只要是准备过考研英语的同学,都会发现这样一个现象,那就是虽然考研英语并没有直接考查单词等内容,但是在试卷中,对于单词等英语的基础内容的考查,还是处处可见的。在阅读理解、写作中,能否准确写出一个单词、了解一个单词的中文含义,都直接影响着我们能否得到合格的成绩。
可见在考研英语复习之中,不背单词,想取得不错的成绩,是很难的。那么,这就回到了这样一个问题,考研英语大概要求我们掌握5500个单词,能够掌握它们的基本含义、常考释义、短语用法等,这个工作量是很大的。所以,我们该如何背单词,就成为一直困扰考生们的大问题,以至于很多人“避重就轻”,选择少背或者不背单词,最后影响了自己的正常发挥,与心仪专业,失之交臂。
既然单词复习量大,但又不得不复习,那么,我们应该从那几个方面着手?先让我们了解一下复习的误区,有哪些,然后我们再来了解一下复习的方法,又有哪些,或许你会有所收获的。
误区一:不加筛选盲目记忆
考研英语大纲要求考生掌握5500个单词,这里面有重点单词、生词,所以,背诵的时候,可以先划出去大家认识的单词,以后背单词就记那些不认识的,这样压力顿时小很多。第二个工作是:把这本单词书中,所有的熟词心意给找出来。什么意思?还多单词你以前学过,但是考研的时候有新的意思。例如will、support等。不多,就500多个,你单独整理出来进行记忆。
误区二:拼命记住单词的拼写
考研英语除了作文和翻译,其他的都是选择题。关于记忆单词的技巧,以及核心词汇的用法等等内容,咱们需要认真掌握。
误区三:不知道固定搭配
做阅读理解和翻译的时候,考生经常会遇到单词不认识,原因就在于大家并没有好好地掌握固定搭配。另外,考纲要求超纲词汇不超过3%,这意味着在考试的时候,每100个单词就有可能有3个不认识的。
看过了单词复习误区后,我们再来看看复习的应对方法。
首先,复习要有针对性。2018年考研英语大纲很快就要正式公布了,我们可以先参照2017考研英语大纲,了解考研英语大纲对于词汇考查的要求和特点。参考过2017考研英语大纲之后,我们可以看看一些词汇复习书籍,让我们对于考研英语单词复习,有一个大致的印象,合理安排我们的进一步复习考研英语各项内容的时间。
其次,分清主次,合理安排复习侧重点。虽然考研英语大纲要求我们掌握5500个单词,但这5500个单词里,包含了一部分我们高中、四六级考试中学到的单词。将这些单词先梳理一遍,剩下的就是我们需要学习的新单词。当然,四六级考试、高中考试中的单词,也有我们需要重点掌握的内容。那么,如何能够在单词复习时,准确了解一个单词是否是重难点词汇,是否需要我们重点复习。
再次,对于单词的全面掌握很重要。考研英语对于单词的考查,不仅包含着单词的基本含义,还有比较特殊但常考词义,单词组成短语的含义等内容。所以,考研英语单词复习参考书,一定要能包含对于单词常考词义、词根词缀、例句、释义等内容,帮助我们更为全面的掌握单词,这无疑是对我们考研英语单词复习,极大的帮助。
还有,留心英文的词汇搭配。
每种语言都有它的个性,往往不能靠着单纯的翻译来套用。英文学习者要特别注意词汇搭配(collocation),才不至画虎类犬。
例如常用词open,中文翻译是“开”,但是中文要表达的“开”却不能一律用open来表达。“开门,开窗”是open the door/window,“开灯,开收音机”却是turn on the light/radio,“开会”变成hold a meeting,“开支票”是write a check,但“银行开户”则又能用open an account。
这些搭配虽然有点让初学者眼花缭乱,但却体现了语言文字的特性,也是它灵活而有趣的地方。
此外,把被动词汇转变为主动词汇。
被动词汇(passive vocabulary)是你看的懂,认得出的词汇,而主动词汇(active vocabulary)则是您在说话写作中用的出来的词汇。英文程度越好,说明他的主动词汇越多,在实际应用中越能得心应手所以学习英语的人要尽快把他所拥有的被动词汇转变成主动词汇。
转变的原则就是要常用(You must learn to use a word by using it. )。光认识字义是不够的,一定要熟读例句,然后利用适当的时机(会话,写信,甚至自言自语,胡思乱想时)使用它,多用几次。
最后,用自由联想法复习学过的单词。
在等车之类的无聊时刻,复习英语单词也许是很好的消遣。可以靠周围事物来触发灵感发挥您的“自由联想”。这样做既可以锻炼脑力,温习英语单词,又可以打发时间,真是一举数得。
例如:看到穿蓝色衣服的女孩,从蓝色(blue)想到blues(布鲁斯:蓝调),bluebird(知更鸟),blue-blooded(贵族的);或从 blue想到red(红色),pink(粉红色),crimson(深红色),scarlet(猩红色)等等。