温馨提醒：2009年考研全年备考时间表

6月明年研考生开始第一轮复习，这时考生主要是打基础，政治、英语、数学都应该从基础抓起，要了解2008年各科考研试题情况，最好看去年的考研大纲以及前几年的考研试题，初步了解考研命题。考生可以报一个基础班，特别是数学和英语两门。不要急于做真题，要着重夯实基础。考生要全面关注考研公共课考试大纲，购买最新辅导用书，准备暑期复习。购买专业课辅导用书，并着手复习专业课。

　　7月至8月考生要制定全面复习计划，开始第二轮复习，重点复习政治，巩固英语和数学，可参加有权威性的暑期班，做到三门公共课同步提高。考生要挑选一套权威的教材作为复习资料，一定要根据新大纲来选取。因为每年的考研大纲都会有些变化，如政治大纲每年都会新增或删减内容，考生要特别重视大纲中的新变化，因为新变化最容易成为当年的考点。

　　9月考生要关注各招生单位的招生简章和专业计划，联系导师，获取专业课考试信息。强化公共课的复习效果，不断完善总体知识结构。

　　10月研究生入学考试一般在本月进行网上报名。考生应谨慎填报，牢记报名信息。考生要将大纲所有的知识点进一步消化吸收，同时，还要做一些真题和模拟题加以巩固，在做题的过程中总结解题技巧。

　　11月中上旬研究生考试报名确认一般从本月开始，考生到所在地省级招办指定的报考点确认网报信息、照相和缴费。现场确认时要带好身份证等相关证件。

　　11月中下旬第三轮复习开始，考生进入政治、英语、数学、专业课的冲刺复习阶段，考生要查漏补缺，对公共课和专业课进行归纳总结，并做适量模拟题。

　　考生要对前两个阶段学到的知识进行总结归纳，形成知识体系，然后，做一定量的模拟题来巩固知识、掌握做题技巧。考生可购买辅导冲刺的内部资料，也可适度参加冲刺辅导班。

　　12月至2009年1月进行模拟实训，梳理考点，调整考试状态。

　　2009年复试和录取阶段

　　1月中下旬调整心态，熟悉考试环境，参加研究生入学考试。

　　3月至4月查询初试成绩，各招生单位一般在3月初或3月中旬公布成绩。考生要关注复试分数线，国家统一的复试分数线一般在3月底4月初公布，还要关注所报院校及专业的最新动态，准备复试。如果达到复试分数线，却没有被通知复试，可联系相关专业院校准备调剂。

　　4月至5月研究生入学考试进入复试阶段。自主划定复试分数线的高校相对早些，一般4月前完成。5月上旬研究生复试结束。

　　6月初招生单位确定录取名单并发放录取通知书。

　　9月被录取的新生到校报到。

对很多同学来说，考研数学是一个困难，数学拉分较大，就好比一只拦路虎挡在了考研成功的道路前。在数学学习中，其实也有很多技巧，今天，万学·海文带你进入数学高分的秘密森林。

　　分段得分

　　对于同一道题目，有的人理解得深，有的人理解得浅，有的人解决得多，有的人解决得少。为了区分这种情况，阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分。这种方法我们叫它“分段评分”，或者“踩点给分”——踩上知识点就得分，踩得多就多得分。

　　鉴于这一情况，考试中对于难度较大的题目采用“分段得分”的策略实为一种高招儿。“分段得分”的基本精神是，会做的题目力求不失分，部分理解的题目力争多得分。

　　1.对于会做的题目，要解决“会而不对，对而不全”这个老大难问题。有的考生拿到题目，明明会做，但最终答案却是错的——会而不对。有的考生答案虽然对，但中间有逻辑缺陷或概念错误，或缺少关键步骤——对而不全。因此，会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学，防止被“分段扣点分”。对于考生会做的题目，阅卷老师则更注意找其中的合理成分，分段给点分，所以“做不出来的题目得一二分易，做得出来的题目得满分难”。

　　2.对绝大多数考生来说，更为重要的是如何从拿不下来的题目中分段得点分。有什么样的解题策略，就有什么样的得分策略。把你解题的真实过程原原本本写出来，就是“分段得分”的全部秘密。

　　缺步解答

　　如果遇到一个很困难的问题，确实啃不动，一个聪明的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步，尚未成功不等于失败。特别是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的方法，每进行一步得分点的演算都可以得分，最后结论虽然未得出，但分数却已过半，这叫“大题拿小分”，确实是个好主意。

　　跳步答题

　　解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时，我们可以先承认中间结论，往后推，看能否得到结论。如果不能，说明这个途径不对，立即改变方向；如果能得出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处”。

　　由于考试时间的限制，“卡壳处”的攻克来不及了，那么可以把前面的写下来，再写出“证实某步之后，继续有……”一直做到底，这就是跳步解答。

　　也许，后来中间步骤又想出来，这时不要乱七八糟插上去，可补在后面，“事实上，某步可证明或演算如下”，以保持卷面的工整。若题目有两问，第一问想不出来，可把第一问作“已知”，“先做第二问”，这也是跳步解答。

　　退步解答

　　“以退求进”是一个重要的解题策略。如果你不能解决所提出的问题，那么，你可以从一般退到特殊，从抽象退到具体，从复杂退到简单，从整体退到部分，从较强的结论退到较弱的结论。总之，退到一个你能够解决的问题。为了不产生“以偏概全”的误解，应开门见山写上“本题分几种情况”。这样，还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意义的启发。

　　辅助解答

　　一道题目的完整解答，既有主要的实质性的步骤，也有次要的辅助性的步骤。实质性的步骤未找到之前，找辅助性的步骤是明智之举，既必不可少又不困难。如：准确作图，把题目中的条件翻译成数学表达式，设应用题的未知数等。

　　书写也是辅助解答。“书写要工整、卷面能得分”是说第一印象好会在阅卷老师的心理上产生光环效应：书写认真—学习认真—成绩优良—给分偏高。

　　有些选择题，“大胆猜测”也是一种辅助解答，实际上猜测也是一种能力。

　　最后，万学·海文祝愿所有复习考研的同学都能取得理想成绩。

呵呵，又是万学海文，写的还不错

写的还不错