统计--一个问题

summertime_2005 · 发表于 08-10-16 11:12:17

中国每年有120万人参加研究生考试，录取30万，老大的QQ群里有160人，如果考上60个人，那么和全国水平相比时候有显著差异？
我的做法是：用卡方检验，将160人里的60人的比例化成120万里的数量，即等于是120万人里有45万人考上。。。接着就用卡方检验：卡方=（45-30）方/30+（75-90）方/90。。。。不知道这么算对不对呢？[s:10]

[ 本帖最后由 nvzhan 于 2009-1-28 16:54 编辑 ]

笔为剑 · 发表于 08-10-16 13:21:46

错。

vanny · 发表于 08-10-16 13:32:41

卡方=（45-30）方/45+（75-90）方/90
分母换成理论次数就可以了
你这里QQ群里是理论次数，全国是实际次数

summertime_2005 · 发表于 08-10-16 13:39:29

啊？ QQ群里是理论次数？

vanny · 发表于 08-10-16 13:45:37

我是说，你的公式意思是把QQ群当理论次数了
如果把全国当成理论次数，则QQ群的理论考上是40，考不上是120
卡方=（60-40）平方/40 + （120-100）平方/120

笔为剑 · 发表于 08-10-16 13:45:41

呵呵

vanny · 发表于 08-10-16 13:50:09

我晕了。。。是不是两种方法都可以啊，反正是检验两者有无显著性差异的，又没有方向？

我算了一下，两种方法卡方值都显著，都有显著差异，但卡方值不一样

考试的时候就这么做吧：

如果把全国当成理论次数，则QQ群的理论考上是40，考不上是120
卡方=（60-40）平方/40 + （120-100）平方/120

summertime_2005 · 发表于 08-10-16 13:53:48

哦！知道了。。。。我看书都看晕了。。。。。

喝酒不吃菜 · 发表于 08-10-16 14:10:52

原帖由 vanny 于 2008-10-16 13:50 发表
我晕了。。。是不是两种方法都可以啊，反正是检验两者有无显著性差异的，又没有方向？

我算了一下，两种方法卡方值都显著，都有显著差异，但卡方值不一样

考试的时候就这么做吧：

如果把全国当成 ...

理论值只能是全国数据中推断出来的。全国的可以视为一总体。

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