生的心理功能来说，美感的核心是（ ）。

A.理智 B.情感

C.意志 D.想象

18.在喜剧产生的原因上，提出“鄙夷说”的是（ ）。

A.霍布斯 B.斯宾塞

C.荣格 D.弗洛伊德

19.从意象的类型看，创作主体经过自己的头脑加工，将客体提炼、升华、舍弃具象而代用一些纯粹的形式符号唤起读者审美情感的意象是（ ）。

A.仿象 B.兴象

C.喻象 D.抽象

20.在艺术作品的接受过程中，所谓“得意而忘象，得象而忘言”，说的是（ ）。

A.观 B.品

C.悟 D.析

二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题2分，共10分）

1.在西方美学史上，从事物的客观属性中探索美的美学家有（ ）。

A.亚里士多德 B.西塞罗

C.休谟 D.托马斯 阿奎那

E.康德

2.马克思主义美学的主要内容包括（ ）。

A.美的本质和起源理论

B.美的规律理论

C.异化劳动和审美活动相互关系的理论

D.艺术本质理论

E.文艺的社会功能理论

3.美感欣赏活动的深层心理特征包括（ ）。

A.生理与心理的矛盾统一

B.个性与社会性的矛盾统一

C.具象性与抽象性的矛盾统一

D.自觉性与非自觉性的矛盾统一

E.功利性与非功利性的矛盾统一

4.“内在感官”说的倡导者有（ ）。

A.哈奇生 B.布洛

C.夏夫兹别里 D.博克

E.阿恩海姆

5.在艺术的定义上，从艺术本质的角度进行探索的学说有（ ）。

A.表现说 B.模仿说

C.有意味的形式说 D.娱乐说

E.符号说

三、名词解释（每小题5分，共20分）

1.“生命的机械化”

2.灵感

3.相似联想

4.意境

四、简答题（每小题7分，共28分）

1.简评“符号说”。

2.简析美育与艺术教育的区别与联系。

3.美感中的直觉有什么作用和特点？

4.优美作为一种审美范畴有哪些特征？

五、论述题（每小题11分，共22分）

1.如何理解“美是生活”这一命题？

2.结合具体实例，论述丑的美学意义。


2004年4月全国高等教育自学考试美学试题  

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课程代码:00037

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.艺术鉴赏过程的三阶段按顺序应为（）

A.观、品、悟 B.品、悟、观 C.读、解、达 D.感、品、悟

2.下列要素不属于艺术想象的是（）

A.意象的触发 B.意象的发展 C.意象的鲜明 D.意象的形成

3.在艺术孕育过程中，主体与对象世界的关系主要是（）

A.反映 B.模仿 C.认识 D.感动

4.诗与画都是艺术，其作品结构中都必然具有且性质相同的层次是（）

A.物质材料层 B.形式符号层 C.意象世界层 D.意境超验层

5.造成艺术品具有“他律性”的核心要素是（）

A.意象 B.材料 C.流通 D.形式

6.下列诗句中，属于有我之境的是（）

A.“大漠孤烟直，长河落日圆” B.“采菊东篱下，悠然见南山”

C.“人闲桂花落，鸟鸣山更幽” D.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”

7.古希腊人把“艺术”理解为各种工匠的技术或技能，这说明艺术品是一种（）

A.物质产品 B.精神产品 C.人工制品 D.自然物

8.中国的书法艺术所产生的意象类型主要是（）

A.仿象 B.兴象 C.喻象 D.抽象

9.模仿说的主要缺陷是（）

A.忽视了艺术与现实的联系 B.忽视了艺术的认识功能

C.忽视了艺术的审美特征 D.夸大了艺术创造的主体性

10.柏拉图的“美本身”、普罗提诺的“理型”说、莱布尼兹的“预定和谐”说，实质上都体现着一种基本的观念，这就是（）

A.美即自然 B.美即感性 C.美即有用 D.美即完满

11.康德自称他在哲学研究中掀起了一场“哥白尼式的革命”，从美学上说，这个“革命”主要是指他把美学研究（）

A.从客观世界转移到主观世界 B.从主观世界转移到客观世界

C.从重内容转移到重形式 D.从重形式转移到重内容

12.在荣格看来，艺术家应该是一种“更高意义上的人”，即（）

A.拥有自由意志的人 B.自我实现的人

C.审美的人 D.集体的人

13.从西方美学家对美的本质问题的探讨中可以看出，传统美学在美的问题上表现出明显的（）

A.相对主义观念 B.形而上学观念 C.怀疑论的观念 D.开放性的观念

14.美学思想得以形成的直接基础是（）

A.艺术活动 B.客观存在着的美 C.审美意识 D.审美理想

15.“埃斯特惕卡”在德文中的意思是（）

A.感性学 B.现象学 C.审美学 D.解释学

16.从美学史上看，绝大部分美学家在探讨美学基本问题时，其研究的主要对象都是（）

A.美的规律 B.艺术 C.美感经验 D.审美关系

17.在孔雀等鸟类中，雄鸟往往会在雌鸟面前展示其美丽的羽毛，这是因为（）

A.它们已具备了一种自觉的精神活动能力 B.它们具有与人相同的情感要求

C.它们已懂得欣赏美 D.它们具有性选择的本能需要

18.人们看电影时，看到滑稽的场面忍俊不禁，看到悲伤的场面痛哭流涕。这表明美感教育（）

A.具有不可抗拒的魔力 B.需要接受者客观冷静

C.接受者缺乏自制力 D.对冷静理性的人没有效果

19.对中国古代“感物斯应”的正确理解是（）

A.一种低级的美学观 B.一种感官美学

C.一种心与物的交流 D.一种官能刺激

20.梁启超说:“艺术的陶冶可以将情感善的方面尽量发挥，把邪恶的丑的方面渐渐压服淘汰下去。”对此不正确的理解是（）

A.艺术可以扬善抑恶 B.美育是从情感的角度进行的

C.艺术是无功利的 D.艺术有助于推动道德的形式

21.对“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”最恰当的审美理解是（）

A.人的异化 B.感情专一

C.人为美而兴奋倾倒 D.审美是件苦差事

22.亚里士多德的“净化”或“陶冶”主要是指悲剧的（）

A.感化作用 B.娱乐作用 C.认识作用 D.教育作用

23.崇高（）

A.是美的一种基本形态 B.是一种伦理判断

C.是一种纯粹的美 D.不是一种高级的美

24.《蒙娜丽莎》所属的审美范畴是（）

A.优美 B.崇高 C.悲剧 D.喜剧

25.刘熙载说:“怪石以丑为美，丑到极处，便是美到极处。”这里的丑是（）

A.一种古怪的丑 B.一种突出的丑

C.一种秩序的美 D.一种不规则的美

26.狄德罗曾说，卢浮宫的美，不论有人或无人，都同样存在。这句话说的是（）

A.美感的主观性 B.美的客观性

C.美感的社会性 D.美的社会性

27.美感从本质上讲是（）

A.人的自然禀赋 B.人的先天快感

C.人的种族属性 D.人的精神享受之一

28. 爱美之心是（）

A.人的自然禀赋 B.人的本质力量

C.人的族类本质 D.人的先验能力

29.美感产生于（）

A.劳动实践把主体力量对象化的过程 B.动物向人的自然进化过程

C.人的本能的升华过程 D.人的自我表现的过程

30.人的生存本能和生殖本能发展为美感的生理基础是在（）

A.生物进化过程之中 B.制造和使用工具过程之中

C.大脑完善的过程之中 D.感觉发展的过程之中

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.艺术操作的作用有（？）

A.将艺术家心中的意象物态化 B.丰富艺术家心中的意象

C.提供接受过程的基础 D.进行艺术意象的重建

E.继续进行意象的孕育

32.美感包含着（？）

A.满足感、愉快感和幸福感 B.和谐感 C.精神上的自由感

D.物质享受感 E.心灵上的自豪感

33.崇高与优美的关系是（？）

A.形态相对，互不相同 B.截然对立，互不相容 C.明显不同，互补共存

D.相互转化，相互取代 E.审美范畴的不同类型

34.美育与德育的关系的正确表述是（？）

A.美育是德育的必要前提 B.美育高于德育应代替德育

C.美育对德育的实施起促进作用 D.美育包含着更多的精神

E.美育与德育是相辅相成的

35.西方现代艺术及艺术的观念都发生了重大变化，这主要表现在（？）

A.传统的美学原则几乎完全被抛弃 B.摧毁了传统艺术的观念

C.艺术品与非艺术品之间的界限变得很模糊 D.以更为多元化的面目出现

E.否定给美和艺术下定义

三、名词解释（本大题共4小题，36、37小题每题4分，38、39小题每题3分，共14分）

36.柏拉图的美育观

37.美学思想

38.审美态度

39.艺术敏感

四、简答题（本大题共3小题，40、41小题每题7分，42小题6分，共20分）

40.简述艺术的存在方式。

41.简述美感与美的关系。

42.简述黑格尔的崇高观。

五、论述题（本大题共2小题，43小题12分，44小题14分，共26分）

43.试以王维《鹿柴》为例，分析意境和意象的关系。

附《鹿柴》:

空山不见人，但闻人语响。

返景人深林，复照青苔上。

44.试论美的问题在于人生相与创造相之间。






A.“由下而上”的方法 B.“由上而下”的方法

C.重视科学实验的方法 D.实证主义方法

3.马克思主义美学的哲学基础应当是（）

A.唯物论的反映论

B.唯物辩证法

C.辩证唯物主义和历史唯物主义

D.作为整体的马克思主义哲学

4.提出“人也按照美的规律来塑造”这一命题的人是（）

A.康德 B.席勒

C.马克思 D.车尔尼雪夫斯基

5.从文献材料看，西方美学史上最早讨论美的专著是柏拉图的（）

A.《斐多篇》 B.《大希庇阿斯篇》

C.《伊安篇》 D.《会饮篇》

6.马克思说 “忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都没有什么感觉”，这说明了人要与现实建立审美关系就必须具有（）

A.闲暇时间 B.自由意识

C.物质条件 D.艺术趣味

7.荣格心理分析美学的一个核心概念是（）

A.性力 B.权力欲望

C.集体无意识 D.力必多

8.审美关系最本质的特点是（）

A.他律性 B.排他性

C.自由性 D.社会性

9.人类普遍爱好人体美，这说明（）

A.美感是性本能的升华 B.美感来源于性选择

C.美感离不开性 D.美感是人的性选择的社会化

10.埃塞俄比亚原始部落里的人以嘴大为“美”，这反映了原始人的美感（）

A.与特定观念相联系 B.模仿动物

C.包含反感祖先形象的本能 D.与性感紧密相连

11.丰乳肥臀的原始母神雕像反映了原始人美感（）

A.与生殖崇拜观念相关 B.与图腾崇拜观念相关

C.与动物崇拜观念相关 D.与人的巫术观念相关

12.林黛玉对于贾宝玉送给她的一块旧手帕产生天下至美之物的感受。这是因为林黛玉采取了（）

A.实用态度 B.伦理态度

C.审美态度 D.认知态度

13.“美就是由视觉和听觉产生的快感”是出自（）

A.《1844年经济学哲学手稿》 B.《大希庇阿斯篇》

C.《判断力批判》 D.《美感》

14.艺术创造最主要的是创造（）

A.艺术境界 B.艺术形式

C.艺术情感 D.艺术意象

15.马克思把艺术归结为一种意识形态，这说明艺术品是（）

A.精神产品 B.物质产品

C.意象思维的结晶 D.抽象思维的结晶

16.有意味的形式说的倡导者是（）

A.席勒 B.斯宾塞

C.克莱夫？贝尔 D.康德

17.不主张载道说的美学家是（）

A.孔子 B.韩愈

C.柳宗元 D.陆机

18.在“意境”范畴的形成过程中，没有做出直接贡献的美学家是（）

A.刘勰 B.司空图

C.王昌龄 D.王国维

19.认为艺术“是为人类心灵而存在”的思想家是（）

A.奥古斯丁 B.黑格尔

C.克莱夫？贝尔 D.海德格尔

20.下列说法中错误的是——艺术根本上是存在于（）

A.人类社会中 B.动态流程中

C.人类历史中 D.人类心灵中

21.中国古人认为，艺术活动起于艺术家的“人心之动”，这个“动”包括（）

A.意象的生产和意象的创造 B.意象的孕育与意象的生产

C.意象的孕育和意象的创造 D.意象的创造和意象的接受

22.西方文论中，有时会把闪现灵感的心灵称作（）

A.“镜” B.“灯”

C.“线” D.“洞”

23.优美的形象一般表现为（）

A.内容与形式互为表里 B.内容比形式重要

C.形式比内容重要 D.形式具有独立的价值

24.波德莱尔的《恶之花》最能体现的艺术倾向是（）

A.以丑为美 B.崇美抑丑

C.美丑不分 D.无美无丑

25.悲剧突出地说明了（）

A.有限的人生所具有的无限的意义 B.无限的人生所具有的有限的意义

C.现实的人生所具有的历史的意义 D.理想的人生所具有的现实的意义

26.康德与黑格尔的崇高观之间的关系是（）

A.康德受到过黑格尔的影响 B.黑格尔受到过康德的影响

C.康德与黑格尔互相影响 D.黑格尔与康德之间互不相干

27.苏珊？朗格说:“一个嚎啕大哭的儿童所释放出来的情感比一个音乐家释放出来的个人情感多得多”，说明美育（）

A.要重视情感 B.要重视儿童的哭声

C.光有情感是不够的 D.光有哭声还不够

28.自然的陶养是美育的（）

A.最基本的道理 B.基本途径之一

C.很次要的途径 D.一种间接的途径

29.“一千个观众就有一千个哈姆莱特”说明（）

A.观众是真正的艺术家 B.审美活动无标准可言

C.审美是一种积极主动的创造 D.作家的创造不及观众的创造

30.朱光潜说:“文艺和其他美感活动给本能冲动和情感以自由发泄的机会。”这表明美育具有（）

A.娱乐作用 B.感化作用

C.陶养作用 D.交流作用

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）

在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。

31.美感教育所培养的“完美的人”，是指（）

A.既有物质生活，又有精神生活

B.既有理智，又有情感

C.既满足了欲望，又满足了感情

D.既有工作能力，又善于生活和娱乐

E.既无道德的缺陷，又充满着智慧

32.狄德罗“美在关系”的理论最大的成就在于（）

A.看到了美与人的主观世界的关联

B.突破了过去把美当成某种单一的现象或某种孤立的因素的观点

C.自觉地把审美关系作为美学研究的出发点

D.开始从自然和社会生活各种相互关系中来理解美

E.有意识地把美的本质与人的本质联系起来

33.朗吉诺斯倡导崇高，是因为当时人（）

A.把崇高看成是粗野的自然

B.只有有文化教养的人赞叹崇高

C.有庸俗的气息

D.过于贪求金钱

E.生活败坏，每况愈下

34.艺术意象的孕育有赖于艺术家的如下状态:（）

A.感动 B.虚静 C.神思

D.心手相应 E.迷狂

35.与以往的美学理论相比，马克思主义美学具有自身显著的特点，主要有（）

A.把美学问题与人类社会实践紧密联系起来

B.把美的本质问题与人类的本质紧密结合在一起

C.第一次深刻揭示了人的无意识在美的生成中的作用

D.唯物辩证地解决了美学中主体和客体之间的关系问题

E.渗透着巨大的历史感

三、名词解释题（本大题共4小题，36、37小题每题3分，38、39小题每题4分，共14分）

36.观

37.移情说

38.埃斯特惕卡

39.心理能量消耗的节省说

四、简答题（本大题共3小题，40、41小题每题7分，42小题6分，共20分）

40.简析现当代西方的一些美学家反对给美和艺术下定义的主要原因。

41.简述欣赏者在艺术接受中对艺术的重建过程。

42.为什么应当把审美关系作为美学研究的出发点？

五、论述题（本大题共2小题，43小题12分，44小题14分，共26分）

43.为什么说美感是在人的自然禀赋的基础上经由社会历史实践的产物？

44.试结合具体事例，论述艺术品与非艺术品之间的联系与区别。

2000年艺术概论试卷
一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干后的括号内。每小题1分，共10分）

1.艺术世界来源于 （ ）
A.现实世界
B.精神世界
C.虚幻世界
D.物质世界

2.《石豪吏》属于（ ）
A.抒情诗
B.叙事诗
C.剧诗
D.词

3.艺术鉴赏主要是一种（ ）
A.审美活动
B.教育活动
C.再创作活动
D.娱乐活动

4.艺术真实来源于（ ）
A.创作真实
B.理想
C.生活真实
D.幻想

5.文学的主要表现手段是（ ）
A.情节
B.故事
C.语言
D.结构

6.建筑属于（ ）
A.表现艺术
B.实用艺术
C.装饰艺术
D.造型艺术

7.交响诗属于（ ）
A.诗词
B.歌赋
C.交响乐
D.剧诗

8.电影属于（ ）
A.影像艺术
B.综合艺术
C.戏剧艺术
D.表演艺术

9.提出绘画\"妙在似与不似之间\"的是（ ）
A.徐悲鸿
B.齐白石
C.傅抱石
D.刘海粟

10.立体派的代表人物（ ）
A.毕加索
B.马蒂斯
C.凡·高
D.高更

二、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将其号码填在题干后的括号内，多选、少选、错选均无分。每小题1分，共10分）

1.艺术属于（ ）
A.经济基础
B.意识形态
C.上层建筑
D.政治基础
E.生产关系

2.艺术的阶级性包括（ ）
A.在阶级社会中艺术作品是有阶级性的
B.统治阶级的艺术
C.被统治阶级的艺术
D.超阶级的艺术
E.\"为艺术而艺术\"的艺术

3.艺术创作中形象思维与抽象思维的关系是（ ）
A.必须依靠形象思维
B.形象思维是唯一的形式
C.不能脱离抽象思维
D.形象思维与抽象思维互相作用
E.形象思维是基础，抽象思维是主导

4.构成艺术作品内容的基本因素是（ ）
A.题材
B.素材
C.主题
D.结构
E.情节

5.中国民间音乐包括（ ）
A.交响曲
B.民歌
C.丝竹
D.吹打
E.说唱

6.构成艺术欣赏的主要方面是（ ）
A.体裁
B.欣赏者
C.艺术语言
D.艺术作品
E.风格

7.艺术批评是（ ）
A.一门社会科学
B.一种有创新精神的劳动
C.一种以审美欣赏为主体的活动
D.一种政治教育活动

8.电影艺术的审美特征是（ ）
A.时空综合性
B.人物典型性
C.视觉逼真性
D.故事连续性
E.叙事情节性

9.属于艺术流派的有（ ）
A.印象派
B.扬州八怪
C.岭南派
D.野兽派
E.巡回画派

10.艺术美与生活美的关系可以理解为（ ）
A.艺术美可以高于生活美
B.艺术美也可能低于生活美
C.艺术美应该高于生活美
D.艺术美永远低于生活美
E.生活美高于艺术美

三、填空题（每空1分，共10分）

1.____________是艺术所固有的本质特征之一。

2.____________是艺术的基本特征。

3.典型化的目标，是要达到用个体的面貌来表现具有普遍意义的品格，达到_________和
_______________的统一。

4.艺术表现是艺术的__________与_____________相结合的体现。

5.艺术构思的过程，实质上是一个____________的过程，关键在于创造____________。

6.美术语言，是诉诸___________的__________语言。

四、判断题（判断正语，并简要说明理由。正确判断2分，简要说明3分。每小题5分，共15分）

1.艺术从属于政治，为一定的政治斗争服务。


2.艺术中丑的形象不具备审美作用。


3.\"为艺术的艺术\"才是真正的艺术。


五、简答题（每小题10分，共40分）
1.艺术家的认识与艺术的真实性关系是什么？


2.为什么说成功的艺术形象既是具体可感的又是概括的？


3.如何理解艺术总是\"以情动人\"？


4.什么是艺术的教育作用？


六、论述题（15分）
试述艺术发展的历史继承性是艺术发展的一条重要规律。

艺术概论试题


艺术概论试题 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的号码填在题干后的括号内，每小题1分，共10分）1.艺术反映的对象是（ ）。A.实际生活B.劳动C.思想D.政治2.艺术具有阶级性是因为（ ）。A.有统治阶级存在B.有被统治阶级的存在C.阶级社会的存在D.社会需要3.决定艺术存在的根本因素是（ ）。A.经济基础B.社会意识C.政治法律制度D.科学文化4.艺术美感中最显著的特征是（ ）。A.形象B.情感C.思想D.生活5.艺术的教育作用建立在（ ）。A.艺术作品中内容的丰富B.艺术家对题材及意义的认识和判断C.其他意识形态的存在D.正确反映生活6.神话的创作方法是（ ）。A.浪漫主义B.现实主义C.古典主义D.自然主义7.立体派的代表人物是（ ）。A.马蒂斯B.康定斯基C.毕加索D.达利8.以动物为表现题材的原始壁画，产生的根源是（ ）。A.人们的巫术信仰B.人们的狩猎生活C.人们的审美观念D.人们的理想愿望9.艺术表现是艺术创作过程的（ ）。A.起点B.基础C.中心环节D.完成10.艺术作品的内容是（ ）。A.题材B.现实生活及其认识、评价C.主题D.结构二、填空题（每空1分，共7分）1.（ ）是艺术的唯一源泉。2.艺术形象是根据（ ）加以（ ）所创造出来的具体生活的图画。3.舞蹈把（ ）作为自己的表现手段。4.文学的基本特点是用（ ）来创造艺术形象。5.艺术的创作过程是艺术地（ ）和（ ）的过程。三、判断题（判断正误，并简要说明理由。每小题3分，共9分）1.艺术的真实性，就是艺术作品反映社会生活所达到的正确程度。2.鲜明独特的个性形象就是典型形象。3.政治决定艺术。四、名词解释（每小题4分，共20分）1.主题2.题材3.艺术家的风格4.积极浪漫主义5.艺术批评五、简答题（每小题6分，共24分）1.艺术的社会作用2.艺术思维的主要形式3.艺术风格为什么具有多样性4.艺术欣赏的主要特点六、论述题（每小题15分，共30分）1.如何理解“生活高于艺术美”和“艺术高于生活美”？2.试述现实主义创造方法的基本内涵及其意义。   
艺术概论试题


艺术概论试题 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的号码填在题干后的括号内，每小题1分，共10分）1.艺术反映的对象是（ ）。A.实际生活B.劳动C.思想D.政治2.艺术具有阶级性是因为（ ）。A.有统治阶级存在B.有被统治阶级的存在C.阶级社会的存在D.社会需要3.决定艺术存在的根本因素是（ ）。A.经济基础B.社会意识C.政治法律制度D.科学文化4.艺术美感中最显著的特征是（ ）。A.形象B.情感C.思想D.生活5.艺术的教育作用建立在（ ）。A.艺术作品中内容的丰富B.艺术家对题材及意义的认识和判断C.其他意识形态的存在D.正确反映生活6.神话的创作方法是（ ）。A.浪漫主义B.现实主义C.古典主义D.自然主义7.立体派的代表人物是（ ）。A.马蒂斯B.康定斯基C.毕加索D.达利8.以动物为表现题材的原始壁画，产生的根源是（ ）。A.人们的巫术信仰B.人们的狩猎生活C.人们的审美观念D.人们的理想愿望9.艺术表现是艺术创作过程的（ ）。A.起点B.基础C.中心环节D.完成10.艺术作品的内容是（ ）。A.题材B.现实生活及其认识、评价C.主题D.结构二、填空题（每空1分，共7分）1.（ ）是艺术的唯一源泉。2.艺术形象是根据（ ）加以（ ）所创造出来的具体生活的图画。3.舞蹈把（ ）作为自己的表现手段。4.文学的基本特点是用（ ）来创造艺术形象。5.艺术的创作过程是艺术地（ ）和（ ）的过程。三、判断题（判断正误，并简要说明理由。每小题3分，共9分）1.艺术的真实性，就是艺术作品反映社会生活所达到的正确程度。2.鲜明独特的个性形象就是典型形象。3.政治决定艺术。四、名词解释（每小题4分，共20分）1.主题2.题材3.艺术家的风格4.积极浪漫主义5.艺术批评五、简答题（每小题6分，共24分）1.艺术的社会作用2.艺术思维的主要形式3.艺术风格为什么具有多样性4.艺术欣赏的主要特点六、论述题（每小题15分，共30分）1.如何理解“生活高于艺术美”和“艺术高于生活美”？2.试述现实主义创造方法的基本内涵及其意义。

中国美术史试卷 （本卷考试时间150分钟）
（装潢艺术设计专业）
一、填空（每空1分，共15分）
1.以运用磨制石器和发明＿＿＿＿＿为主要标志的新石器时代，是古代社会经济文化发展的新起点。 2.中国的青铜器发端于＿＿＿＿＿流域。 3.秦汉时期的美术，从历史纪年来划分，应始于公元前221年，止于公元＿＿＿＿＿年。 4.我国最早的寺院，是东汉时期建于洛阳的＿＿＿＿＿。 5.敦煌莫高窟开凿于前秦建元二年，即公元＿＿＿＿＿年。 6.古代最早享有盛誉的画家是三国时东吴的＿＿＿＿＿。 7.魏晋时期的“书圣”王羲之，其最具代表的作品当数作于永和九年的＿＿＿＿＿。 8.唐代宗教美术的一个显著变化，便是其现实性因素的增多，这种倾向也被称为＿＿＿＿＿化。 9.唐太宗李世民在世时营造的＿＿＿＿＿陵，开创了“因山为陵”的先例。 10.《韩熙载夜宴图》的作者是南唐画家＿＿＿＿＿。 11.宋代风俗画家中以善画婴戏而著称的是＿＿＿＿＿，其传世作品有《秋庭戏婴》等。 12.宋代山水画家＿＿＿＿＿所绘《千里江山图》，堪称青绿山水之典范。 13.元代学米氏云山而自成一家的少数民族画家＿＿＿＿＿。 14.南宋缂丝名家有定州沈子蕃、松江＿＿＿＿＿等。 15.清初，江西画家＿＿＿＿＿开创了江西派。
二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其序号填在题于后的括号内，每小题1分，共10分）
1.人物画“墨骨”画法，由（ ）所创。 A. 宋代李公麟 B. 明代李公麟 C. 宋代曾鲸 D. 明代曾鲸 2.元代永乐宫的壁画，其规模宏伟壮丽为世所罕见。永乐宫地处我国（ ）。 A. 山东省 B. 山西省 C. 河北省 D. 河南省 3.我国近代最早建立图画手工科的是（ ）。 A. 两江师范学堂 B. 中西美术学校 C. 上海图画美术院 D. 中华美术学校 4.明代刺绣艺术成就最高的当数（ ）。 A. 苏绣 B. 湘绣 C. 顾绣 D. 蜀绣 5.五台山佛光寺正殿，是（ ）重要的建筑实物。 A. 汉代 B. 北魏 C. 唐代 D. 宋代 6.莫高窟至今尚存（ ）洞窟。 A. 292个 B. 392个 C. 492个 D. 592个 7.唐代以画马而著名的画家有（ ）。 A. 阎立本 B. 尉迟乙僧 C. 韩滉 D. 韩干 8.从绘画题材来看，《清明上河图》应属于（ ）。 A. 风俗画 B. 历史故事画 C. 山水画 D. 人物画 9.吴门画家中，由职业工匠出身而跻身文人之林的画家是（ ）。 A. 沈周 B. 文征明 C. 唐寅 D. 仇英 10.秦始皇陵兵马俑，被誉为“世界第八奇迹“，它发现于（ ）。 A. 1954年 B. 1964年 C. 1974年 D. 1984年
三、多项选择题（在每小题的五个备选答案中，选出二个至五个正确的答案，并将其序号填在题干后的括号内，多选、少选、错选均无分。 每小题2分，共10分）
1.新石器时代半坡类型彩陶的代表性作品有（ ）等。 A. 三鱼纹盆 B. 四鹿纹盆 C. 舞蹈纹盆 D. 人面鱼纹盆 E. 涡旋纹瓮 2.唐代绮罗人物画家张萱流传下来的代表作品有（ ）。 A. 簪花仕女图 B. 挥扇仕女图 C. 捣练图 D. 虢国夫人游春图 E. 宫骑图 3.宋代文人士大夫绘画渐成潮流，其代表人物为（ ）。 A. 苏轼 B. 李公麟 C. 文同 D. 米芾 E. 杨补之 4.清初，著名的和尚画家有（ ）。 A. 八大 B. 石涛 C. 弘一 D. 弘仁 E. 髡残 5.清中期，扬州画坛活跃着一批革新派画家，史称“扬州八怪”。其中名家有（ ）。 A. 金农 B. 郑板桥 C. 李（鱼单） D. 黄慎 E. 李方膺
四、判断说明题（判断下列各题正误，正者在括号内打“√”，误者在括号内打“×”并说明理由。共20分）
1.在黄河流域，属于新石器时代早期的是河姆渡文化与磁山文件。 （ ） 2.汉代画像石、画像砖的广泛流行，无疑与当时的厚葬风气有密切关系。 （ ） 3.西汉雕塑艺术的成就，突出地表现在大型纪念性石刻及陵墓装饰雕刻上。 （ ） 4.对于“六朝三杰”的画风，有人评价是“张得其骨，陆得其神，顾得其肉”。 （ ） 5.以顾恺之的《论画》和谢赫的《画品》为代表的著述，是绘画史上最早出现的理论专著。 （ ） 6.江苏吴县保圣寺罗汉像，传说是宋代雕塑家杨惠之的作品。 （ ） 7.文人画赋予松、梅、兰、石以道德品格，号称“四君子画”。 （ ） 8.陈洪绶的画造型简洁夸张、具有丰富的想象力，其代表作有《李白行吟图》等。 （ ） 9.明式家具以造型简洁，线条流利，装饰适度为特点。 （ ） 10.1840年鸦片战争以后，上海逐渐成为东南地区经济、文化中心，这是“海上画派”产生的重要条件之一。 （ ） 五、简答题（每小题5分，共25分） 1.青铜器的发展经历了哪几个时期？在青铜器发展不同时期各有什么特点？ 2.什么是画像石？什么是画像砖？它们主要表现了哪些题材内容？ 3.为什么说魏晋南北朝绘画呈现出丰富多彩的面貌？ 4.“元四家”是指哪四位画家？他们在艺术上共同的特点是什么？ 5.“青藤白阳”是指哪两位画家？他们对我国花鸟画发展的主要贡献是什么？ 六、论述题（每小题10分，共20分） 1.宋代院体画和士夫画有什么不同？请分析士夫画的艺术主张及创作特色。 2.请分析八大、石涛的创作及其艺术特点。

艺术概论试题


艺术概论试题 一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案，并将正确答案的号码填在题干后的括号内，每小题1分，共10分）1.艺术反映的对象是（ ）。A.实际生活B.劳动C.思想D.政治2.艺术具有阶级性是因为（ ）。A.有统治阶级存在B.有被统治阶级的存在C.阶级社会的存在D.社会需要3.决定艺术存在的根本因素是（ ）。A.经济基础B.社会意识C.政治法律制度D.科学文化4.艺术美感中最显著的特征是（ ）。A.形象B.情感C.思想D.生活5.艺术的教育作用建立在（ ）。A.艺术作品中内容的丰富B.艺术家对题材及意义的认识和判断C.其他意识形态的存在D.正确反映生活6.神话的创作方法是（ ）。A.浪漫主义B.现实主义C.古典主义D.自然主义7.立体派的代表人物是（ ）。A.马蒂斯B.康定斯基C.毕加索D.达利8.以动物为表现题材的原始壁画，产生的根源是（ ）。A.人们的巫术信仰B.人们的狩猎生活C.人们的审美观念D.人们的理想愿望9.艺术表现是艺术创作过程的（ ）。A.起点B.基础C.中心环节D.完成10.艺术作品的内容是（ ）。A.题材B.现实生活及其认识、评价C.主题D.结构二、填空题（每空1分，共7分）1.（ ）是艺术的唯一源泉。2.艺术形象是根据（ ）加以（ ）所创造出来的具体生活的图画。3.舞蹈把（ ）作为自己的表现手段。4.文学的基本特点是用（ ）来创造艺术形象。5.艺术的创作过程是艺术地（ ）和（ ）的过程。三、判断题（判断正误，并简要说明理由。每小题3分，共9分）1.艺术的真实性，就是艺术作品反映社会生活所达到的正确程度。2.鲜明独特的个性形象就是典型形象。3.政治决定艺术。四、名词解释（每小题4分，共20分）1.主题2.题材3.艺术家的风格4.积极浪漫主义5.艺术批评五、简答题（每小题6分，共24分）1.艺术的社会作用2.艺术思维的主要形式3.艺术风格为什么具有多样性4.艺术欣赏的主要特点六、论述题（每小题15分，共30分）1.如何理解“生活高于艺术美”和“艺术高于生活美”？2.试述现实主义创造方法的基本内涵及其意义。

（只是一部分，供参考）



四川美术学院2003年美术史论专业考题（部分）:
《中外美术史》
1、结合中、西文化差异比较中、西方风景画的异同。
2、中国画的观照。
3、在经济全球化的趋势下，如何构造本土文化艺术？
4、巴洛克艺术的特点。
《艺术理论》:
1、比较美术和摄影的异同。
2、行为艺术

國立高雄師範大學碩士班招生考試試題

科目:美術史

一、何謂矯飾主義？試舉例說明之。〈 25% 〉
二、你認為德國浪漫主義風景畫的主要特色為何？試舉例說明之。〈 25% 〉
三、試述台灣光復後在 < 全省美展 > 中，何謂「正統國畫」之爭的論旨與發展經過。〈 25% 〉
四、就下列三件中國繪畫作品寫出其作者、收藏處及其主題內容與形式風格:〈 25% 〉
1.< 女史箴圖 >
2.< 五牛圖 >
3.< 韓熙載夜宴圖 >

國立高雄師範大學碩士班招生考試試題

科目:美學

一、 試述佛洛依德〈Sigmud Freud〉精神分析學說如何解釋藝術行為的動機。〈25%〉
二、試述布希亞〈Jean Baudrillard〉描繪西方社會中經歷模擬文化的四個階段。〈25%〉
三、請剖析叔本華〈Arthur Schopenhauer〉的救贖藝術觀。〈25%〉
四、請從藝術或思想角度，解釋現代性、後現代性與當代性。〈25%〉

國立高雄師範大學碩士班招生考試試題科目:美學
一.    請比較黑格爾與叔本華兩位思想家的藝術觀點。
二.    試說明賀拉斯（Horatius，西元前65年~西元前8年）之名著【詩藝】中的重要思想及其對於後世的影響。
三.    illusion（幻覺）和Delusion（幻想）在日常用語中並無截然的分別，然而E.H.Gombrich於「藝術與幻覺」一書中，將此兩個詞語給予明確含
         義，試由再現性圖形與現實中的原型事物之比較來闡述之。
四.    何謂「氣韻非師」？其要旨為何？並提出書畫論史中的相關主張，歸結並評述之。

國立高雄師範大學碩士班招生考試試題


科  目:藝術專題

1.近年來在中國水墨畫的領域中，由於「筆墨等於零」的主張提出，引發了「無筆無墨等於零」的護衛反駁，因而形成長時且廣泛的，
   對「筆墨」問題的熱烈討論。請您亦就此一問題，從「筆墨」之意涵、「筆墨」形成典範性的歷史發展及其價值得失等綜述之。(25%)
2.試述何謂視覺的恆常性?並各項各舉二例以說明違反視覺的恆常性，及符合(接近)視覺的恆常性之藝術表現，藝術家及其作品說明。(25%)
3.設若你是一位藝術觀察家，請問在現今庸俗、膚淺\、物化的流行文化狂潮中，所謂的精緻藝術是否已經死亡，或瀕臨死亡，是，為什麼?不是，為什
   麼?請闡述你的看法。(25%)
4.試評述中國民初(從五四運\動到一九四九年)的現代繪畫運\動，其內容與主張。