历史题目应该这样做，大家千万别误入”泥潭“啊。不信你自己进来看看

我谨代表我个人对你阅读我的帖表示衷心的感谢，这个帖已经开过光了，阅读过它的人主会保佑你的——阿门

铁列平改革
公元前16世纪后半叶，赫梯国王铁列平进行了改革，他确立了王位继承法，即长子优先，无长子归次子，无子归女婿。改革使赫梯的王权得到巩固，国势日盛。公元前15世纪末至公元前13世纪中期，是赫梯最强盛的时期。此间，赫梯人摧毁了由胡里特人建立的米坦尼王国，并趁埃及埃赫那吞改革之机，夺取埃及的领地，与埃及争霸。

这是一位仁兄在网上发布的名词解释中的一道题目，并被很多学友转载。这只是我随便挑出来的一道题目，谈谈我个人的理解啊。这道题目如果这样答的话，可能得不多少分，尽管我不是历史本科专业出身，但看了这么久的历史书，我个人认为它漏洞百出。
首先该题没有说出改革的背景，即目的。内容仅涉及改革的一部分，不够完善。改革的客观结果和影响也没有表明。如果大家按照这个答案背的话，恐怕会被改卷的老师所“不耻”，根本不具备历史研究生应具备的基本素质和修养。我们在做题目的时候一定要有全局的思想和观念，最简单的道理，大家肯定都明白。不会真有人这样去背吧。
我的个人答案是这样的，希望大家能够提出宝贵的意见。


“铁列平改革”：赫梯国建立后，统治集团内部围绕王位继承权问题纷争不断，导致多次宫廷政变和流血冲突。铁列平即位后，为巩固统治，进行了旨在调整王位继承关系的改革。他改变过去由贵族会议和公民大会共同决定王位继承人的传统，实行王位的嫡长子继承制。同时作出把王室纠纷交到彭库斯即公民大会进行裁决的决定。铁列平的改革调整了王室的内部关系，巩固了王权，促进了赫梯国的强盛。

犹太教
世界各地犹太人信奉的宗教。犹太教在古代是民族宗教，由于经受多次亡国和流散的凄惨遭遇，犹太人发展了对民族神的排他性崇拜，进而自称为唯一真神的特选子民。在其一神观念基础上形成的民族文化，既有复杂的信仰礼仪，又有独特的生活方式；不仅表现为宗教文献和观念，而且也是社会制度和文化习俗。

这道题目回答的简直让我目瞪口呆。那么重要的知识点被糟蹋成这个样子。对古代的犹太教缺乏最基本的认识和理解。我是老师的话，给不给分都不一定。如果让我那以色列的外教看到后，估计他能疯。
我的答案是这样的，希望大家积极提出宝贵的意见。

“犹太教”：以色列犹太人在漫长的苦难历程中逐渐形成并发展了自己的民族宗教——犹太教，犹太教是把上帝耶和华作为唯一的神去崇拜的宗教，《圣经》是犹太教的经典。犹太教把耶和华作为民族神去崇拜，并坚信“耶和华能够惩治恶人，解救所有的犹太人”。后来基督教从犹太教演化发展而来，上帝由犹太人的民族神变为世界神，《圣经》也成为基督教经典的一部分，即旧约，同时救赎理论和礼拜仪式发生很大的变化。但是世界各地绝大多数的犹太人拒绝信奉基督教，他们坚信本民族的犹太教，并把它作为民族认同的根据。


埃赫那吞改革
是古埃及新王国第18朝法老阿蒙霍特普四世（后改名埃赫那吞）进行的一场宗教改革。他依靠中小奴隶主阶层，试图以太阳圆盘神阿吞神来取代对阿蒙神的崇拜，打击对自己统治不利的阿蒙祭司集团和大贵族势力，以加强中央集权的统治。改革因反对派强大而失败，但这次改革却在人类历史上第一次提出了一神教思想。

大家自己说说网上的这个答案有没有价值，太简明扼要了，我真佩服答题人的魄力呀。那么经典的一道题目被他回答成这个样子。两个字——牛比。改革的内容基本上省略了，目的说的模糊不轻，不过结果说的不错。

我的答案是这样，还是希望大家多提宝贵意见，作为鼓励啊

“阿蒙霍特普四世的宗教改革”：埃及对外扩张战争给统治阶级的各个阶层带来了好处。从中获益最多的是僧侣阶层，特别是底比斯的阿蒙神庙。它成为埃及最大的地主，并直接干预政治，不断膨胀的神权与王权发生了尖锐的矛盾，引发阿蒙霍特普四世的宗教改革，即“埃赫那吞改革”。改革内容：（1）废止阿蒙神信仰，宣布阿吞神是全国唯一被崇拜的神。（2）把首都从底比斯迁到现在的阿马尔纳，减少改革的阻力。（3）加强王权，任用新人担任各级官吏。（3）宣布自己为埃赫那吞，与底比斯的阿蒙神庙祭司集团完全决裂。埃赫那吞改革遭到神庙势力和他们背后旧贵族的强烈不满，同时因宗教改革中断的扩张战争引起军队和统治阶级内部很多人的不满，埃赫那吞改革最终以失败而告终。

有点罗嗦，呵呵，到时会简单的写的。

作为跨专业考研的一员，我在历史方面还是有很多不足的，但我相信今年我能够通过自己的不懈努力实现我孩时的梦想——可以毫无顾忌地去学习历史。高考后，迫于家庭的强大压力，我选了英语专业，当然英语也是我高中最擅长的课程之一，但它和历史相比还是有一定的距离的。大学三年的英语历程让我学到很多东西，特别是自信，每次的英语演讲比赛都让我变得更加成熟和向上。大二下半学期过了专四后，我开始重新规划我的未来，我作出让所有认识我的老师和同学都惊讶的决定，我要考历史研究生。曾经一位在社会科学院读博士的老师问我：“你为什么从一个就业非常光明的专业跨到一个没有大家都不看好的专业。”我的回答是兴趣和我的梦想，的确兴趣对我来说现在是最重要的，因为看历史对我来说，一直都是享受，而不是有些人认为的负担。我接触过很多历史专业的学生，确实他们在专业方面占有很大的优势，但不是绝对的优势，我觉得我们可以通过努力去弥补，而且完全有可能弥补。有个历史专业的学生在网上发过这样的帖子：“今年改革了，看你们这些跨专业的谁还来吃这块唐僧肉。”我对他的充满讥讽的语言印象非常深刻，现在我要代表所有我认识的跨专业的学友们作出这样的回应——我们不仅要吃，而且还要痛快地吃这块所谓的“唐僧肉”。等我们迈进历史系大门的时候，我们的出路会更广，因为我们有我们原来掌握的专业课，所谓技多不压身吗。所以大家一定要坚定信念，作好打恶仗、打胜仗的准备。愿大家明年都能实现自己的心愿，——阿门。

我想多结交跨专业的朋友，大家多交流学习心得和经验。

佩服楼主的精神！是治学的料啊！

谢谢大家对俺的鼓励。俺出来乍道，没见过世面，说的不好请大家海谅，在下这里有礼了。懂点皮毛，拿出来献丑了。

希望大家能多发表原创帖子进行讨论，我在这儿给大家奖励考元了^_^

好佩服哦！！

我认为犹太教的解释还应该加上：犹太人认为他们是上帝的选民；尼布甲尼撒二世在攻陷耶路撒冷后掳大批犹太人至巴比伦，犹太人希望上帝派救世主拯救他们，在此过程中犹太教逐渐形成；最终形成是在犹太人重返耶路撒冷后。
一点拙见，与大家分享。

另外铁列平的改革：彭库斯会议应该是监督和保证王位继承法的实施；
                           王子犯法，不得牵涉其亲属，其田产和私人财产受保护。
    改革并未消除为争夺王位而进行的争斗。
可能因为参考书不同，答案也不一样吧

“阿蒙霍特普四世的宗教改革：提拔大批涅木虎担任高级官吏，以取得支持。
                                         铲除一切建筑物上的“阿蒙”字样。
                                         没收阿蒙神庙及其他一切神庙的财产给阿吞神庙。
印象中内容还有这些吧！
另外赫梯的崛起及其与埃及的争霸，埃赫那吞的去世都是改革失败的原因吧

答案都是人定的,有的还不一定有你的水平高呢,所以大家不要迷信答案,要知道3年后,你也可以以专家的身份出现去解释各种历史问题了,不要小看自己哦!呵呵

具备历史研究生应具备的基本素质和修养

这话说得好    别人告诉我  学历史 要有自己的见解，背是不行的  特别是考北大 南大 这样的名校

你英语好 是最大的优势   兴趣是最好的老师     跨专业没什么，我也跨了     ，努力就能学好。