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楼主
peer 发表于 14-8-12 15:48:35 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
古代汉语

语法:
词法
  虚词:古代汉语中一个字形代表几个不同的虚词。
  
  实词
虚词:
(1)以代词用法为主的虚词:
   之    代词:  人称代词    相当于“他”:爱公孙段,欲立之
                          相当于“你”:谏而不入,则莫之继也(那么你之后就没有人再继续了)
                             相当于“我”:幸来告语之
                 指事代词“这”: 之二虫,又何如。    之子于归。(这个姑娘出嫁了)
      助词     介词,连词:“的”:民之主也;  以君之力,不能毁魁父之丘。(这样的)
                                 云梯之械(这样的)。
           位于主谓之间,取消句子独立性,可不译:虽我之死,有子存焉。  
                              寡人之于国也。
     “之”字本意:到(某地)去
   其     相当于“之+的”   代人,作定语:其妻归,告其妄
                            代物:问其主
                            代事:越国以鄙远,君知其难也
                            主谓结构的主语:而观其辟人也
          作语气词   表示委婉的语气:吾其还也(我还是走吧)
                     表示推测的语气:民其无知也(百姓大概无知吧)
                     增加反问的语气:如之何其废之
                     表反问“难道”:一之为甚,其可再乎
   “其”字本意:箕
   是     代词,代前边出现的人,事:闻君行圣人之道,是亦圣人也(这)
         (译作:这、这个、这样的) 君子成人之美,不成人之恶,小人反是(和这个相反)
                                    天下皆是也(这样的)
          作指事代词:是岁大旱(这);居是邦也(这个)
   
   现代汉语中,“之”、“其”、“是”作为代词已不用了。
   
   者     特殊代词,不能单独充当句子成分
   所
   者    代词    名词+者(复指代词),就是指代名词本人:陈涉者,羊城人也
                 动词+者,指示发出动作的主体,者字词组
         语气词    表示假设语气“…的话”:不然者
                   表示疑问语气“呢”:何以得擅许秦者?
                放在句尾和“也”连用:……而非邦者也(哪里见过五六十平方里的小国不算是国家呢?)

所   所只能+动词或动词性词组,表示动作所涉及的对象:所读者(所读的书)
                                                    所仰望而终身也
                                                    吾先子所畏也
                                                    欲以所事孔子,事之
     “所以”(所凭借的原因):故今具道所以
                             未见所以敬王也(没有见到你所用来尊敬王的表现)

 或、莫    都是不定代词    或    或曰……(有人说……)
                                  如或知尔(如果有人了解你)
                    莫    否定性不定代词:天下莫不闻
                                            莫不中音(没有哪一个声音不符合节拍)
                                            善莫大焉(没有比这个更大的了)
      都有副词用法    或(作状语,表不肯定):或者不可乎(也许不行吧)
                                             今者或是之亡矣(大概)
                      莫(表否定):民莫有斗心(老百姓没有抗争的决心)
  
      焉      都是合音词    “于之”,“于是”
    诸                    “之于”,“之乎”
    
    
    焉     “于之”,“于是”:孔子过之,使子路问津焉(让子路在这儿问路)
                            不复出焉(于之)(不再从这儿出去了)
                            善莫大焉(于之)
            语气词用法:   在句尾:于我心有戚戚焉
                                   则就木焉(就和死差不多了)
                           在句首:焉有仁人在立,罔民而可为也?
    
    诸     “之于”:投诸渤海之尾
           “之乎”:有诸?(有这件事吗?)
    
    孰、何、安、胡、曷 ——代词,“什么”
    孰:指事,指人
    何:何事。敢问何谓也(指的是什么)
    安:指地方。沛公安在(在哪)
    
    回答问题步骤:解释加点字
词性;2)功能(用法)3)今译
例:之:助词。连接主谓,取消句子独立性。可不译。
    衣食所安,弗敢专也,必以分人:以:介词,宾语省略,可译成“把”。


(2)都有介词用法的虚词
以    以介词用法为主:以五十步笑百步(以:助词,译作“凭借”。和“五十步”组成介宾
(名词+以+动词)                 构,作状语)
             树以青槐(介宾结构,作补语)
             树之以桑(把桑树种在这)
        连词(可以连接词、词组、句子):夷以近(而)(动词+以+动词)
                                       越国以鄙远:连接目的
                                       以其无礼于晋:连接原因
   
   
   
   
   为   介词:以  天  下  与  人  易, 为  天  下  得   人  难
               介宾        动宾          介宾        动宾
                如姬父为人所杀(被,介词)
       连词:为其老,强忍(因为)
             出令曰:“为我葬…”(如果要葬我的话)
             秦为知之(如果,连词)
   
   与    介词(两者间不并列):公与之语(“公”、“之”地位不平等,所以“与”是介词,“跟”)
                              子厚与设方计(介词,给)
                              与人耕佣(介词,被)
         连词(两者间并列):吾与汝毕力平险(“吾”、“汝”地位平等,所以“与”是连词)
   
   于 : 介词,引出时间、地点、行为主动者,表示被动:历试于天下(在);伤于矢(被)
               无望民之多于邻国也(比…)(不要希望百姓比邻国多)
   
   乎    介词:固先乎吾(相当于“于”,在)
               以吾一日长乎而(“于”)
         吾尝疑乎是。(对这种说法表示怀疑)
         语气词:王侯将相宁有种乎?(在句尾表语气,反问句)
                 其然乎,其不然乎(表疑问句)
   
   
(3)以连词用法为主的虚词
   而    连词:   并列:美而艳
                  偏正:楚晨压晋军而阵
                  连接主谓:假令晏子而死
                            人而无信
         代词:夫差,而忘越王之杀而父乎?
                  (作主语)  (作定语)

   则     连词    顺承:闻言则大愧
                  并列:横则秦帝,从则楚王(用在对举的并列复句中)
                        (就)
           转折:则国家多难,是以不获(然而)
                 欲速则不达
           假设:五日不雨则无麦(那么)
                 谏而不入,则子继之
           条件:布帛长短同,则贾相若(就)
            副词:此则人心之变也(就是)   此则岳阳楼之大观也(就是)

     然 —— 连词,“然而”:然郑亡

(4)以副词用法为主的虚词
   表范围:俱、皆、悉
   表否定:不、无
           弗:吾弗知齐其为陈氏矣

(5)语气词
   表判断 —— 也,矣;邪
   表疑问——耶
   表感叹——哉
   表否定——莫,不,弗,无
   弗:“不+之”  晋人弗许(不许他)
   

实词
(1)名词充当状语(放在动词前,表状态,工具)
   一狼犬坐于前(像狗一样)
   星罗棋布(像星星一样)
   豕人立而啼(像人一样)
   云朵响应(像云一样)
   其后楚日以消(一天天的)
(2)动词的特殊意义
   ① 被动    有标志(“于、见、为、被”是标志):伤于矢(被箭射伤)
                                                如姬父为人所杀(被人杀了)
              无标志:如姬最幸(最被宠幸)
                      自子厚之斥(自从刘子厚被贬斥)
                      窃钩者诛(被杀),窃国者侯(被封侯),
                     
   ② 使动  求也退,故进之(求很谦让,所以使他进)
            晋侯饮赵盾酒(晋侯让赵盾喝酒)
            朝饥谁饱(早晨饿了,谁使你饱)
            走芝卯(使芝卯逃跑)
            王辟左右(王让左右避开)

   ③ 其它动宾关系  而誓之曰…(向他发誓说…)
                    邴夏御齐侯(邴夏为齐侯赶车)
                    指王翳曰:“此项王也”(指着项羽对王翳说:“这是项王”)
   
   ④ 宾补不分  死名于首阳山(作宾语)  (在首阳山上为名而死)

3.词类活用
(1)名词活用为动词
一般动词:皆肘之(都用肘去推他)  肘:名词,活用为动词做谓语,译作用肘推
             今京不度:符合制度
             衣冠而见之:穿好衣服,戴好冠
使动(让“宾语”成为“名词”那样的人或物):尔欲吴王我乎?(你想使我变成吴王吗?)
         哀公臣仲尼(哀公使孔子成为臣下)   生死而肉骨:让死而生,让白骨长肉
意动:吾闻而药之也(把…当成药)
(2)形容词活用为动词
一般动词:诸侯以公子贤,多客…(有很多客人)
              主之所贱(主人所看不起的)
使动:以愚黔首(使百姓变得愚笨)
         足下深沟高垒(使沟深,使垒高)
意动:孔子登东山而小鲁(认为鲁国变小了)
         伯夷丑周(认为周朝丑陋)
(3)数词活用为动词(数词后面带宾语,活用为动词)
   虽四三皇而六五帝(三皇变成了四个,五帝变成了六个)
   二三其德(数次改变自己的品德)
   一天下

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沙发
 楼主| peer 发表于 14-8-12 15:53:28 | 只看该作者

古汉语通论


(二)句法
 1.词序(宾语的位置)
 宾语前置
  ① 疑问代词作宾语。宾语前置
   吾谁欺,欺天乎?(欺谁)
   吾实不才,又谁敢怨?(敢怨谁)
   沛公安在?(在安,在哪里)
   王者孰为(为孰,为谁)
   
   疑问代词作介词宾语时,前置
   许子奚为不自识?(为什么)
   百姓足,君孰与不足?(和谁)
② 否定句中,代词作宾语,前置   否定句的标志——“不,无,莫”
   居则曰:“不吾知也”(不知道我)
   我无尔虞,尔无我诈(我不欺骗你,你不欺骗我)
③ 用“之”、“是”复指宾语,“之”、“是”和宾语一起前置
   唯余马首是瞻  (只看我的马首)
                   “是”复指“余马首”
   父母惟其疾之忧 (只担心他的病)
                    “之”复指“其疾”
   子是之学(之复指是)       姜氏何厌之有       先君之好是继
   
 2.省略
  (1)动词(谓语)的省略
    一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭
  (2)主语省略
    
    对话中可省     承前省:我走进教室,坐在位子上
   (古今一致)    蒙后省:没赶上车,所以我迟到了
  (3)介词宾语的省略
    子厚与(之)设方计 (子厚给他想办法)
    必以(之)分人     (一定要把它们分给别人)
  (4)兼语省略
    子产使(人)坏馆之垣而纳车马焉
                       (使纳)(于之)
    不如早为之所,无使(之)滋蔓
   
 3.一些固定结构
  (1)“如…何”       拿…怎么办?  对…怎么办
      “奈…何”
      “若…何”
      例: 奈之何      奈君何      如宋王何
  
 (2)“何以…为”     为什么… ?
     “何…为”
     例:何辞为(为什么要告辞?)     何哭为?     何以兵为(为什么要动武呢?)
  
 (3)“无以…”      (没有可以用来…)
   “有以…”      (有可以用来…)
   例:无以为报        吾必有以重报         无以为江河

 (4)“不亦…乎?”    反问句  不也是…吗? 该不会      难道不是…吗?
   “得无…乎?”
   “无乃…乎?”
      例:不亦乐乎?

  (5)孰与:表比较
      例:(项羽)孰与君少长:项羽和你比谁大谁小
词汇
(一)构词法(古今的不同)——古今汉语构词法的不同
    古:单音词为主
    今:双音词为主
  例:
    1.地方千里(地:地方;方:方圆)
2.鞠躬(鞠:弯曲;躬:身体)
3.虽然(虽:虽然;然:这样)
4.是矣(是:因为;矣:这样)
5.衣裳(衣:上衣;裳:下衣)
6.与时消息(消:时间;息:增长、消亡)

(二)古今词义的异同
    叔   古:排行老三; “九月叔苴”(捡拾)
         今:叔叔
    季:“此季世也”(这是最末的世代了)
    行李:使者(使吏      使理       行李)
    党:乡党亲族
    劝:鼓励
    让:“公使让之”(责备)
    抢:“以头抢地”(碰撞)
    再:“三年再会”(三年里见了两次)
    毙:扑倒;倒地
    扫除:打扫道路
    瓦:女儿(弄瓦之喜)
    是亦圣人也:是:代词,这。也:表判断句,是
    功劳:功:强调结果。劳:做了,但不一定有结果。

(三)基本意思的改变
    足:小腿
    股:大腿
    涕:眼泪
    脸:颧骨那一块儿
    走:跑
    亡:逃亡
    氓:居无定所的人
    牺牲:指祭祀用的牛、羊、猪三牲

(四)义项的增加或减少
  1.增加:
   被:“被子”      被动含义
   齿:门牙“笑人齿缺曰狗窦大开”      所有的牙
   信:“诚实”      书信
   掉:摇动,转动(“尾大不掉”尾巴大,摇不动)     从上到下的运动
   
  2.减少:
   田   土地:“而分宋魏之田”
        种田:“田之”                  名词:田地
        打猎:“焚林而田”
   
   坟   坟头
        水边的高地     所有高出来的         名词:坟头
        大:“坟首”(大脑袋)

   树:种植      名词:树木
   
   穷:走投无路“穷则独善其身”      贫穷

(五)词义的确定
    本义:造字之初的意思
    引申义:后来发展出的意思
    假借义:见下面“六书”中“假借”(和字形毫无关系)




文字(主要要掌握汉字的表意法)
(一)汉字的形体结构
    “六书”         象形(独体字):按照事物的本来面貌,抓特点。日,月,羊,牛,草
  (汉字的造字法)   指事:朱,亦,高
                   会意(会合两个都表意的字,单独哪部分都不发音,会合意思):休,杳,旦
                     形声(一半形,一半声):江,河,湖,海
                     转注:
                     假借:亦     腋 ,其     箕,之(原表示庄稼向外长)
                           而、尔、耳(尔:本无其字,按声音借“你”来用)

  (注):形声字:不能用现代音考究,古今音发生了很大变化
         例:入声字,普通话已没有了(p、t、k结尾的字)


复习重点:
  可以参考王力的《古代汉语》第一、二册,每个单元后面的常用词,及语法通论。

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sunnylemnode 发表于 14-10-20 14:11:50 | 只看该作者
peer 发表于 14-8-12 15:53
(二)句法
 1.词序(宾语的位置)
 宾语前置

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