考研历史基础大纲样题分析

出题教师已经选定入场，预计月底试题将审定完毕，希望大家多多打听，看看哪个老师被抽去了，多联系他的学生，或许你就见到原题，集中几个师范大学，加北大复旦浙大王牌教师，不过听说某些学校拒绝教育部出题不知确实否？
（一）、选择题:1-20小题，每小题2分，共40分。单选  
1.《天工开物》的作者是  
A、沈括  B、贾思勰 C、宋应星  D、郭守敬  
《天工开物》是我国古代文化典籍中一部素负盛名的科学技术文献。作者宋应星，字长庚，江西奉新县人，明代万历十五年（公元　1587年）出生于一个破落的官僚地主家庭，本人曾在江西、福建、安徽为官，明亡后，弃官回乡，大约在清顺治年间去世。

2、汉口是在下列哪个条约中规定开放为通商口岸的  
A、南京条约  B、天津条约  C、烟台条约 D、辛丑条约  
中英《天津条约》共56款，附约1款；中法《天津条约》共42款，附约6款。

主要内容是：①公使常驻北京。②增开牛庄（后改营口）、登州（后改烟台）、台湾（后定为台南）、淡水、潮州（后改汕头）、琼州、汉口、九江、南京、镇江为通商口岸。③外籍传教士得入内地自由传教。④外人得往内地游历、通商。⑤外国商船可在长江各口岸往来。⑥修改税则，减轻商船吨税。⑦对英赔款银400万两，对法赔款银200万两。

3、建立古罗马元首制的政治家是  
A、奥古斯都 B、奥古斯丁  C、戴克里先  D、君士坦丁  
注意：屋大维，凯撒，李必达等都是奥古斯都
4、“伊斯兰“一词的含义是  
A 、唯一的真理 B、安拉使者说的话 C、服从神的意志 D、审判的日子即将来到   
伊斯兰又称伊斯俩目，在阿拉伯语有顺从、和平和安宁之意，英文写作 Islam。这是一个顺从真主安拉胡、崇尚和平、祈求安宁的宗教。伊斯兰教喜爱的绿色就代表着和平之意。  

分析：考察历史细节基础知识，这四个选择题而言，内容包括了文化，文献法规，人物，历史名词辨析，选择题不会像中学那样出现原因影响结果意义之类的简单辨析，而主要是考察历史基本概念，基本事件，主要过程，基本条款文献，基本人物，基本的数据，基本时间等等，这些内容容易记忆但也容易忽视，看书不仔细往往会搞错

二）名词解释:21-28小题，每题10分，共80分  
（1）        市舶使司  
（2）        百日维新  
（3）        封君封臣制  
（4）        权利法案  
名词解释以大纲涉及为主，兼顾重要概念，比如市舶使司在几个朝代都有，如果学习仔细，一定会注意到它，解释的时候注意从几个阶段讲解
百日维新是重要事件考察，解释应该讲清事件地点人物过程影响
封君封臣是一个理解概念，做好阐述即可得分，没有固定模式
权利法案为记忆考察，除了内容外要讲清产生背景和影响
名词解释不会想以前各个院校专业考察那么细，也不会像中学历史要求那么简单，形式上是记忆，其实包含了归纳，总结，分析，阐述考察

（三）史料分析:29-30小题，每小题30分，共60分  
材料分析是重点，样题一下子给了三个，一方面是为举例做样版，一方面也体现了它的重要性
（1）        认真阅读以下史料，结合相关背景知识，分析其所反映的历史现象，并对产生此种现象的原因加以解释  
这个材料解析难度较大，要求有历史文选的功底和材料分析能力，不过万变不离其中，把握主旨展开就可以了
材料主要讲了为什么隋朝要推行州县两级制，既要结合材料，也要结合课本，把原因说清楚就可以了从材料来看，样题提供者应来自华中师大，请大家一定要关注华中师大的历届试题
（2）阅读下列史料并回答问题
下面是章炳麟大师的驳康有为论革命书片断
长素又曰：所谓奴隶者，若波兰之属俄，印度之属英，南洋之属荷，吕宋之属于西班牙，人民但供租税，绝无政权，是则不能不奋求自立耳。若国朝之制，满汉平等，汉人有才者，匹夫可以为宰相。自同治以来，沈、李、翁、孙迭相柄政，曾、左及李，倚为外相，恭、醇二邸拱手待成耳，即今除荣禄、庆邸外，何一非汉人为政！若夫政治不善，则全由汉、唐、宋、明之旧，而非满洲特制也然则举明世廷杖、镇盗、大户加税、开矿之酷政而尽除之。圣祖立一条鞭法，纳丁于地，永复差徭，此唐、虞至明之所无，大地万国所未有。他日移变，吾四万万人必有政权自由，可不待革命而得之也。夫所谓奴隶者，岂徒以形势言耶？曾、左诸将，倚畏虽重位在藩镇。撮尔弹丸，未参内政。且福康安一破台湾，而遂有贝子郡王之赏；曾、左反噬洪氏，挈大圭九鼎以付满洲，爵不过通侯，位不过虚名之内阁。曾氏在日，尤必陷事官文，始得保全首领。较其轻重，计其利害，岂可同日而道！近世军机首领，必在宗潘。夫大君无为而百度自治，为首领者，亦以众员供其策使。彼恭、醇二邸之仰成，而沈、李、翁、孙之有事，乃适见此为奴隶而彼为主人也。阶位虽高，犹之阉宦仆竖而赐爵仪同者，彼固仰承风旨云尔，曷能独行其意哉！

--------------《章太炎政论选集》上册

（1）这是章太炎为了驳斥“长素”的观点而发表的一封公开信，文中的“长素”是谁？维新派康有为等人，康号长素

（2）这段文章中所提到的沈李翁孙曾左李及恭醇二邸都是晚清历史上的重要人物，请写出他们的具体名字。沈桂芬，李鸿藻，翁同龢，孙毓汶，李鸿章，恭王奕诉和醇王奕劻


（3）章太炎与“长素”的分歧何在？根本对立的实质是什么？要不要革命，革命派和维新派

最后一个材料是近现代政治经济文化，一定会涉及战后问题，这个把握大的趋势，一般没什么问题，主要是侧重点不同，政治呈现多极趋势，经济走向集团化和全球化

    （四）简答题:31-34小题，每小题30分，共120分。  
简单是拉分的重点，是高分和及格的关键，也是改卷最灵活的地方，切记要把字写好，有漂亮的字你就成功一多半了
（1）        试比较“九品中正制”与科举制建立的背景及主要内容，并结合相关史实，略述其历史地位或意义。  
比较题，平时学习不要死记，多做归纳和比较，特别是一些相识概念放一起记忆比较好，比如印度种姓制和元朝等级，均田和占田，府兵和募兵，察举、九品中正和科举，道家儒家法家墨家思想，秦汉和隋唐大一统，人文主义和启蒙运动，苏联和美国发展等等都可以比较，记忆就很清楚
（2）        洪宪帝制与张勋复辟的异同  
仍然是比较，事件比较比概念比较更容易，袁世凯和长勋在背景，方式，过程，力量，影响等各个方面都有异同，可以展开论述
（3）        古希腊城邦的特点  
基础题目，希腊和罗马是世界古代史必考题，如果你不清楚，赶快翻书
  （4）简述17、18世纪启蒙运动的主要思想原则及其主张。  
近代史重点突出，文艺复兴，工业革命，资产阶级改革和运动，民族运动，启蒙运动都是重点，重点题目大家都清楚，关键就是你的要清晰，完整，有理有据，不要含混不清，不要说一些非专业的词汇和闲话，历史专业老师比较厌烦无病呻吟

[ 本帖最后由 国学 于 2006-12-7 03:09 PM 编辑 ]

支持啊.................

色诺芬那道题目，我是半天也找不到什么切入点......谁能解释下。
而且杨尚希的那个题目，造成天下州郡建制重复泛滥的原因，我感觉也教科书上也没有什么解释。
侨置，分裂，滥封，招降纳叛......我只能找到这些。

我现在都有点害怕分析题。

[s:7] 谢！

顶

多谢楼主提醒啊！
偶是一直都在关住北师的，没重视我门学校的资料，以至于连手上的历年试题都没看啊！

支持啊

支持 了，向楼主学习！！

顶一个！
楼主真的是助人为乐啊！[s:2]

谢谢楼主！！