复习指导

▲如何理解信息？它和讯息、符号的关系如何？
         ▲信息有什么特性？
         ▲符号的结构如何？
         ▲符号有什么特性？
▲        我们日常生活中使用的符号有哪些种类？我们未来从事的工作使用的符号有哪些种类？

思考题：
         ▲人际传播可以使用哪些形式及符号？
         ▲人际传播和大众传播的关系？
         ▲组织传播有哪些方向？
         ▲大众传播的特点如何？
▲        传播的功能有哪些？大众传播的功能呢？


思考题：
▲熟练掌握六个传播基本模式。
▲        线性、控制论、系统论传播模式有何不同？

思考题：
         ▲请举例说明大众传播传播者的把关行为。
         ▲资本主义传播制度和传播理念经历了怎样的发展历程？
▲        我国的传播制度对大众传播的控制体现在哪些方面？

思考题：
         ▲请简述媒介的发展简史，并分析新媒介的发展趋势。
         ▲我们应如何认识媒介以及大众媒介？
         ▲四种大众媒介各有什么特点、长处和缺点？
         ▲受众选择大众媒介的规律如何？
▲        麦克鲁汉的媒介理论对我们有哪些启发？

思考题：
▲大众传播的传播内容与人际传播相比，有哪些特点？
▲        美国大众传播内容有什么特色？有什么样的发展趋势？产生这种趋势的根本原因何在？
▲我国大众传播内容与美国相比侧重哪些方面？在话语方式上有何特色？
        ▲易读性测量可以应用于大众传播的哪些领域？
        ▲受众的特点有哪些？
        ▲简述使用与满足理论的发展过程、主要成果并作评价。
        ▲你怎样看待受众？对于大众传播应采取什么对策？

思考题：
▲我们应该从哪些方面来衡量传播效果？
        ▲请简述传播效果研究的发展历程。
▲        简述并评价枪弹论、宣传的七种技巧、态度劝服理论、两级传播论、创新与扩散论、议程设置理论、教养理论、知识沟假说、沉默的螺旋、第三者效果。

思考题：
         ▲简述传统学派与批判学派的差别。
         ▲考虑一下自己的传播研究价值观和方法论取向。
         ▲讨论我国传播事业中的权力分布状况。
         ▲对一个报纸版面、电视节目或某一个广告进行文本分析，看看其中容纳了什么样的意识形

楼主辛苦了！！！不过希望有好东西继续上传
不胜感激！！！！！！！

thanks very much!!!!!!!

谢谢楼主了

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