2010张剑《历年考研英语真题复习思路》英语黄宝书（赠18年真题）张老师答疑专贴

张老师：你好，我是在职人员，已经工作几年了，现在打算考研，因为英语基础本身就不好，所以不知道英语复习从哪里开始着手，很迷茫，听说朱泰祺老师编的《研究生英语入学考试复习指导》和你们的《历年考研英语真题复习思路》分析的都不错，所以就买了，但是还没有开始做，因为目前为止英语单词一遍还没有背完，很是着急，所以想在此请教一下张老师:您觉得像我这样英语基础薄弱的考生应该怎么样去进行有效的复习，我还需要做哪些方面的加强和资料方面的准备？（目前为止我就这几本资料）

heads rolling的表达来自短语heads will roll (for sth)：used to say that some people will be punished because of sth that has happened有些人将（为某事）受到惩罚。
多谢张老师，关键问题是heads will roll 这个短语没掌握，现在总算弄明白了！！！

原帖由 江南梦雨 于 2008-8-14 11:26 发表
请张老师指教
我要买的书还没有到手，
先做了00年的试题，从同学那里借了你们的解析看了一下，
有一处我没有看懂，希望张老师指教：
00年的第一篇阅读，第三题的解析说“从全文看，文章叙述美国经济从繁荣到衰败再到繁荣的过程，并且特别强调竞争给美国带来90年代的经济复苏，因此B选项是在综合全文内容的基础上得出的推断。”
对“并且特别强调竞争给美国带来90年代的经济复苏”这句我不是很明白，文章在哪儿特别强调了竞争给美国带来90年代的经济复苏？在讲美国90年经济情况的第四节我根本看不出这一点。

2000年阅读Text 1第3题

（1）二至四段首隐含了这样一个重要的观点：“激烈竞争对经济发展的促进作用”。

  第二段：美国在80年代中后期面临激烈的竞争，造成了工业下滑。

  第三段：面对竞争的猛烈冲击，美国人开始自我怀疑，反思，警惕并寻找原因（topped taking prosperity for granted, brought one inquiry after another into the causes ）。

  第四段前两句：情况发生了翻天覆地的变化——进入90年代，美国经济取得了连续五年的稳定增长。

可见，激烈竞争虽对美国经济经造成了暂时性的冲击，但如果处理得当，它对美国经济的发展可以起到促进作用。


（2）文章首尾还有内容：第一段提到美国二战后的繁荣，是为第二段80年代经济衰落做铺垫；第四段后面部分接着前两句，指出新的繁荣使美国人开始盲目乐观。

在“繁荣——衰败——再繁荣”的论述背后，作者其实在警告美国人不应视繁荣为理所当然的事情，而应对不可避免的竞争做好充分的准备。


（3）注意：这类推理引申题难度较大，因为它不是具体考某一句或几句，而要求考生准确理解把握作者的论述思路。

原帖由 清风伊人 于 2008-8-14 23:00 发表
张老师：你好，我是在职人员，已经工作几年了，现在打算考研，因为英语基础本身就不好，所以不知道英语复习从哪里开始着手，很迷茫，听说朱泰祺老师编的《研究生英语入学考试复习指导》和你们的《历年考研英语真题复习思路》分析的都不错，所以就买了，但是还没有开始做，因为目前为止英语单词一遍还没有背完，很是着急，所以想在此请教一下张老师:您觉得像我这样英语基础薄弱的考生应该怎么样去进行有效的复习，我还需要做哪些方面的加强和资料方面的准备？（目前为止我就这几本资料）

（1）非常感谢你对我们编辑部的信任。针对你的情况，我给出的建议是：你先买一本《英语考试大纲》，把你不熟悉的词汇挑在一个小本子上，集中攻克一下，并不需要每个词都要记得很熟。之后，边看我们的《历年真题》边记忆单词。以真题复习为主。
（2）书不非越多越好，只要你用心，任何一本书都能给你很大的帮助。但要坚持看下去。

张老师，您好，我非常喜欢您的真题解析，写的非常棒，很细，我现在备考就一直在用这本书。但是在看您的真题解析时我有点疑惑，请问P442结尾：I would be grateful if this matter would have you immediate attention. 我对
have \"you\" immediate attention不是很理解哦。
  p459  The figure of income increased by about 200% as compared with ten year ago.我对\"ten year\"的用法不是很清楚。
  谢谢张老师！！

这两处估计都是编辑部编辑的失误。
you->your
year->years

谢谢

谢谢张老师啊
欢迎欢迎

请问 阅读理解150的下册什么时候出来啊？

张老师您好!
      随着时间的迫近,各个考研的辅导机构纷纷登台亮相,说实在的,良莠不齐,但有一个普遍的现象,我想与你讨论以下,希望你能给与你的见解.
      无疑,在短短的半个月的时间里，要大幅度提高英语的能力,是不太现实的.所以,很多主持辅导的老师将时间和精力花费在蒙题和押题的技巧上.而且某些所谓的技巧屡试不爽,感觉很是受用.
     我没有报英语辅导班,但我报了政治班.因为我个人觉得英语是综合能力,基础能力的考试,不是三两天就能有提升的,但政治却并不一样.通过政治的讲座,让我受益非浅.但课下很多人讨论关于某些解题的技巧,让我惊诧不已.之前,我不会相信任何技巧的东西,所谓的通用的规律,但的确某些技巧让人觉得有一定的道理在里头,在文章大意读的并不见得多么透彻的时候，依然能求解.
     即使如此 ,我还是很难相信这样的\"规律\",因为我始终是坚持要读懂文章的的意思才去作题,至于蒙,是下下策而已.
     我想知道你对这个问题如何看呢?
   
     此外 ,还有一个问题,同过一段时间的积累,我发现自己对把握文章意思的能力还很有欠缺,对于这点,你能给我帮助么?  谢谢
    再次感谢@!