我觉得你的方法足够摸到了点子上,不说适合其他人,至少自己可以考好,我对政治客观解题的也说说自己去年对于西瓜和芝麻拾法吧,很显然大家对政治复习到现在困惑的首先是动手与看书如何结合的更好可以相得宜彰,其实看看新大纲的试题分值我们就可以有个总体的稳打稳拿的战略:单选不丢分,多选拿稳分,大题答全答满尽拿分.很抽象是不是?我其实是按大脑对信息处理的分工法则来看待客观题,客观题是芝麻,好拿分的地方多,考我们在熟悉理解核心知识概要的基础上,用眼睛观察的文字信息捕捉筛选的简单过程,这是一个完整的思考过程，从内容上看，就是要看选项与题干之间在内容上的适应程度，简称“符合度”或“一致度”。完全符合、部分不符合者也视为不正确选项，部分符合、部分不符合者也视为不正确选项.单选是要我们的眼睛处理选肢是准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的基本知识、基本概念或基本事实的掌握和认知情况，从某种意义上可以说它是由概念题演变来的。很简单,答案唯一,干扰项少,源于课本原句的考题在历考题中都有涉及,次要的时候要注意一下哲学,社科,毛泽东思想章节的经典文汇汇总,可以在人文素质积累上借鉴间接考察.特别说一下芝麻中大头难西瓜---多选,因为它是最难最容易拉开考分距离的题型,但也有它的杀手锏---多选了选项是错误的主要表现。虽然角度和形式比较灵活，时常在给出不同于教材的表述、情境或言论等情况下，考查考生对基本概念的理解和掌握的程度.我们一般的能对理论观点的全面而准确掌握了有关的理论范畴、规律和论断或是否对相关内容有较深层次的理解辨别,也就好对付了,也不要对此复习时太紧张,没有真正理解有关的范畴、规律和论断，就不能准确地把正确项与干扰项区别开来。我开始做徐的阶梯,强化题的多选很多也错,我就模糊了这个,把错题的问题总结在讲义考点相继的位子或插个纸进来写几笔多选失误点,反复读做,理解了才摘掉,我建议在马原,新增科目中可效仿此法,我也从考研教育网中看到一个对多选题的总结,好像它归纳了有以下三种灵活的考法模式：
1.审查题干，确定题干的规定性，明确题干对题枝的要求是什么。例如题干的说法是全对的还是全错的，或者是正误混杂的；它对题枝选择的要求是相关的还是无关的。一定要注意理解题干的意思。
2.审查题枝，注意题肢的迷惑性，明确题目各部分本身是对的还是错的。
3.审查题枝与题干之间的关系，按题干的要求选出题枝。
我想还有点实际的价值,不妨写在习题小册的前沿,随意翻看体会.有问题可以连接质询 |
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