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一,传播学基本概念

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楼主
dym123_dym 发表于 06-3-15 14:20:48 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
一,传播学基本概念
   传播
   传播学

二,传播类型
   自我传播  形式  核心
   米德的主我与客我理论
   人际传播  特点 基础 动机
   “镜中自我”
   两级传播与舆论领袖
   组织传播 形式 方向 功能  怎样改进
   大众传播 特点 功能(基本,负面)
   “电视人”(容器人)

三,传播学者
   杜威
   C*H*库利 (镜中自我)
   R*E*帕克 (社会进化论  案例研究)
   G*H*米德 (主我与客我)
   W*李普曼 (拟态环境 刻板成见)
   哈罗德*拉斯韦尔  (传播功能  五W模式  宣传分析)
   库尔特*卢因   (把关)
   保罗*拉扎斯菲尔德  (舆论领袖  两级传播)
   卡尔*霍夫兰   (说服与态度改变研究)
   威尔伯*施拉姆  
   麦克卢汉  (媒介是人体的延伸  媒介即信息  冷媒介和热媒介)
推荐
 楼主| dym123_dym 发表于 06-3-15 14:21:05 | 只看该作者
四,传播学研究对象

五,传播研究方法
   定性研究
   定量研究
   实地调查法
   内容分析法
   实验法
   控制实验法
   个案研究法
   受众调查

六,传播学派
   经验学派(传统)
   批判学派
   批判学派与传统学派的差异
   法兰克福学派
   芝加哥学派
板凳
 楼主| dym123_dym 发表于 06-3-15 14:22:26 | 只看该作者
七,传播材料
   信息  特征 功能
   社会信息化
   信息社会
   信息技术
   讯息
   符号  基本属性  基本功能  类型
   C*E香农  信息论  香农—韦佛模式
   N*维纳   控制论  反馈
   前馈
   系统论
   符号互动论
八,传播内容  (说什么  怎么说)
   传播方式的研究成果   一面与两面都说
            信源的特征
   情感诉求与理性诉求
   防疫论
   内容分析  过程与方法  作用
地板
 楼主| dym123_dym 发表于 06-3-15 14:22:38 | 只看该作者
九,传播过程
   传播过程及特征
   传播模式
   线性传播模式  缺陷
        拉斯韦尔模式
        申农—韦佛模式
   控制论传播模式  缺陷
        奥斯古德—施拉姆模式
        梅尔文*德弗勒模式
        韦斯特利*麦克莱恩模式
   纽科姆的对称模式
   格伯纳的模式
   系统传播模式
   大众传播系统的自组织原理

十,控制分析(传播者研究)
   传播制度  分类  集权主义传播制度
资本主义传播制度  自由主义
  社会责任
  社会主义传播制度
   传播者
   把关人
   把关   影响因素
   传播制度与社会制度的关系
5#
 楼主| dym123_dym 发表于 06-3-15 14:22:58 | 只看该作者
十一,传播媒介
比较分析不同的大众传媒的特点  如报纸 广播 电视  杂志
  媒介分析
麦克卢汉的媒介理论  媒介是人体的延伸
  媒介决定论----媒介即信息
   冷媒介与热媒介
   地球村
   媒介价值
   媒介现实 (拟态环境  媒介环境  信息环境)
   媒介文化
   新媒介的发展趋势和冲击
   多媒体
   因特网
   代理人
   新闻组和邮递名录
   万维网
   电视媒介的发展趋势
   认识传播媒介的意义  原则
   传播途径的比较与选择
   “我们头脑中的世界”
    社会顺从理论
    世界十大通讯社
    世界十大电视台
6#
 楼主| dym123_dym 发表于 06-3-15 14:23:10 | 只看该作者
十二,受众研究
    使用与满足理论
    创新与扩散理论
    受众
   大众传播中受众的特征  动机
    传受关系
   受众的选择性行为  选择性注意
      选择性理解
       选择性记忆
    影响受众选择的因素
    受众权利
    编码
    译码
    有关受众的主要理论  个人差异论
    社会分化论 (基本群体 参考群体)
    社会关系论
     文化规范论
    社会参与论
    三种主要受众观  作为社会群体成员的受众
   作为“市场”的受众
作为权利主体的受众
7#
 楼主| dym123_dym 发表于 06-3-15 14:23:22 | 只看该作者
十三,说服与态度改变研究
     说服
     态度
     霍夫兰的陆军研究
     一面理与两面理信息
     耶鲁传播研究计划   信息来源的可信度
           睡眠者效果
          诉诸恐惧
     预防接种理论
     说服技巧  采用图象
          诉诸幽默
           诉诸性感
           重复的效果
            情感诉求与理性诉求
     说服理论的新模式  麦奎尔的信息处理理论
          安德森的信息整合理论
          佩蒂和卡西欧皮精心的可能性模式
8#
 楼主| dym123_dym 发表于 06-3-15 14:23:32 | 只看该作者
十四,一致性理论
     海德的平衡理论
     纽科姆的对称理论
     奥斯古德的调和理论
     费斯廷格的认知不和谐理论

十五,宣传分析
    宣传
    说服与宣传的区别
    七种宣传策略    辱骂法
          光辉泛化法
          转移法
          证词法
          平民百姓法
          洗牌作弊法
          乐队花车法

十六,群体与传播
     谢里夫的群体规范研究
     奥许对群体压力的研究
     勒温的“场论”和“群体动力论”
     社会认同模式
9#
 楼主| dym123_dym 发表于 06-3-15 14:23:47 | 只看该作者
十七,传播效果研究
     传播效果
     枪弹论
     有限效果论
     适度效果论
     强大效果论
     议程设置
     知识沟理论
     教养理论
     第三者效果
     媒介霸权论
     电视暴力的效果
     社会学习理论
     沉默的螺旋
     效果研究的新方向  (对真实的社会建构   媒介的构造)
     传播效果的内涵与层面
     传播效果的普遍取向
第一讲,传播,与传播学
I、什么是传播?         傳播        Communication
▲共享说:“传播就是变独有为共有的过程。”——戈德
▲互动关系说:“传播可以定义为通过讯息进行的社会的相互作用。”——格伯纳
▲符号说:“运用符号——词语、画片、数字、图表等传递信息、思想、感情、技术等。这种传递的行动或过程通常称为传播。”——贝雷尔森和塞纳
▲目的、影响、反应说:传播是“某个人(传播者)传递刺激(通常是语言的)以影响另一些人(接受者)行为的过程。”——霍夫兰
传播是一种行为,一种过程。传播的两个要素:1、信息——传播行为的内容;2、流动——传播行为的方式。因此,传播,就是信息的流动过程。
一、传播的内容。传播的内容就是信息。信息是“两次不确定性之差”。换句话说,信息就是能够减少或消除不确定性的东西。
二、传播的类型
非人类传播
传播        非社会传播:自我传播人类传播                        
人际传播 社会传播   组织传播 大众传播 
传播的四种基本类型:自我传播、人际传播、组织传播、大众传播
10#
 楼主| dym123_dym 发表于 06-3-15 14:24:02 | 只看该作者
三、传播的形式1、符号和信号时代:开始于早期类人灵长类到早期猿人的进化时期2、口语时代:开始于9万年到4万年前3、文字时代:开始于5000年到3500年前4、印刷时代:开始于公元450年5、大众传播时代:开始于19世纪中期6、网络传播时代:开始于20世纪80年代
人类传播的四次飞跃:、第一次飞跃:从本能传播到主动传播 第二次飞跃:4万年前,语言产生 第三次飞跃:3500年前,文字产生第 四次飞跃:19世纪中叶,近代传播工具诞生 
施拉姆的“最后7分钟”比喻:如果把人类的历史共有100万年,假设这等于一天。
1天=100万年;1小时=41666.67年;1秒钟=11.57年
那么这一天中,人类文明的进展如下:
晚上9点33分,出现了原始语言(10万年前)
晚上11点,出现了正式语言(4万年前)
晚上11点53分,出现了文字(3500年前)
午夜前46秒,古登堡发明了近代印刷术(1450年)
午夜前5秒,电视首次公开展出(1926年)
午夜前3秒,电子计算机、晶体管、人造卫星问世(分别为1946、1947、1957年)
因此,施拉姆说:“这一天的前23个小时,在人类传播史上几乎全部是空白,一切重大的发展都集中在这一天的最后7分钟。”
人类传播的演进规律:
(一)传播手段与传播媒介随着人类发展而不断进步,不断打破时空界限,不断创造人类新的经验类型。        1、加速度发展趋势。2、传播方式是叠加的。
(二)传播与人类社会文化的积累与发展密切相关。
(三)传播是经济及社会形态的直接产物。
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