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标题: 大家来押题！！！！！！！！！ [打印本页]

作者: anson1261 时间: 09-11-26 22:54
标题: 大家来押题！！！！！！！！！
这个版本每天发言的人大概占总数的15%，潜水旁观的很多人群~
马上要就要到12月了，真正的冲刺时间要到了~
我这里号召各位一起集思广益~[s:3] [s:3]
你有一个苹果，我有一个苹果，我们换一换，也许还是一个苹果。但是你有一种思想，我有一种思想，换一换，却都有了2种思想

那么每人挖挖书中的墙角~贡献一道选择题~
那么每人研究研究大纲，写一道可能出现的大题~[s:9]
那么很快，积累起来的，受益的是所有人~

格式可以借鉴我4楼发的~希望都参与~[s:7]

[ 本帖最后由 anson1261 于 2009-12-1 22:09 编辑 ]

作者: anson1261 时间: 09-11-26 22:55
1 多项 spi理论中，属于内隐记忆的有（）
A程序记忆系统 B知觉表征系统 C语义记忆系统 D初级记忆系统

答案，革命靠自觉（选中即可见）
ABC 普心P212

[ 本帖最后由 anson1261 于 2009-11-26 23:05 编辑 ]

作者: anson1261 时间: 09-11-26 22:56
补充一句，各人思路想法肯定不同，势必会造成题目越来越多，至于如何取舍各位自己斟酌，因为谁都不能打包票，我只希望能借此发挥集体力量，查漏补缺~
普心教心发心
1 简述科尔伯格的道德发展理论，并与皮亚杰的做比较 by 漏漏chou
2 阐述认知动机理论，并说明其带给我们的启示 by 牙膏
3 斯滕伯格三元智力，加德纳八种智力之一 by summer0304
4 气质和性格的关系 by summer0304
5 简述人从出生到成年不同阶段的思维发展特点。by 阿刚

实验统计测量
1 什么是标准分数？它的优缺点有哪些？ by Anson
2 什么是效度？影响效度的因素以及如何提高效度？ by feile

[ 本帖最后由 anson1261 于 2009-12-2 23:29 编辑 ]

作者: anson1261 时间: 09-11-26 23:01
spi理论中，属于内隐记忆的有（）
A程序记忆系统 B知觉表征系统 C语义记忆系统 D初级记忆系统

当然也可以问外显记忆，出自普心p212的表

大题我压一道测量，什么是标准分数？它的优缺点有哪些？

作者: 漏漏chou 时间: 09-11-26 23:12
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作者: Feile 时间: 09-11-28 14:57
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作者: 咿呀衣 时间: 09-11-28 18:01
标题: 回复 #1 anson1261 的帖子
支持Anson

综合：阐述认知动机理论，并说明其带给我们的启示。

[ 本帖最后由咿呀衣于 2009-11-28 18:04 编辑 ]

作者: 赖赖 时间: 09-11-28 18:54
懒羊羊刚睡醒，突然发现了灰太狼，用情绪理论分析懒羊羊会有什么反应

哈哈，要是换成喜羊羊又是一回事啦

作者: psy_jk 时间: 09-12-1 00:00
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作者: summer0304 时间: 09-12-2 13:49
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作者: allforyou 时间: 09-12-2 20:05
压些大题好不

作者: aaabbcd_cvbn 时间: 09-12-3 15:08
发展：依恋、科尔伯格，感觉今年这两个可能性最大，主要是剩下的未考重点就这几个了，维果茨基也重要，但是再考理论的可能性不大，还有个艾里克森与佛洛依德对比。

测量：效度可能性最大（什么是效度及其影响因素，三种效度的概念适用范围评价方法），其次是区分度和难度的关系，然后是标准参照测验和常模参照测验对比。

教育：这个不好说，反正内容不多，就是学习理论、学习动机、学习迁移三块，只要别考迁移，前面两个都好办，个人比较倾向考奥苏伯尔的学习理论

普心：这个比较多，重要的地方基本都出过题了，但是基本都比较熟了，如果像去年那种考法的话背是没用的，只能靠平时的积累，对心理学知识的理解内化

统计：这个也不好说，还是考平时理解

[ 本帖最后由 aaabbcd_cvbn 于 2009-12-3 18:25 编辑 ]

作者: 笔为剑 时间: 09-12-3 17:26
貌似大家都觉得科尔伯格的要出大题。我也这么觉得……

作者: 花开中科 时间: 09-12-4 11:15
维果斯基对教育学界的贡献
还有，认知因素在情绪形成中的作用
ps：我觉得认知风格也有可能考，比如对比一下不同认知风格在学习上的表现
发展，道德比较重要

作者: 曙光之神1986 时间: 09-12-4 21:30
收下大家压的题。。。。。
我是凭感觉押题的，压普心的能力与知识技能的关系，另外斯滕伯格的智力三元论我觉得很重要

作者: sailluotuo 时间: 09-12-5 15:51
普心:感觉,知觉,表象,想象四者的区别与联系,错觉的特点及其理论,阐述动觉知觉,知觉的恒常性分类,遗忘是什么?有哪些理论能解释遗忘?如何有效的复习?,什么是模式识别?有哪些理论?,意志行动的冲突分类并举例说明,简述马斯洛的层次需要理论,认知风格是什么?有哪些分类?

发心:你如何看待幼儿的游戏?,简述皮亚杰的经典实验,我们从中得到什么启发?,青少年的情绪困扰以及我们相应的教育方法?,用行为理论解释攻击行为并如何矫正攻击行为,根据社会学习理论,我们应该如何培养儿童的品德修养?

[ 本帖最后由 sailluotuo 于 2009-12-5 15:55 编辑 ]

作者: elvira 时间: 09-12-5 22:58
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作者: jeanmirage 时间: 09-12-8 18:08
以上说的很多我也认为会考,另外再补充几个
普心：情绪理论可以考论述题，知觉的三个模式识别理论、概念的结构理论可以考简答
发心：游戏理论

作者: danya29 时间: 09-12-8 18:23
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作者: ziyufeixiao 时间: 09-12-8 18:57
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作者: shaoer 时间: 09-12-13 19:09
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作者: Marilyn-Manson 时间: 09-12-17 22:11
普心创造性情绪理论
其他的没法猜就是撞大运

作者: zkwang2008 时间: 09-12-18 23:32
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作者: zkwang2008 时间: 09-12-19 00:39
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作者: Jeavil 时间: 09-12-19 12:13
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作者: zkwang2008 时间: 09-12-20 00:10
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作者: xiaodongfang 时间: 09-12-21 09:49
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作者: yixun627 时间: 09-12-28 15:44
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作者: lisa316 时间: 10-1-1 23:48
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作者: dazhi1986 时间: 10-1-19 21:45
回头看来都不靠谱
好好看书才是王道
今年大题出的还真不错，没被压到。嘿嘿！
唉大意失荆州今年不行就在战来年

作者: 美丽人生123 时间: 10-3-30 20:10
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