兰州大学各专业试题资料

2001年兰州大学资源环境学院自然地理
一．        解释下列概念（20分）
回归年  山谷风  断头河  转红壤  生物群落
二．        阐释下列现象（30分）
1．        北半球夏季为什么纬度越高白昼越长？
2．        山地降水与山下孰多？
3．        既然有暖低压冷高压之说，为何在副热带形成高压而在副极地形成低压？
4．        在同一河段，两岸越老的阶地看上去相距越远，是否意味着河水越来越小？
5．        极地动物有什么特征，为什么？
三．        试为百科全书写一条目（20分）
题目：地带性规律
四．        写一篇科学论文（30分）
论中国西北干旱区地理的基本特征

2002年兰州大学资源环境学院自然地理
一．        阐释以下概念（40分）
宇宙  大洋中脊  第四纪  对流层  化学风化  终碛垅  侵蚀基准面  腐殖质  泰加林  生境
二．        回答下列问题（30分）
1．        地球公转有何意义
2．        副热带高压和副极地低压是如何形成的？
3．        对地域分异及其机理进行论述。
三．        各抒己见，一展才华（30分）
人类面临怎样的生存环境危机？人地关系究竟如何协调？（避免俗套）

2003年兰州大学资源环境学院自然地理
一．        名次解释（40分）
1．        风化壳
2．        全球水分循环
3．        陆地生态系统
4．        生物多样性
5．        反气旋
二．        简答题（60分）
1．        简述海底扩张学说的主要内容。
2．        简述地理环境中地貌因子的作用。
3．        简述侵蚀基准面，气候变迁以及构造运动如何影响河流阶地的形成过程。
三．        论述题（50分）
1．        论述土壤圈在全球地理环境系统中的地位和作用。
2．        论述自然地理环境的地球分异规律的内涵，尺度，以及相互间的联系。

2004年兰州大学资源环境学院自然地理
一．        名词解释（40分）
土壤圈  地理信息系统  全球变化  热带气旋  夷平面
二．        问答题（60分）
1．        我国季风气候特点及其形成过程。
2．        我国暖温带的特点及其形成过程
3．        黄土高原的特点及其形成过程
三．        论述题（任选两题，50分）
1．        我国地域分异规律的特点及其形成过程。
2．        全球变暖对我国地理环境未来发展趋势的影响。
3．        青藏高原的隆起过程及其环境效应

2002年兰州大学资源环境学院普通地质学
一、名词解释（16分）
太阳系   撞击作用  毕鸟夫带  克拉克值   结晶分异作用   风化壳  羊背石  泥炭

二、简述下列各概念间的主要差异（20分）
1、离散型板块边界与聚敛型板块边界
2、变晶结构与变余结构
3、绝对年代与相对年代
4、节理与解理
5、洋流与浊流

三、问答题
1、简述地层之间角度不整合接触关系所反映的构造运动特征10分
2、简述在地质历史发展过程中三大类岩石如何相互转化？12分
3、简述地球内部三大圈层划分的依据及各圈层的主要特征。10分
4、试述影响喀斯特地貌发育的主要因素。12分
5、试述河流阶地（不同类型）形成过程中内、外动力地质作用之间的关系？20分

2003年兰州大学资源环境学院普通地质学
一 、名词解释（12*2.5）
变质矿物   科里奥利效应   晶体   火成岩   震级   逆掩断层  差异风化  纹泥
地下水   潮汐    沙漠化   块体运动

二、间答题（10*5）
1、全球主要地震带、火山带各有哪些？？它们与板块构造有何关系？
2、变质作用与岩浆作用有和异同点？
3、简述地质作用的特点？
4、地层不整合接触关系的特征是什么？其地质意义如何？
5、在喀斯特地区，多层溶洞所反映的地质意义是什么？

三、详答或论述题
1、现今地表丰富多姿的地形地貌景观是哪些地质作用的杰作？为什么？（20）
2、如何识别断层？（12）
3、论述人们是怎样知道地球在过去46亿年岁月中的经历（18）
4、论述沉积岩的研究意义（10）
5、试述夷平面的研究意义（10）

2004年兰州大学资源环境学院普通地质学
一、名词解释（12*2.5）
地层层序律  地质构造   变质作用  硬度  块体运动   稳定大陆边缘   医学地质学
洋流   同化作用  深断裂  地热梯度

二、简述题
1、写出下列三对地质概念的区别（6）
斑状结构与似斑状结构     断层与节理   沉积物与沉积岩   
2、简述地下水的地质作用？（8）
3、为什么“季候泥（纹泥）就像树木的年轮一样，记载着沉积物形成的年龄”？（9）
4、简述矿物的主要鉴定特征（9）
5、简述地质学的研究意义（9）
6判断沉积地层层序是否正常的证据是什么？（9）

三、详述或论述题（70）
1、变质岩的特征如何？10
2、详述火成岩的鉴定方法？10
3、如何识别褶皱并判断其类型？15
4、海水大规模进退的原因及其地质意义如何？15
5、如何解释全球地震、火山带状分布现象？20

2002年兰州大学经济学院发展经济学
2002年发展经济学试题
一、解释
资本形成  教育深化   恩格尔法则   技术扩散  不平衡增长
二、简答
1、   试论经济增长与经济发展的关系；
2、   简述发展中国目前存在的主要人口经济问题；
3、   简述技术进步对产业结构演进的作用与发生作用的途径；
4、   什么是可持续发展？ 可持续发展的核心是什么？
5、   简述目前发展中国家面临的主要问题
三、论述
1、   论发展中国家利用外资的利弊得失；
2、   在比较分析缪尔达尔“地理上的二元经济结构理论”与刘易斯二元经济结构差异的基础上，论述“地理上的二元经济结构理论”的内涵、实质及缪尔达尔的政策建议

2001年兰州大学经济学院发展经济学
一、解释
自然资本  城市化   适用技术   人口陷井
二、简答
1、   结合我国实际，说明人口过度增长对经济发展的制约作用；
2、   试分析“技术创新”与“制度创新”的区别以及他们对经济发展的作用；
3、   简述城市化与工业化的关系；
4、   怎样认识环境与发展的关系；
5、   试分析当代经济发展中的“物质资本”与“人力资本”的作用。
三、论述
1、   结合罗斯托的“起飞”理论说明我国的西部地区应如何实现经济发展？
2、   丰富的自然资源有助于经济起步。西部地区应怎能样合理利用自然资源，将资源优势转化为经济优势？

2000年兰州大学经济学院发展经济学
考试科目：发展经济学
一、   解释下列名词：
1、   哈罗德——多马增长模型
2、   中性技术进步；
3、   外贸乘数原理；
4、   平衡增长战略；
5、   高级进口与出口替代战略
二、   简要回答下列问题：
1、   说明托达罗人品流动模型的政策意义；
2、   人力资本形成的主要途径是什么？
3、   从“市场结构”与“技术创新”的关系角度，说明影响技术创新的主要因素是什么？
4、   从分析“市场失败”入手，指出发展中国家加强政府经济计划与干预的必要性；
5、   分析发展中国家农业相对重要性下降的原因；
6、   说明促成发展中国家进行调整、改革的国际环境因素。
三、   论述
1、   在论述为什么说环境问题已成为人类共同关注的全球性的战略问题，也成为南北关系中一个新焦点的基础上，阐明持续发展概念提出的意义；
2、   在指出“两缺口分析”中心思想的前提下，论述“两缺口分析”的理论意义和政策意义以及它的缺陷。